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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,专题六电路和电磁感应,定位,五年考情分析,2017,年,2016,年,2015,年,2014,年,2013,年,卷,T18(,电磁感应产生的条件,),T16(,变压器原理及 应用,),T24(,力的平衡条件、安培力公式、欧姆 定律,),T16(,变压器的工作原理及应用,),T19(,导体转动切割磁感线产生感应电动势,),T14(,感应电流产生的条件,),T18(,感应电流的图像问题,),T17(,电磁感应的图像问题,),T25(,电容器充放 电、动生电动势、牛顿第二定律,),卷,T20(,电磁感应的图像问题,),T17(,闭合电路电容器所带电荷量问题,),T20(,右手定则、导体转动切割磁感线产生感应电动势、闭合电路欧姆定律,),T24(,牛顿第二定律、法拉第电磁感应定 律、安培力,),T15(,右手定则,),T21(,变压器的原理及应用、交变电流的有效值,),T25(,右手定则、法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律及能量守恒定律,),T16(,电磁感应的图像问题,),T19(,电磁感应现象,),卷,T15(,右手定则、楞次定律,),T19(,变压器原理及应用,),T21(,交变电流的产生及有效值,),T25(,受力分析、电荷量及磁通量的计算、法拉第电磁感应定律,),专,题,定,位,本专题是电路和电磁感应,纵观近五年的高考题,全国三套卷,对于电路的考查大多以选择题的形式出现,并且经常考变压器的原理和应用,但,2017,年全国三套卷都未涉及变压器,;,电磁感应在全国卷的考查中是重点,每年必考,既有非常简单的基础题,(,如,2014,全国,卷,T14,、,2017,全国,卷,T18),也有较为平稳的中档题,(,如,2015,全国,卷,T19),还有难度较大的压轴题,(,如,2016,全国,卷,T25),但,2017,年三套卷都考的比较基础,故备考时既要夯实基础,又要提高分析解决问题的能力,为冲击压轴题做准备,.,应,考,建,议,2018,年高考复习备考过程中,电路的复习主要从以下两部分着手,:,恒定电流部分以选择题的形式考查动态电路、故障电路、含容电路和含电表电路等问题的分析,;,交变电流部分以选择题的形式考查交变电流的产生,交变电流的,“,四值,”,理想变压器的原理和应用,.,电磁感应的复习主要重视感应电流的产生条件及方向,;,各种图像,(,如,B-t,图像、,E-t,图像、,-t,图像等等,);,导体切割磁感线产生感应电动势,;,结合力学、电学知识解决与电荷量、电热相关的问题,以及电磁感应与实际问题相联系的问题仍是命题的热点,.,第,1,讲恒定电流和交变电流,整 合,突 破,实 战,整合,网络要点重温,【,网络构建,】,【,要点重温,】,1.,闭合电路欧姆定律,(1)I=,.,(2)E=,.,2.,交变电流的,“,四值,”,(1),最大值,:,E,m,=,.,(2),瞬时值,:e=,.,(3),有效值,:,由电流的,定义求解,.,(4),平均值,:E=,.,U,外,+U,内,nBS,E,m,sin,t,热效应,3.理想变压器的四个基本关系,(1)功率关系:,.,(2)电压关系:,.,(3)电流关系:,.,(4)频率关系:,.,P,入,=P,出,f,1,=f,2,突破,热点考向聚焦,热点考向一直流电路的分析,【,核心提炼,】,直流电路动态分析的,3,种常用方法,1.,程序法,遵循“局部,整体,部分”的思路,按以下步骤分析,:,2.,结论法,“,串反并同,”,(1)“,串反”,:,指某一电阻增大,(,减小,),时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小,(,增大,).,(2)“,并同”,:,指某一电阻增大,(,减小,),时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大,(,减小,).,3.,极限法,因变阻器滑片滑动引起电路变化的问题,可将变阻器的滑片分别滑至两个极端,使电阻最大或电阻为零去讨论,.,【,典例,1】,(2017,山东菏泽模拟,),在如图所示的电路中,闭合开关,S,将滑动变阻器的滑片,P,向左移动一段距离后,下列结论正确的是,(,),A.,灯泡,L,变亮,B.,电压表读数变小,C.,电流表读数变小,D.,电容器,C,上所带的电荷量减少,C,解析,:,当滑动变阻器滑片,P,向左移动,其接入电路的电阻增大,电路的总电阻,R,总,增大,总电流,I,减小,电流表读数变小,灯泡的功率为,P=I,2,R,L,R,L,不变,则,P,减小,灯泡变暗,故,A,错误,C,正确,;,电流表读数变小,电压表读数,U=E-,Ir,变大,故,B,错误,;,根据,U,R,=E-,I(R,L,+r),I,减小