建筑构造的基本知识课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 建筑构造的基本知识,一、建筑物的构造构成及影响构造的原因,二、基础与地基,三、墙体与门窗,四、楼地层与屋顶,一、建筑物的构造构成及影响构造的原因,建筑物的构造构成,影响建筑构造的原因,建筑物的构造构成,一般民用建筑由基础、墙或柱、楼地层、楼梯、屋顶、门窗等部分构成。,此外尚有阳台、雨蓬、台阶、通风道等。,图示,基础,建筑物最下面一种,构成部分。,承受建筑物所有荷载，并传给其下面的土层。,必须具有足够的强度，并能抵御地下多种有害原因的侵蚀。,墙或柱,承重:承受其上部构造传给它的荷载；,围护:抵御自然界多种原因对室内的侵袭；,分隔:将房屋分隔成若干个不一样的空间。,楼地层,承重:承受家俱、设备和人体荷载以及自身的自重，并将这些荷载传给墙或柱；,分隔:按房间层高将整幢建筑物沿水平方向分为若干层。,楼梯,垂直交通设施,承重:承受作用其上面的人与货品的重量以及楼梯自重。,屋顶,承重:承受风雪荷载及施工、检修等屋顶荷载，并将这些荷载传给墙或柱；,围护:抵御风、雨、雪霜、冰雹等的侵袭和太阳辐射热的影响。,门与窗,非承重的建筑配件,门：水平交通,窗：采光、通风,影响建筑构造的原因,外界环境的影响,(外力作用、气候条件、多种人为原因）,建筑技术条件的影响,经济条件的影响,二、基础与地基,基础、地基的概念,基础的埋置深度,基础的类型及构造,基础、地基的概念,概念,地基的分类,基础、地基的设计规定,概念,基础：建筑物最下面一种构成部分，承受建筑物所有荷载，并传给地基。,地基：基础下面的承受荷载的土层。,地基的分类,天然地基,：天然土层 不需人工加固或改善,人工地基,：人工加固（预压法、换填法、强夯法、振冲法、深层搅拌法）,基础、地基的设计规定,对地基的规定：,1、地基应具有一定的承载力与较小的压缩性。,2、地基的承载力应分布均匀。,3、在一定的承载条件下，地基应有一定的深度范围。,4、尽量采用天然地基。,对基础的规定：,1、基础应有足够的强度。,2、基础的材料应具有耐久性。,3、基础工程应注意经济效果。,基础的埋置深度,基础埋深,影响基础埋深的原因,基础埋深,由室外设计地面到基础底面的距离。,影响基础埋深的原因,建筑物的使用状况,作用在地基上的荷载的大小与性质,工程地质与水文地质,地基土冻胀与融陷,相邻建筑物、构筑物基础的埋置深度,其他,工程地质影响,水文地质影响,相邻基础的埋置深度影响,基础的类型及构造,按基础埋深分：,深基础,、,浅基础,按材料分：,砖基础,、,毛石基础、混凝土基础,、,钢筋混凝土基础,按受力性能分：,刚性基础,、,柔性基础,按构造型式分：,条形基础,、,独立基础,、,筏式基础,、,箱形基础,、,桩基础,条形基础,构成：基础墙、大放脚、垫层,刚性基础,由刚性材料制作，受刚性角限制的基础,例如：砖基础、毛石基础、混凝土基础,砖基础,等高式,：每两皮砖收,1/4,砖；,间隔式,：每两皮砖收,1/4,砖欲每一皮砖收,1/4,砖,相间隔。