管理创新与思维创新.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,管理创新与思维创新,*,管理创新与思维创新,2026/9/15,管理创新与思维创新,绪论：,管理创新与思维创新,管理创新与思维创新,一 创新,创新它原意有三层含义：,（一）更新,（二）发明新的东西,（三）变化。,管理创新与思维创新,二 管理创新,（一）管理创新则是指组织形成一发明性思想并将,其转换为有用的产品、服务或作业措施的过,程。,（二）管理创新是指企业把新的管理要素(如新的管,理措施、新的管理手段、新的管理模式等),或要素组合引入企业管理系统以更有效地实,现组织目的的活动。,管理创新与思维创新,二 思维创新,创新思维是指以新奇独创的措施处理问题的思,维过程，通过这种思维能突破常规思维的界线，以,超常规甚至反常规的措施、视角去思索问题，提出,与众不一样的处理方案，从而产生新奇的、独到的、,有社会意义的思维成果。,管理创新与思维创新,第一部分：,中国文化背景下,管理创新的基本模式,管理创新与思维创新,中国文化背景下管理创新的基本模式：,企业,目的,1.向社会提供一流的产品一流的服务,2.追求利润的最大化,3.追求高的经济效益高的社会效益,4.实现自己的占率目的,5.用积极向上的企业文化打造企业的软实力,部门,目的,1.企业战略目的转化为部门的财务指标,2.企业有关责任转化为部门的工作任务,3.流程转化为部门的协作性的工作任务,个人,指标,1.工作数量指标,2.工作质量指标,3.完毕工作时限,个人,目的,1.生存,2.价值实现（发展）,愿景,1.职业期许,2.发展的也许性和职业成长的空间,3.共享的价值观体系,生理,心理失衡,需要,心理,紧张,动机,行为,需要,满足,外界存在物,诱因,领导力：,领导力本质,是领导情绪,管理创新与思维创新,一 管理机制创新,（一）管理机制创新的基本理念,（二）纵向管理机制创新（战略落地）,（三）横向管理机制创新（服务客户）,管理创新与思维创新,二 领导模式创新,（一）用职业期许打造企业与员工利益共同体,（二）用职业成功打造企业与员工利益共同体,（三）用共享价值观打造企业与员工利益共同体,（四）通过情绪管理打造企业与员工情感共同体,管理创新与思维创新,三 企业文化创新,（一）提炼企业精神措施创新,（三）建设企业文化措施出创新,管理创新与思维创新,四 思维创新,（一）分解,（二）综合,（三）辩证逻辑,（四）思维导图,管理创新与思维创新,第二部分：,管理机制创新,管理创新与思维创新,第一节：,管理机制创新的基本理念,管理创新与思维创新,第一段：,项目利益有关方需求分析及对策,管理创新与思维创新,一 何为项目利益有关方,（一）影响项目成败的个人或组织；,（二）受项目成败影响的组织或个人。,管理创新与思维创新,二 项目利益有关方构成,案例分析：“项目利益有关方构成”,开发商,投资方,（股东）,贷款方,（银行）,征询顾问,设计师,监理工程师,供货商,承包商,征询协议,设计协议,投资协议,贷款协议,承包协议,供货协议,监理协议,管理创新与思维创新,三 项目利益有关方需求分析及对策,（一）市场经济是“利他”的经济，,（二）谁可以最大程度地满足他人的需要，那么他,的需要就可以得到满足。,（三）任何伤害利益有关人的行为，最终都会伤害,自己。,管理创新与思维创新,第二段：,企业战略利益有关方需求分析及对策,管理创新与思维创新,一 何为企业战略利益有关方,（一）影响企业战略成败的个人或组织；,（二）受企业战略成败影响的组织或个人。,管理创新与思维创新,二 企业战略利益有关方构成,（一）客户,（二）股东,（三）供应商,（四）管理者和员工,（五）社会,管理创新与思维创新,三 企业战略利益有关方需求分析及对策,（一）建立以“客户利益第一”为导向的经营理念,（二）分析“利益有关方”的需求，,建立满足“战略有关方”需求的机制。