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优化探究届高考物理一轮复习匀变速直线运动的规律课件.ppt

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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,抓基础,双 基,夯 实,菜 单,研考向,要 点,探 究,隐 藏,山东金太阳书业有限公司,培素养,技 能,提 升,练典题,知 能,检 测,高考总复习 物理(,AH,),单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,【,想一想,】,如图所示,一质点由,A,点出发,以初速度,v,0,做匀变速直线运动,经过时间,t,到达,B,点,设其加速度大小为,a,.,(1),若质点做匀加速直线运动,则质点在,B,点的速度及,AB,间距应如何表示,(2),若质点做匀减速直线运动,则质点在,B,点的速度及,AB,间距应如何表示,第2单元匀变速直线运动的规律,基础探究,匀变速直线运动的规律,【,填一填,】,1,匀变速直线运动,(1),定义:沿着一条直线,且,不变的运动,(2),分类:,匀加速直线运动,,a,与,v,0,方向,匀减速直线运动,,a,与,v,0,方向,2,匀变速直线运动的规律,(1),速度公式:,.,加速度,相同,相反,v,v,0,at,【,想一想,】,如图所示,一物体在做匀加速直线运动,加速度为,a,,在,A,点的速度为,v,0,,物体从,A,到,B,和从,B,到,C,的时间均为,T,,则物体在,B,点和,C,点的速度各是多大?物体在,AC,阶段的平均速度多大?此过程平均速度与,B,点速度大小有什么关系?,x,BC,与,x,AB,的差又是多大?,匀变速直线运动的推论,【,填一填,】,1,匀变速直线运动的两个重要推论,(1),任意相邻相等时间内的位移之差相等即:,,可以推广到,x,m,x,n,(,m,n,),aT,2,.,2,初速度为零的匀变速直线运动中的几个重要结论,(1)1,T,末,,2,T,末,,3,T,末,瞬时速度之比为:,v,1,v,2,v,3,v,n,.,(2)1,T,内,,2,T,内,,3,T,内,位移之比为:,x,1,x,2,x,3,x,n,.,x,aT,2,123,n,12,2,3,2,n,2,(3),第一个,T,内,第二个,T,内,第三个,T,内,,第,N,个,T,内的位移之比为:,x,x,x,x,N,(4),通过连续相等的位移所用时间之比为:,135(2,n,1),【,想一想,】,一个石子从楼顶自由落下,(1),试说明石子的运动性质,(2),若石子落地的时间为,t,,则石子落地速度多大?楼顶的高度多大?,(,设重力加速度为,g,),自由落体运动和竖直上抛运动,【,填一填,】,温馨提示,(1),物体上升到最高点时速度虽为零,但并不处于平衡状态,(2),由于竖直上抛运动的上升和下降阶段加速度相同,故可对全程直接应用匀变速直线运动的基本公式,基础自测,1(年佛山一模)如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则xABxBC等于(),A11B12,C13 D14,解析:由vat,vBv,vC2v可知,tABtBC,又vA0,故xABxBC1正确,答案:C,2,飞机的起飞过程是从静止出发,在直跑道上加速前进,等达到一定速度时离地已知飞机加速前进的路程为,1 600 m,,所用的时间为,40 s,假设这段运动为匀加速运动,用,a,表示加速度,,v,表示离地时的速度,则,(,),A,a,2 m/s,2,,,v,80 m/s B,a,1 m/s,2,,,v,40 m/s,C,a,80 m/s,2,,,v,40 m/s D,a,1 m/s,2,,,v,80 m/s,答案:,A,答案:,B,(1)燃料恰好用完时火箭的速度;,xxxxN ,C13 D14,A11B12,(1)1T末,2T末,3T末瞬时速度之比为:,(2)若石子落地的时间为t,则石子落地速度多大?楼顶的高度多大?(设重力加速度为g),第2单元匀变速直线运动的规律,解决匀变速直线运动常用的方法,(2)由于竖直上抛运动的上升和下降阶段加速度相同,故可对全程直接应用匀变速直线运动的基本公式,匀减速直线运动,a与v0方向 ,1解决匀变速直线运动常用的方法有哪些?,(2)1T内,2T内,3T内位移之比为:,自主解答设燃料用完时火箭的速度为v1,所用时间为t1,燃料用完前加速度为a.,匀变速直线运动的基本公式均是矢量式,应用时要注意各物理量的符号,一般情况下,我们规定初速度的方向为正方向,与初速度同向的物理量取正值,反向的物理量取负值,当v00时,一般以加速度a的方向为正,v1v2v3vn.,如图所示,一质点由A点出发,以初速度v0做匀变速直线运动,经过时间t到达B点,设其加速度大小为a.,一个石子从楼顶自由落下,(1)燃料用完后火箭做什么运动;,4,以,35 m/s,的初速度竖直向上抛出一个小球不计空气阻力,,g,10 m/s,2,.,以下判断不正确的是,(,),A,小球到达最大高度时的速度为,0,B,小球到达最大高度时的加速度为,0,C,小球上升的最大高度为,61.25 m,D,小球上升阶段所用的时间为,3.5 s,答案:,B,【,互动探究,】,1,匀变速直线运动的几个公式中,各物理量的符号是怎样规定的?,2,物体以某一初速度沿粗糙的斜面上滑时做什么运动?经过时间,t,后的速度是多少?