高中物理电磁波的发射和接收.ppt

返回,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,高中物理课件电磁波的发射和接收,(2)L2、C2和D构成检波回路，其作用是去掉高频信号，选出所需的低频信号。,(2)高频电磁波的频率随信号的强弱而变的调制方式叫调频，电台的立体声广播和电视中的伴音信号，采用调频波。,2关于无线电波的传播，下列说法正确的是 (),因此接收信号时，首先要从各种电磁波中把我们需要的选出来，通常叫选台。,因此接收信号时，首先要从各种电磁波中把我们需要的选出来，通常叫选台。,上发射到远方，必须对振荡电流进行 (),(3)电磁波的接收过程；,关键一点调谐的过程就是选择出所需要的电磁波的过程，也就是选台。,解析：为了将信号发送出去，先要进行调制，A错误；,1如图1431所示，是一个调谐接收电路，(a)、(b)、(c)为电路中的电流随时间变化的图像，则 (),解析L1中由于电磁感应，产生的感应电动势的图像是同(a)图相似的，但是由于L2和D串联，所以当L2的电压与D反向时，电路不通，因此这时L2没有电流，所以L2中的电流图像应是(b)图。,调制的方法有两种：一是调幅，使高频电磁波的 随信号的强弱而改变；,(2)L2、C2和D构成检波回路，其作用是去掉高频信号，选出所需的低频信号。,在实际的开放电路中，线圈的一端用导线与大地相连，这条导线叫做 ，线圈的另一端高高地架在空中，叫做 。,应采用 ，振荡电路的电场和磁场必须分散到足够大的空间。,1.,了解有效地发射电磁波的两个条件。,2,了解调制、调幅、调频、调谐、解调、,电谐振在电磁波发射、接收过程中的,作用。,3,通过对电磁波的产生、发射、接收过,程及基本电路的简单分析，领会无线,电波在实际生活、生产中的应用流程。,1,无线电波的发射,(1),要有效地发射电磁波，振荡电路必须具有两个特点：,要有,的振荡频率，频率越高，发射电磁波的本领越大。,应采用,，振荡电路的电场和磁场必须分散到足够大的空间。,足够高,开放电路,(2),开放电路：,在实际的开放电路中，线圈的一端用导线与大地相连，这条导线叫做,，线圈的另一端高高地架在空中，叫做,。,(3),无线电技术：,使电磁波随各种信号而改变的技术叫做,。调制的方法有两种：一是调幅，使高频电磁波的,随信号的强弱而改变；另一种叫调频，使高频电磁波的,随信号的强弱而改变。,地线,天线,调制,振幅,频率,2,无线电波的接收,(1),接收原理：电磁波在传播过程中如果遇到导体，会在导体中产生,。因此，空中的导体可以用来接收,。,(2),电谐振与调谐：,电谐振：当接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率,时，接收电路中产生的振荡电流,的现象。它,相当于机械振动中的,。,调谐：使接收电路产生,的过程。,感应电流,电磁波,相同,最强,共振,电谐振,(3),解调：使声音或图像信号从调谐电路接收到的高频电流中,出来的过程。它是,的逆过程，调幅波的解调也叫,。,(4),无线电波：波长,1 mm(,频率低于,300 GHz),的电磁波称为无线电波。按,(,频率,),可把无线电波分为若干波段。不同波段的无线电波的传播特点不同，发射和接收所用的设备和技术也不相同，因此用途也不相同。,关键一点,调谐的过程就是选择出所需要的电磁波的过程，也就是选台。,还原,调制,检波,大于,波长,答案：,ABC,2,为了使需要传递的信息,(,如声音、图像等,),加载在电磁波,上发射到远方，必须对振荡电流进行,(,),A,调谐,B,放大,C,调制,D,检波,解析：,声音、图像信号的频率很低，不能直接发射出去，只有高频电磁波才能向外发射，所以要用高频带着低频向外发射，而把低频信号加到高频电磁波上去的过程叫调制，故应选,C,。,答案：,C,3,下列说法正确的是,(,),A,当处于电谐振时，所有的电磁波都能在接收电路中,产生感应电流,B,当处于电谐振时，只有被接收的电磁波才能在接收,电路中产生感应电流,C,由调谐电路接收的感应电流，再经过耳机就可以听,到声音了,D,由调谐电路接收的感应电流，再经过检波、放大、,通过耳机才可以听到声音,B当处于电谐振时，只有被接收的电磁波才能在接收,点击下图进入 随堂检测 归纳小结,名师点睛一般电台的中波、中短波、短波广播以及电视中的图像信号采用调幅波；,(3)电磁波在导体中激起感应电流时要消耗电能。,电谐振在电磁波发射、接收过程中的,世界上有许许多多的无线电台、电视台及各种无线电信号，如果不加选择全部接收下来，那必然是一片混乱，分辨不清。,它是 的逆过程，调幅波的解调也叫 。,调谐：使接收电路产生 的过程。,关键一点调谐的过程就是选择出所需要的电磁波的过程，也就是选台。,(2)电谐振与调谐：,D由调谐电路接收的感应电流，再经过检波、放大、,(2)开放电路：,高中物理课件电磁波的发射和接收,Ai1是L1中的电流图像,(2)L2、C2和D构成检波回路，其作用是去掉高频信号，选出所需的低频信号。