,（三）要立足长远，立足大局平衡好,“企业战略五大利益有关方”之间的利益关系,管理创新与思维创新,四 企业利益有关方需求分析措施,序号,利益相关方称谓,利益相关方对你成败的影响程度,（用百分比表示）,你的成败对利益相关方影响程度,（用百分比表示）,利益相关方对你的要求或希望,对应利益相关方的需要你应该采取的行为,相关思考及建议,管理创新与思维创新,案例分析,案例分析：“能源是经济发展的瓶颈”,分享之一：“在世界,在中国,在企业,在家里”,分享之二：,股东,（中共中央、省委省政府、国资委、电监会）,客户,供应商,居民,南网干部员工,管理创新与思维创新,第三段：,个人成败利益有关方需求分析及对策,管理创新与思维创新,一 何为影响个人成败的利益有关方,（一）影响一种人事业成败的组织或个人；,（二）受这个人事业成败影响的个人或组织。,管理创新与思维创新,二 影响个人成败的利益有关方构成,（一）企业内部：上级；下级；平级。,（二）企业外部：客户；供应商；监管机构。,（三）家庭：夫妻；父母；子女；兄弟姐妹。,（四）社会：老师；朋友；同学等。,管理创新与思维创新,三 影响个人成败的利益有关方需求分析措施,序号,利益相关方称谓,利益相关方对你成败的影响程度,（用百分比表示）,你的成败对利益相关方影响程度,（用百分比表示）,利益相关方对你的要求或希望,对应利益相关方的需要你应该采取的行为,练习对你的启发,管理创新与思维创新,四 案例分析,（一）企业内部影响个人成败的利益有关方分析,（二）企业外部影响个人成败的利益有关方分析,管理创新与思维创新,五 结论,（一）市场经济是利益有关人联络在一起的经济,（二）市场经济是满足利益有关人需求的经济,（三）在市场经济中人们通过协助他人获得收入,（四）任何伤害利益有关人的行为都是伤害自己,（五）市场经济通过利他而获得自己利益的最大化,管理创新与思维创新,课堂练习 “成功利益有关方需求分析”,课堂训练：（15分钟）,1.写出影响你成败的4个利益有关方。,2.用比例确定利益有关方对你的影响程度。,3.用比例确定你对利益有关方的影响程度。,4.列出利益有关方对你的需求规定(尽量详细),5.对应利益有关方的需求一一列出你应当采用,的行为或做法。,分享：（每一小组一人发言）,管理创新与思维创新,第二节：,纵向管理机制创新,（战略落地）,管理创新与思维创新,一 针对客户的工作产出法,（一）针对客户的工作产出法是什么？,我们一般将某个个体或团体工作产出提供的对象当作是客户，这样的客户一般包括内部客户和外部客户。,工作产出法是通过客户关系图的方式体现个体或团体对组织内外客户的工作产出。,（二）解释,1.外部客户：购置我们产品或服务的企业和个人。,2.内部客户：在企业价值链中谁距离外部客户近谁就是,内部客户。,管理创新与思维创新,二 老式工作产出法的内容,（一）为谁提供服务。,（二）详细到每一种服务对象提供哪些详细的服,务内容。,管理创新与思维创新,三 针对客户的工作产出法的案例,案例分析：,案例之一：“销售秘书工作产出示图”,案例之二：“礼品小组工作产出示图”,见下一页图表:,管理创新与思维创新,秘书,经理,业务人员,财务部,起草平常信件、告知等，录入、打印文献,收发传真、信件,接待来客,差旅安排,会议后勤,其他平常服务,财务所需数据,以及对应票据,销售秘书客户关系图：,销售秘书客户一：部门经理,提供工作产出：,1.起草平常信件,2.录入、打印文献,3.收发传真、信件,4.接待来客,（评价原则：质量数量实效性）,销售秘书客户二：部内业务人员,提供工作产出：,1.差旅安排,2.会议后勤,3.其他平常服务（业务的辅助工作）,（评价原则：,业务人员对服务的满意度）,销售秘书客户三：财务部,提供工作产出：,1.提供有关数据和票据,（评价原则：及时、精确、规范）,管理创新与思维创新,礼品小组客户关系图示：,礼品小组,销售部经理,最终客户,专卖店,生产厂家,财务部,礼品贺卡,销售数据,有关票据,礼品设计方案,礼品需求数量,销售额利润,促销方案,供货,产品价格信息,促销活动,促销品特殊问题解答与处理方案,管理创新与思维创新,四 总结针对客户的工作产出法,（一）用工作产出的方式将个体或团体的绩效与,组织内外连系起来，增强每个个体和团体,的顾客意识。