能直接应用公式,v,v,0,at,吗?,【,核心突破,】,1,正负号的规定,匀变速直线运动的基本公式均是矢量式,应用时要注意各物理量的符号,一般情况下,我们规定初速度的方向为正方向,与初速度同向的物理量取正值,反向的物理量取负值,当,v,0,0,时,一般以加速度,a,的方向为正,匀变速直线运动规律的应用,2,两类典型问题,【,典例,1】,甲、乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变在第一段时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半求甲、乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比,思路点拨,汽车运动的第一段时间内初速度为零,但第二阶段的初速度不为零,第二阶段的初速度为第一阶段的末速度,答案,5,7,1,质点做匀减速直线运动,在第,1 s,内位移为,6 m,,停止运动前的最后,1 s,内位移为,2 m,,求:,(1),在整个减速运动过程中质点的位移大小;,(2),整个减速过程共用的时间,答案:,(1)8 m,(2)2 s,【,互动探究,】,1,竖直上抛运动的特点是什么?,2,分析竖直上抛运动的方法有哪两种?,【,核心突破,】,1,竖直上抛运动的两种研究方法,竖直上抛运动和自由落体运动,(1)燃料用完后火箭做什么运动;,如图所示,一质点由A点出发,以初速度v0做匀变速直线运动,经过时间t到达B点,设其加速度大小为a.,(3)运用整体法和分段法解题时,要特别注意物理量正负号的意义,一个石子从楼顶自由落下,(3)运用整体法和分段法解题时,要特别注意物理量正负号的意义,匀变速直线运动的基本公式均是矢量式,应用时要注意各物理量的符号,一般情况下,我们规定初速度的方向为正方向,与初速度同向的物理量取正值,反向的物理量取负值,当v00时,一般以加速度a的方向为正,2 s从同一高度抛出,做初速为6 m/s的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰第一个小球在抛出点以上能遇到的小球数为,如图所示,一质点由A点出发,以初速度v0做匀变速直线运动,经过时间t到达B点,设其加速度大小为a.,思路探究(1)请分析物体沿斜面向上运动的性质,并写出AB段与BC段位移大小的比例关系,12232n2,D小球上升阶段所用的时间为3.,(2)竖直上抛运动的求解选用哪种方法;,xAB:xBC_.,2 s从同一高度抛出,做初速为6 m/s的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰第一个小球在抛出点以上能遇到的小球数为,第2单元匀变速直线运动的规律,2.,竖直上抛运动的重要特性,如图所示,物体以初速度,v,0,竖直上抛,,A,、,B,为途中的任意两点,,C,为最高点,则:,温馨提示,当物体先做匀减速直线运动,又反向做匀加速直线运动,且全程加速度恒定时,其运动特点与竖直上抛运动相似,也可以用以上方法处理,【,典例,2】,某校一课外活动小组自制一枚火箭,设火箭发射后,始终在垂直于地面的方向上运动火箭点火后可认为做匀加速直线运动,经过,4 s,到达离地面,40 m,高处时燃料恰好用完,若不计空气阻力,取,g,10 m/s,2,,求:,(1),燃料恰好用完时火箭的速度;,(2),火箭上升离地面的最大高度;,(3),火箭从发射到残骸落向地面过程的总时间,思路点拨,解答本题应明确以下三个方面:,(1),燃料用完后火箭做什么运动;,(2),竖直上抛运动的求解选用哪种方法;,(3),运用整体法和分段法解题时,要特别注意物理量正负号的意义,自主解答,设燃料用完时火箭的速度为,v,1,,所用时间为,t,1,,燃料用完前加速度为,a,.,火箭的运动分为两个过程,第一个过程为匀加速上升运动,第二个过程为竖直上抛运动,2(年高考上海卷)小球每隔0.2 s从同一高度抛出,做初速为6 m/s的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰第一个小球在抛出点以上能遇到的小球数为,(取g10 m/s2)(),A三个B四个,C五个 D六个,答案:C,【,互动探究,】,1,解决匀变速直线运动常用的方法有哪些?,2,这些常用方法的适用条件如何?,【,核心突破,】,运动学问题的求解一般有多种方法,除了直接套用基本公式求解外,还有其他一些方法,具体如下:,解决匀变速直线运动常用的方法,思路探究,(1),请分析物体沿斜面向上运动的性质,并写出,AB,段与,BC,段位移大小的比例关系,运动性质:,_.,x,AB,:,x,BC,_.,(2),写出你能想到的求解本题的方法,答案,t,3.,为了测定一辆电动汽车的加速性能,研究人员驾驶汽车沿平直公路从标杆,O,处由静止启动,依次经过,A,、,B,、,C,三处标杆,如图所示,已知,AB,间的距离为,x,1,,,BC,间的距离为,x,2,,测得汽车通过,AB,段与,BC,段所用的时间相等将汽车的运动过程视为匀加速行驶,求标杆,O,与标杆,A,的距离,模型构建,日常生活、体育赛事、军事等各个领域都能提炼出“匀变速直线运动”模型,分析这类问题时:,(1),为了直观形象,应尽量画出草图,并在图中标明一些位置和物理量;最关键是画出初速度的方向与加速度的方向,模型特点,此模型蕴涵在日常生活、体育赛事和军事活动等具体情境中,具有形式灵活,过程多变的特点但每个过程都符合或近似符合匀变速直线运动的规律,【,典例,】,“,10,米折返跑”的成绩可以反映人体的灵敏素质如图所示,测定时,在平直跑道上,受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前,当听到“跑”的口令后,全力跑向正前方,10,米处的折返线,测试员同时开始计时受试者到达折返线处时,用手触摸折返线处的物体,(,如木箱,),,再转身跑向起点终点线,当胸部到达起点终点线时,测试员停表,所用时间即为“,10,米折返跑”的成绩设受试者起跑的加速度为,4 m/s,2,,运动过程中的最大速度为,4 m/s,,快到达折返线处时需减速到零,减速的加速度为,8 m/s,2,,返回时达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲线求受试者“,10,米折返跑”的成绩为多少秒?,答案,6.25 s,
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