,1无线电波的发射和接收过程,C调制 D检波,解析：,当处于电谐振时，所有的电磁波都能在接收电路中产生感应电流，只不过频率跟调谐电路固有频率相等的电磁波，在接收电路中激发的感应电流最强。由调谐电路接收的感应电流，要再经过检波,(,也就是调制的逆过,程,),、放大，通过耳机才可以听到声音，故正确选项为,A,、,D,。,答案：,AD,4,关于无线电波的发送和接收，下述说法中正确的是,(,),A,为了将信号发送出去，先要进行调谐,B,为了从各个电台发出的电磁波中将需要的选出来，就,要进行调制,C,为了从高频电流中取出声音讯号，就要进行调频,D,以上说法都不对,解析：,为了将信号发送出去，先要进行调制，,A,错误；为了从各个电台发出的电磁波中选出需要的，就要进行调谐，,B,也错误；为了从高频电流中取出声音讯号，要进行解调，故,C,也错误。所以选,D,。,答案：,D,1,无线电波的发射和接收过程,2,“,调幅,”,和,“,调频,”,都是调制过程,(1),高频电磁波的振幅随信号的强弱而变的调制方式叫调幅，一般电台的中波、中短波、短波广播以及电视中的图像信号采用调幅波。,(2),高频电磁波的频率随信号的强弱而变的调制方式叫调频，电台的立体声广播和电视中的伴音信号，采用调频波。,3,解调是调制的逆过程,声音、图像等信号频率相对较低，不能转化为电信号直接发射出去，而要将这些低频信号加载到高频电磁波信号上去。将声音、图像信号加载到高频电磁波上的过程就是调制。而将声音、图像信号从高频信号中还原出来的过程就是解调。,4,正确理解调谐的作用,世界上有许许多多的无线电台、电视台及各种无线电信号，如果不加选择全部接收下来，那必然是一片混乱，分辨不清。因此接收信号时，首先要从各种电磁波中把我们需要的选出来，通常叫选台。在无线电技术中是利用电谐振达到该目的。,名师点睛,(1),电谐振就是电磁振荡中的,“,共振,”,。,(2),调谐与电谐振不同，电谐振是一个物理现象，而调谐则是一个操作过程。,1,如图,14,3,1,所示，是一个调谐接收电路，,(a),、,(b),、,(c),为电路中的电流随时间变化的图像，则,(,),图,14,3,1,A,i,1,是,L,1,中的电流图像,B,i,1,是,L,2,中的电流图像,C,i,2,是,L,2,中的电流图像,D,i,3,是流过耳机的电流图像,审题指导,解答本题时应注意以下四点：,(1),电谐振的原理；,(2),电磁感应；,(3),电磁波的接收过程；,(4),晶体二极管的作用。,解析,L,1,中由于电磁感应，产生的感应电动势的图像是同,(a),图相似的，但是由于,L,2,和,D,串联，所以当,L,2,的电压与,D,反向时，电路不通，因此这时,L,2,没有电流，所以,L,2,中的电流图像应是,(b),图。高频部分通过,C,2,，通过耳机的电流如同,(c),图中的,i,3,，只有低频的音频电流，故选项,A,、,C,、,D,正确。,答案,ACD,(1),L,1,和,C,1,组成的回路为调谐电路，其作用是选出携带所需信号的电磁波。,(2),L,2,、,C,2,和,D,构成检波回路，其作用是去掉高频信号，选出所需的低频信号。,(1),1,毫米的电磁波叫无线电波。无线电波可以分成若干波段。,波段,波长,频率,传播,方式,主要用途,长波,30 000,3,10,100,千赫,地波,超远程无线电通讯和导航,中波,3 000,100,1 500,千赫,地波和,天波,无线电广播,和电报通讯,中短波,200,1 500,6 000,千赫,天波,短波,50,6,30,兆赫,波段,波长,频率,传播,方式,主要用途,微,波,米波,10,30,300,兆赫,近似直,线传播,无线电传播、,电视、导航,分米波,10,1,分米,300,3 000,兆赫,直线,传播,电视、雷达、,导航,厘米波,10,1,厘米,3 000,30 000,兆赫,毫米波,10,1,毫米,30 000,300 000,兆赫,(2),电磁波的传播特性：,传播形式,适合的波段,特点,地波,沿地球表面,空间传播,长波、中波、,中短波,衍射能力较强,天波,靠大气电离层,的反射传播,中短波、短波,反射能力较强,空间波,沿直线传播,短波、超短波、,微波,穿透能力较强,名师点睛,一般电台的中波、中短波、短波广播以及电视中的图像信号采用调幅波；电台的立体声广播和电视信号中的伴音信号，采用调频波。,2关于无线电波的传播，下列说法正确的是 (),A发射出去的电磁波，可以传到无限远处,B无线电波遇到导体，就可以在导体中激起同频率的振荡电流,C波长越短的电磁波，越接近直线传播,D移动 是利用无线电波进行通讯的,审题指导,(1)不同波段的电磁波传播特点不同。,(2)电磁波在传播过程中可以携带信息且传播能量。,解析无线电波在传播过程中，遇到障碍物就被吸收一部分，遇到导体，会在导体内产生涡流(同频率的振荡电流)，故B对A错；波长越短，传播方式越接近光的直线传播，移动 发射或接收的电磁波属于无线电波的高频段，故C、D正确。,答案BCD,(1),电磁波的波长越长，越易发生衍射现象。,(2),电磁波的波长越短，越易表现为直线传播的特性。,(3),电磁波在导体中激起感应电流时要消耗电能。,点击下图进入 随堂检测 归纳小结,点击下图进入 课下作业 综合提升,