,（二）工作产出法可以使我们愈加清晰的看到个人,和团体对整个组织的奉献。,（三）工作产出法这种直观的方式使我们全面的了,解到个体和团体的工作产出，不会产生大的,遗漏。,管理创新与思维创新,课堂练习：绘制“客户关系示图”,（一）时间：10分钟。,（二）以,礼品小组客户关系图为模板绘制自己岗位的客户关,系图。,（三）中间是自己职务的名称，周围使自己的服务对象。,（四）详细写出其中两个为之服务的客户的工作内容,管理创新与思维创新,课堂练习：绘制“客户关系示图”,（一）时间：10分钟。,（二）以,礼品小组客户关系图为模板绘制自己岗位的客户关,系图。,（三）中间是自己职务的名称，周围使自己的服务对象。,（四）详细写出其中两个为之服务的客户的工作内容,管理创新与思维创新,六 作业指导书案例,案例分析：,案例之一：“IT系统项目作业指导书”,案例之二：“编制营销战略作业指导书”,见下一页图表:,管理创新与思维创新,工作内容：IT系统项目,工作流程：,工作原则：,1.该项目可以处理目前存在的所有问题,2.该项目能扩展到其他应用系统,3.该项目成本控制在预算范围之内,确定项目,分析项目,需求,制定项目,需求阐明书,选择项目供应,实行方案,选择性,测试,确定项目可行,和优缺陷,上报项目,详细分析,测试汇报,制定实行计划,管理创新与思维创新,一作业指导书,第一项工作：,（一）工作内容：编制营销战略,（二）工作流程,（三）工作原则,第二项工作：,外部环境,市场变化状况,竞争对手状况,新技术发展,价格战略,销售渠道规划,产品战略,销售副总制定企业营销战略,企业发展现实状况,经济实力,设备数量质量,员工技术水平,研发能力,序号,工作内容,工作结果标准,流程接口标准,1,编制营销战略,（1）每年12月31日完成,（2）可操作，可行。,（1）总经理春节前三天批准,（2）新一年正月初八推行,管理创新与思维创新,课堂练习：“绘制流程图”,（一）从上一种练习（客户关系图）中找出一件工作内容。,（二）针对这一件工作绘制工作流程图,（三）做出工作原则,管理创新与思维创新,七 作业指导书的一般内容,（一）列出所有服务对象的名称,（二）按重要性给服务对象排序,（三）针对每一种服务对象列出要为他提供的工,作内容是什么?(也许是一件工作也也许是几件工作),（四）描绘出做这件工作的流程图,（五）再注明这件工作的工作原则,管理创新与思维创新,八 岗位管理文献的内容,（一）作业指导书,（二）考核原则文献,（三）胜任力素质模型（录取原则文献）,（四）该岗位需要的培训内容,（五）岗位的难度系数,管理创新与思维创新,九 战略目的落地的模式,（一）模式图,X,企业,部门,部门,部门,员工,员工,员工,员工,员工,员工,部门,员工,员工,员工,1.企业战略目标落实到部门、部门的目标落实到员工；,2.员工的工作支撑着部门的工作、部门的工作支撑着企业的工作。,战略目的分解体系,工作任务支撑体系,管理创新与思维创新,第三节：,横向管理机制创新,（服务客户）,管理创新与思维创新,一 十字路口为何堵车？,十,字,路,口,堵,车,本,质,原,因,分,析,管理创新与思维创新,二 管理有堵车的地方吗？,客户,生产,研发,工艺,工具,工装,采购,供应,市场,分析,管理创新与思维创新,三 处理的措施与对策,（一）谁是上帝？,（二）制定原则的基准点？,客户,生产,研发,工艺,工具,工装,采购,供应,市场分析,上游,上游,我们,下游,X,X,X,X,管理创新与思维创新,四 案例分析,案例分析：“飞往昆明的航班”,当期航班,下期航班,明天航班,办,登,机,手,续,开通绿色通道,廊桥,停机坪,22,排,位,置,沟通解释,采集信息,吃,住,办明天手续,赔偿,管理创新与思维创新,第三部分：,领导模式创新,管理创新与思维创新,第一节：用职业期许打造企业与员工利益共同体,第二节：用职业成功打造企业与员工利益共同体,第三节：用共享价值观打造企业与员工利益共同体,（第一至第三节略）,管理创新与思维创新,第四节：,通过情绪管理,打造企业与员工情感共同体,管理创新与思维创新,一 情绪管理的心理机制,人类的大脑构造,人类有三层大脑，功能各异且一层包着一层，伴随我们的发展成,熟，构建起我们的思维系统。