,毛石基础,混凝土基础,钢筋混凝土基础,柔性基础,由钢筋混凝土材料制作，不受刚性角限制的基础,独立基础,形式：,台阶形、锥形,用料与构造和条形基础基本相似,筏式基础,（一）,板式筏式基础,梁板式筏式基础,筏式基础,（二）,板式筏式基础,梁板式筏式基础,箱形基础,构成：顶板、底板与墙板,桩基础,（一）,a.摩擦桩：靠桩基础表面的摩擦力支撑的桩，合用于软弱土层较厚，而坚硬土层距地表很深的地基状况。,b.端承桩：靠桩端将荷载传给较深的坚硬土层，合用于软弱土层不太厚，而下部为坚硬土层的地基状况。,桩基础,（二）,构成：,桩身、承台,思索题一,1、一般民用建筑有哪些重要部分构成？各部分有哪些重要作用？,2、影响建筑构造的原因有哪些？,3、什么是基础？什么是地基？,4、地基分哪两类？人工地基常用处理措施有哪些？,5、什么是基础的埋深？影响基础埋深的原因有哪些？,6、基础按构造形式可分哪几类？,7、什么是刚性基础？什么是柔性基础？,8、砖基础大放脚的构造怎样？,9、桩基础由哪些部分构成？,三、墙体与门窗,墙体,门窗,墙体,墙体类型,砖墙构造,园墙构造,墙面装修,墙体类型,3、按受力状况分：承重墙、非承重墙,4、按墙的材料分：砖墙、石墙、砌块墙、板材墙、土墙、钢筋混凝土墙,5、按构造形式分：实体墙、空体墙、复合墙,1,、,按位置分：,外墙、内墙,2,、,按方向分：,纵墙、横墙,砖墙构造,砖墙材料,砖墙的厚度,实体砖墙的组砌方式,墙体细部构造,砖墙材料,砖的种类：,烧结一般实心砖、烧结多孔砖与空心砖、蒸压灰砂砖,砖的尺寸：240*115*53(240*120*60),砂浆的种类：,水泥砂浆、混合砂浆、石灰砂浆,砖墙的厚度,实体,砖墙,的组砌方式,全顺式（,12,墙）,一顺一丁式（,24,墙、,37,墙）,多顺一丁式（,24,墙、,37,墙）,两平一侧式（,18,墙）,每皮丁顺相间式（,24,墙）,图示,墙体细部构造,过梁,圈梁,构造柱,过梁,作用,：承受门窗洞口上部砌体的荷载，并将它传给门窗两侧墙体。,定义：,门窗洞口上方的横梁。,类型,：,砖过梁,钢筋砖过梁,钢筋混凝土过梁,圈梁,定义：沿外墙四面、内纵承重墙及部分内横墙在墙内水平设置的持续封闭的梁。,作用：配合楼板共同作用，加强房屋的空间刚度及整体性，增强稳定性，减少不均匀沉降、振动荷载等引起的墙体开裂。,类型：钢筋混凝土圈梁、钢筋砖圈梁,构造柱,作用：构造柱从竖向加强层与层之间墙体的连接，构造柱与圈梁共同形成房屋的“隐型框架”，以加强房屋的整体刚度，提高墙体抵御变形的能力，并使砖墙在受震后，也能裂而不倒。,截面尺寸：240*180mm,一般为240*240mm,设置部位：建筑物四角、内外墙交接处、楼梯及电梯间四面等。,图示,园墙构造,园墙作用与类型,园墙设置,园墙作用与类型,园墙在园林中起划分内外范围、分隔内部空间和遮挡劣景的作用。精致的园墙还可装饰园景。,中国老式园林的墙，按材料和构造可分为：,版筑墙、乱石墙、磨砖墙、白粉墙等。,国外常用木质的或金属的通透栅栏作园墙，园内景色能透出园外。,新建公园绿地的园墙，多采用较低矮和较通透的形式，普遍应用预制混凝土或金属的花格、栏栅。,园墙设置,园墙的设置多与地形结合，平坦的地形多建成平墙，坡地或山地则就势建成阶梯形，为了防止单调，有的建成波浪形的云墙。划分内外范围的园墙内侧常用土山、花台、山石、树丛、游廊等把墙隐蔽起来，使有限空间产生无限景观的效果。