二年级美术巧救小昆虫.ppt

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,二年级美术巧救小昆虫,小谜语：,小小飞机大眼睛，,两只翅膀轻又轻，,飞东飞西忙不停，,消灭害虫有本领.,巧救小昆虫,你喜欢这些小昆虫吗？,后来，达尔文对小孩说了一句话，小孩就把小昆虫放走了。,这样两边颜色、形状一样的图形叫对称图形,我们知道了昆虫是对称图形，那你知道它们的身体是由几部分组成的吗？,达尔文说了一句什么话，小孩把小昆虫放走了呢？,2起稿：画出昆虫的外形（尽量画得大一些），可以直接用水彩笔。,每天都会去观察小昆虫哦！,你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？,我们知道了昆虫是对称图形，那你知道它们的身体是由几部分组成的吗？,我们知道了昆虫是对称图形，那你知道它们的身体是由几部分组成的吗？,这样两边颜色、形状一样的图形叫对称图形,1构思：选择自己喜欢的昆虫。,我们知道了昆虫是对称图形，那你知道它们的身体是由几部分组成的吗？,有一天,你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？,你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？,英国生物学家,达尔文,就很喜欢了，,每天都会去观察小昆虫哦！,有一天,后来，达尔文对小孩说了一句话，小孩就把小昆虫放走了。,猜一猜：,达尔文说了一句什么话，小孩把小昆虫放走了呢？,美丽的蝴蝶是怎么演变过来的？,你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？,两边,颜色、形状,一样。,这样两边颜色、形状一样的图形叫,对称图形,我们知道了昆虫是对称图形，那你知道它们的身体是由几部分组成的吗？,头：,胸：,腹,有一对触角。,三对足，两对翅膀。,想一想：,小昆虫被救后飞到哪里去了呢？,我们知道了昆虫是对称图形，那你知道它们的身体是由几部分组成的吗？,你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？,两边颜色、形状一样。,美丽的蝴蝶是怎么演变过来的？,这样两边颜色、形状一样的图形叫对称图形,1构思：选择自己喜欢的昆虫。,你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？,小昆虫被救后飞到哪里去了呢？,两边颜色、形状一样。,2起稿：画出昆虫的外形（尽量画得大一些），可以直接用水彩笔。,你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？,2起稿：画出昆虫的外形（尽量画得大一些），可以直接用水彩笔。,达尔文说了一句什么话，小孩把小昆虫放走了呢？,1构思：选择自己喜欢的昆虫。,你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？,小昆虫被救后飞到哪里去了呢？,3装饰：在昆虫身上加上花纹。,两边颜色、形状一样。,看看小朋友的想象中，,小昆虫会飞到哪里吧！,飞到妈妈身边,飞到了昆虫王国,飞到了花丛中参加聚会,飞到了叶子上,飞到了草丛中,跳舞,唱歌,我,开音乐会,化身火箭飞到了外太空,变成昆虫飞车,1,构思：选择自己喜欢的昆虫。,2,起稿：画出昆虫的外形（尽量画得大一些），可以直接用水彩笔。,3,装饰：在昆虫身上加上花纹。,注意：两边是对称的。,4,完善：加上背景。,作业要求：,画出心中的昆虫故事或结局,为结局写一段文字和描绘一个画面,绘画步骤,评一评：,谁画的昆虫最新奇？,谁画的故事结局最精彩？,谢谢观看！,