,本能大脑（本能大脑/爬虫脑）,情感大脑（边缘系统/情绪脑）,智力大脑（大脑皮层/新皮质）,我们尚有第四个系统，,可以称为整合系统。他的作用就是自觉的整合前三层大脑，保持系统在,同一重要目的上的友好一致。,管理创新与思维创新,二 领导情绪模式图：,生理需要,安全需要,归属需要,尊重需要,自我,实现,需要,管理创新与思维创新,三 领导情绪波及的领域,（一）归属感,（二）尊重的需要,管理创新与思维创新,点评,1.情绪情感处理“链接问题”,2.情绪是人的强大动力系统,3.善于管理情绪将会使企业与员工结成情感共同体,管理创新与思维创新,第四部分：,企业文化建设创新,管理创新与思维创新,第一节：,提炼企业关键价值观措施创新,管理创新与思维创新,一“逆向思维”提炼企业价值观措施的含义,（一）价值观,价值观是人们对于周围客观事物意义和价值总的评价,和总的见解。,（二）人们迫切想变化的事情才是人最迫切追求的东西。,（三）从人们讨厌的事物入手，找到讨厌的事物的对立面，,概括成一种价值观词汇；或者从讨厌的事物产生的原,因概括一种价值观词汇进而提炼企业价值观的措施称,为“逆向思维提炼企业价值观法”,管理创新与思维创新,二“逆向思维”提炼企业文化的措施,（一）首先提出一种令人讨厌的的事情,例如：“拿出一种叫地狱更残酷的措施”,（二）描述此残酷法令地区出现的残酷状态,（三）找出残酷状态的相背面并描述出来,（四）然后用一种词概括出来,（五）也可从事情的原因上找价值观,管理创新与思维创新,三 实际操作,提炼价值观演习,管理创新与思维创新,第二节：,建设企业文化措施创新,管理创新与思维创新,一 强势文化场理论的含义,强势文化场理论的含义：,强势文化场理论是以以敏锐的眼光发现管理中,的问题,沿着问题产生的原因、负责人和处理问题方,法的三段模式，在处理问题的同步编写管理案例，,并将管理案例做为载体推进建设企业文化的一种实,战型管理模式。,管理创新与思维创新,二 管理中的问题是企业文化建设的资源,（一）没有无问题的企业,（二）没有问题就是最大的问题,（三）掩盖问题就是制造危机,（四）反复发生的问题就是作风问题,（五）你不处理问题问题就处理你,（六）没有问题就没有机遇,（七）优秀的企业家能化问题为管理的资源,（八）问题是建设企业文化的载体,管理创新与思维创新,三 强势文化场理论图解,67,奖励,机制,惩罚,机制,红黄旗,机制,轮值班长,机制,案例,管理法,道场,机制,演讲案例,机制,文化场,文化场,文化场,文化场,管理创新与思维创新,第五部分：,思维创新,管理创新与思维创新,第一节：,分解,管理创新与思维创新,一、什么是分解的的思维模式,分解的含义：,分解是把整体分解为部分来认识问题的措施。,分解不是将整体分解为部分，而是深入到事物,的内部去，从而发现事物规律的措施。,管理创新与思维创新,二、案例分析,（一）案例分析-,1.企业一次性支付部长级别的管理者20万元人民币购,车，使用周期8年。为企业服务5年以上所有权归属个,人，服务低于5年，离开企业缴纳折旧费后所有权归,属个人。,2.每一年企业为其支付5000元保险费用。,3.每月企业为其支付3000元燃油和维修费用。,4.企业不再为大家提供公车和司机服务。,怎样买车？