,墙面装修,作用,：,1,、保护墙体,2,、改善墙体的物理性能，保证室内使用条件,3,、装修墙面，使房屋美观,分类,：,按装修部位分：室内、室外,按材料与工艺分：,抹灰类、贴面类、涂料类、裱糊类、铺钉类,图示,门与窗,门窗的材料与启动方式,门窗尺度,木门窗构成,门窗编号,园墙中的门窗洞,门窗的材料与启动方式,常用材料：木、钢、铝合金、塑钢等,窗按启动方式分：平开窗、固定窗、推拉窗、百叶窗、悬窗（上悬、中悬、下悬、）立转窗等,门按启动方式分：平开门、弹簧门、推拉门、折叠门、转门、卷帘门、上翻门、升降门等,门窗尺度,窗尺寸一般采用3M的扩大模数。,常用：600、900、1200、1500、1800、2100、2400mm等。,门高度：21002400mm，当不小于2400 mm时，应设亮子，亮子：300-900mm。,门宽度：单扇门：600-1000mm；,双扇门：1200-1800mm。,木窗构成,窗框：上框、中横框、下框、边框、中竖框等构成。,窗扇：上冒头、下冒头、边梃、窗芯与玻璃构成。,五金零件：铰链、插销、窗钩、拉手、铁三角。,附件：贴脸、筒子板、窗台板、窗帘盒。,木门构成,构成：门框、门扇、亮子、五金零件、,附件,门窗编号,M门；C窗；,铝合金平开窗PLC；铝合金推拉门TLM；,塑钢推拉窗TSC；塑钢门连窗CSM,例如门编号：TSM0921AS,TSM塑钢推拉门；A窗式样；S带纱扇,09门洞口宽900mm；12门洞口高2100mm。,再如窗编号：TLC70-32A-S,TLC铝合金推拉窗；7070系列；S带纱扇；,32第32号基本窗；AA型（型别代号）,原则图集,园墙中的门窗洞,洞窗,洞门,漏窗,洞窗,园墙设置的洞窗可不设窗扇。,形状有六角、方形、扇面、梅花、石榴等，常在墙上持续开设，形状不一样，称为“什锦窗”。,洞窗与某一景物相对，形成框景。,位于复廊隔墙上的，往往尺寸较大，多做成方形、矩形等，内外景色通透。,中国北方园林有的在“什锦窗”内外安装玻璃的灯具，成为“灯窗”，白天可以观景，夜间可以照明。,洞门,园墙设洞门仅有门框而没有门扇。,形式：圆形（又称月亮门、月洞门）、六角、八角、长方、葫芦、蕉叶形等。,作用：不仅引导游览、沟通空间，自身又成为园林中的装饰。通过洞门透视景物，可以形成焦点突出的框景。,苏州拙政园月洞门,漏窗,漏窗又名花窗，是窗洞内有漏空图案的窗。,花纹图案有套方、曲尺、回文、万字、冰纹等，多用瓦片、薄砖、木竹材等制作，清代更以铁片、铁丝作骨架，用灰塑发明出人物、花鸟、山水等漂亮的图案。近代和现代园林漏窗图案有用钢筋混凝土或琉璃制的。,漏窗高度一般在1.5米左右，与人眼视线相平，透过漏窗可隐约看到窗外景物，获得似隔非隔的效果，用于面积小的园林，可以免除小空间的闭塞感，增长空间层次，做到小中见大。江南宅园中应用诸多。,苏州留园园墙的漏窗,思索题二,1、常用墙体的厚度为多少？,2、实砌砖墙有哪些砌式？,3、试简述过梁的作用与类型。,4、什么是圈梁？圈梁有哪些作用？,5、构造柱一般设置在什么位置？,6、园墙所用的材料有哪些？,7、试简述墙面装修的作用与类型。,8、门窗的启动方式分别有哪些？,9、洞窗有哪些形状?洞门有什么作用？漏窗的花纹图案可用什么材料制作？,