,知变阻器两端电压增大,电容器与变阻器并联,电容器上电压也增大,由,Q=CU,可知其电荷量增大,故,D,错误,.,【,拓展延伸,】,在典例1中,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,电压表读数的变化量和电流表读数的变化量的比值会产生怎样的变化?,答案,:,保持不变,【,预测练习,1】,(2017,天津武清区模拟,),如图所示,R,0,为热敏电阻,(,温度降低,其电阻增大,),D,为理想二极管,(,正向电阻为零,反向电阻无穷大,),平行板电容器中央有一带电液滴刚好静止,M,点接地,开关,S,闭合,.,下列各项单独操作时可使带电液滴向上运动的是,(,),A.,滑动变阻器,R,的滑动触头,P,向上移动,B.,将热敏电阻,R,0,的温度降低,C.,开关,S,断开,D.,电容器的上极板向上移动,C,热点考向二交变电流的产生和描述,【,核心提炼,】,1.,交变电流的四值,2.,解决交变电流的问题要注意以下几点,(1),电流方向的改变,:,线圈通过中性面时,电流方向发生改变,一个周期内线圈两次通过中性面,因此电流的方向改变两次,.,(2),最大值,E,m,与转轴位置无关,与线圈形状无关,.,(3),交变电流图像的五个确定,.,确定交变电流的最大值,(,峰值,);,确定不同时刻交变电流的瞬时值,;,确定周期,T(,频率,f=);,确定中性面对应的时刻,;,确定交变电流方向改变时对应的时刻,.,D,BC,热点考向三理想变压器和远距离输电问题,【,核心提炼,】,1.,明确理想变压器各物理量的制约关系,(1),输入功率由输出功率决定,即,P,入,=P,出,(,副制约原,);,2.,掌握远距离输电的两种损耗,(1),电压损耗,:,输电线上的电阻导致的电压损耗,U,R,=U,2,-U,3,=I,R,R.,【,典例,3】,(2017,山东青岛模拟,),如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为,101,电压表和电流表均为理想电表,R,1,电阻为,100,R,2,为定值电阻,在,a,b,两端加上交变电压,u,u,随时间变化的规律为,u=220 sin 100t(V),下列说法正确的是,(,),A.,若电流表示数为,2 A,则电阻,R,2,上的热功率为,40 W,B.,副线圈中产生的交变电流频率为,100 Hz,C.,电压表的示数为,22 V,D.,原线圈两端的电压为,220 V,A,【,预测练习,3】,(2017,湖北武汉调研,)(,多选,),如图为远距离输电示意图,两变压器均为理想变压器,.,升压变压器,T,1,的原、副线圈匝数之比为,n,1,n,2,=110,在,T,1,的原线圈两端接入一正弦交变电流,输电线的总电阻为,2r=2,降压变压器,T,2,的原、副线圈匝数之比为,n,3,n,4,=101,若,T,2,的,“,用电设备,”,两端的电压为,U,4,=,200 V,且,“,用电设备,”,消耗的电功率为,10 kW,不考虑其他因素的影响,则,(,),A.T,1,的副线圈两端电压的最大值为,2 010 V,B.T,2,的原线圈两端的电压为,2 000 V,C.,输电线上损失的电功率为,50 W,D.T,1,的原线圈输入的电功率为,10.1 kW,ABC,实战,高考真题演练,B,B,2.,变压器的应用,(2016,全国,卷,16),一含有理想变压器的电路如图所示,图中电阻,R,1,R,2,和,R,3,的阻值分别为,3,1,和,4.A,为理想交流电流表,U,为正弦交流电压源,输出电压的有效值恒定,当开关,S,断开时,电流表的示数为,I,当,S,闭合时,电流表的示数为,4I.,该变压器原、副线圈匝数比为,(,),A.2 B.3,C.4 D.5,3.,交变电流的规律,(2016,全国,卷,21)(,多选,),如图,M,为半圆形导线框,圆心为,O,M,;N,是圆心角为直角的扇形导线框,圆心为,O,N,;,两导线框在同一竖直面,(,纸面,),内,;,两圆弧半径相等,;,过直线,O,M,O,N,的水平面上方有一匀强磁场,磁场方向垂直于纸面,.,现使线框,M,N,在,t=0,时从图示位置开始,分别绕垂直于纸面、且过,O,M,和,O,N,的轴,以相同的周期,T,逆时针匀速转动,则,(,),A.,两导线框中均会产生正弦交流电,B.,两导线框中感应电流的周期都等于,T,C.,在,t=,时,两导线框中产生的感应电动势相等,D.,两导线框的电阻相等时,两导线框中感应电流的有效值也相等,BC,4.,远距离输电,(2015,福建卷,15),图为远距离输电示意图,两变压器均为理想变压器,升压变压器,T,的原、副线圈匝数分别为,n,1,n,2,在,T,的原线圈两端接入一电压,u=U,m,sin,t,的交流电源,若输送电功率为,P,输电线的总电阻为,2r,不考虑其他因素的影响,则输电线上损失的电功率为,(,),C,
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