,管理创新与思维创新,二、案例分析,油耗,安全性,品牌,售后服务,及配件,维修,驾驶性,总分,权重,0.3,0.2,0.1,0.1,0.1,0.2,帕萨特,3=.9,6=1.2,6=.6,6=.6,6=.6,6=1.2,5.1,凯美瑞,6=1.8,3=.6,4=.4,4=.4,5=.5,5=1.0,4.7,别克,1=.3,5=1.0,5=.5,5=.5,4=.4,3=.6,3.3,广本,5=1.5,2=.4,3=.3,3=.3,3=.3,2=.4,3.2,荣威,2=.6,4=.8,1=.1,2=.2,1=.1,4=.8,2.6,尼桑,4=1.2,1=.2,2=.2,1=.1,2=.2,1=.2,2.1,（二）案例分析,管理创新与思维创新,三、应用分解的思维模式处理问题的程序,（一）确定处理什么问题,（二）找出影响处理这个问题的原因,（三）给每一种原因权重,（四）找出可以选择的方案,（五）就每一种要素给方案排序,（六）用排序x权重,（七）计算成果,（八）择优决策,（九）实行决策,（十）实行后评价方案,管理创新与思维创新,四、措施总结,（一）这种措施被称为“分解”。,（二）分解是哲学里的一种研究范围。,（三）分解是把整体分解为个个部分来认识的措施。,（四）分解不是将整体分解为部分，而是深入到事,物的内部去，发现事物的规律从而处理问题,的一种措施。,管理创新与思维创新,五、练习,（一）决策“购置第一处商品房”,（二）前提条件,1.一家三口人,2.拥有资金200万元,（三）课堂讨论展示“完整决策过程”,管理创新与思维创新,第二节：,综合,管理创新与思维创新,一 什么是综合的思维模式,综合的含义：,综合是把对于事务的各个部分的认识结合成整体来认识的措施，通过由部分到整体的综合发现事物的规律，进而提出处理问题的方案。,管理创新与思维创新,针对混乱的生产现场请拿出一种处理问题的方案：,生产现场现实状况：,（一）产品种类多,（二）半成品多,（三）个别设备生产效率低,（四）员工素质低,（五）物料送得多,（六）摆放混乱没有规则,（七）关键设备完好率太低,（八）装半成品的容器不合用,（九）设备维护不善,（十）生产的过多,（十一）寄存的过多,（十二）不合格品重修得多,（十三）没有专业设备维修部门和专业维修工人,（十四）员工不会保养设备,（十五）搬运不及时,（十六）员工违规操作设备,（十七）原材料半成品成品混放,（十八）东西摆放无规则,（十九）油封漏油的问题迟迟不处理导致设备故障,（二十）员工没有作业指导书,（二十一）计划不科学,二 预热,管理创新与思维创新,三 案例分析,（一）案例-某企业流失率超过20%，人才流动原因如下:,缺乏晋升的机会（6人）,缺乏上级信任（1人),工作与职业追求不苻（10人）,缺乏提高技能的机会（8人）,与上级关系紧张（1人）,无决策权（2人）,缺乏培训进修机会（18人）,对工资待遇不满意（6人）,自己创业（2人）,健康原因（3人）,上下班交通太耗时（21人）,对福利不满意（2人）,与下级关系紧张（1人）,直接上级无能（2人）,工作责任过重（2人）,技能无法发挥（12人）,工作职责不清（6人）,管理创新与思维创新,三 案例分析,（二）提醒：问题应当怎样处理呢？,提醒1：如下16个词讲的是什么：,桌子、计算机、苹果、白菜、椅子、菠菜、鼠标、梨、硬盘、,沙发、洋葱、榴莲、书柜、光驱、胡萝卜、桃。,讲了4类物质：,1.家 具（桌子、椅子、沙发、书柜）,2.电子产品（计算机、鼠标、硬盘、光驱）,3.水 果（苹果、梨、榴莲、桃）,4.蔬 菜（白菜、菠菜、洋葱、胡萝卜）,提醒2：4m+8a+8m+4a,=(4m+8m)+(8a+4a),=12m+12a,=12(m+a),（用品）,（食品）,（商品）,管理创新与思维创新,三 案例分析,（三）人才流动原因归类分析：,1.职业发展原因（缺乏晋升机会6人、工作与职业追求不,相符10人、技能无法发挥12人）28人,2.能力发展和成长原因（缺乏技能提高机会8人、缺乏培,训进机会18人）26人,3.人际关系原因（与上级关系紧张1人、与下级关系紧张,1人、缺乏上级信任1人）3人,4.员工个人原因（自己创业2人、健康原因3人、配偶工,作地点变化1人、上下班交通耗时21人）27人,5.薪酬原因（对工资待遇不满意6人、对福利不满意,2人）8人,6.工作制度等原因（工作职责过重2人、工作职责不清6,人、无决策权2人）10人,管理创新与思维创新,三 案例分析,（四）人才流动原因记录分析,流动原因,频次,百分比,排序,职业发展原因,28次,27,.45,1,员工个人原因,27次,26,.47,2,能力发展和成长原因,26,25,.49,3,工作制度等原因,10,9,.80,4,薪酬原因,8,7,.84,5,人际关系原因,3,2,.94,6,管理创新与思维创新,三 案例分析,（五）找出影响问题处理的80%原因,1.职业发展原因28人占总体的27.45%,2.员工个人原因27人占总体的26.47%,3.能力不能成长原因26人占总体的25.49%,三种原因合计占整体的79.47%（80/20法则）,管理创新与思维创新,三 案例分析,（六）分析原因找出处理问题的对策,1.问题集中在三个领域,2.职业发展原因、能力发展和成长展原因近似.,宜从年轻人中提拔干部；,进行职业生涯设计；,送年轻骨干员工学习深造等方面处理问题,3.员工个人原因中生活原因占重要成分，宜从班车、,职工宿舍和招聘角度处理。,4.处理问题的思绪也可以从领导者、被领导者、环境,三原因分析,管理创新与思维创新,三 案例分析,（七）制定一种处理问题的方案,1.负责人,2.处理问题的时限,3.财务支出明细计划,4.一种有时间进度表的处理问题的方案,管理创新与思维创新,附：甘特图,管理创新与思维创新,四 应用综合的思维模式处理问题的程序,（一）确定处理的问题,（二）列出影响该问题的现象(全面不遗漏）,（三）合并同类项,（四）进行数量分析,（五）找出影响问题处理的80%要素,（六）从以上问题中找出能处理的问题,（七）从能处理的问题中找出投资少效果明显的问题,（八）从效果明显的问题中找出见效快的问题,（九）分析原因,找要因,验证要因,基于要因找措施,（十）制定一种处理问题的方案(负责人、完毕时间限.、,财务支出明细计划、一种有时间进度表的详细方案.),管理创新与思维创新,五 综合的思维模式总结,（一）综合是把对于事务的各个部分的认识结合成,整体来认识的措施。,（二）通过由部分到整体的综合发现事物的规律，,进而提出处理问题的方案。,（三）该措施合用于决策之外的几乎所有问题。,管理创新与思维创新,六 综合的思维模式应用的范围,（一）综合的思维方式应用的范围,（二）可处理决策之外的大多数问题,（三）研讨,管理创新与思维创新,第三节：,辩证逻辑,管理创新与思维创新,一 什么是辩证逻思维模式,辩证逻辑的模式：,辩证逻辑的措施是，把概念的辩证运动以及怎样通过概念反应现实矛盾的问题作为自己处理问题的思绪。通过概念、判断、推理的三段思维程式对未知问题作出概括的而却是本质的认识，从而处理问题的一种措施。,管理创新与思维创新,二 案例分析,（一）案例-“海上遇险”,我们驾驶一艘游艇行驶在太平洋上。由于一场大火，游艇的大部分地方和设备都遭到破坏，并在缓慢下沉。由于关键的航行设备被烧坏，我们对所处的位置不清晰。估计我们的位置在近来的陆地的南或西南方1500公里处。,下面是大火后保留下来的15件物品。此外，我们尚有一艘橡皮救生筏，足够容纳所有的船员和15件物品中的7件物品。救生筏中的救生包里的有一盒香烟，几盒火柴和5张一元钱的现金,这几种东西不计算在7件物品内.,你的任务是根据如下物品对你生存的重要性挑出七件物品。1 表达最重要,2 次之，依次类推。,管理创新与思维创新,十五件物品,个人排序,专家排序,六分仪器,刮脸镜,26升罐装水,蚊帐,一箱军用干粮,太平洋地图,坐垫（漂浮装置）,10升罐装液化石油气,小型无线电收音机,鲨鱼驱赶器,1,20M,2,不透明塑料布,1.2升60度烈性酒,15米长尼龙绳,两盒巧克力,钓鱼具,管理创新与思维创新,二 案例分析,（二）课堂讨论,1.个人找出答案,2.小组讨论形成共识,3.交流,管理创新与思维创新,三 应用辩证逻思维模式辑处理问题思绪程序,（一）概念：确定目的、方向；确认它是什么或做什么,（二）判断：目的确定后确定先做什么？后做什么？,（三）推理：这件事怎么做,概念 判断 推理,管理创新与思维创新,四 小结,（一）辩证逻辑的措施的关键是把握概念的辩证运动,（二）通过概念反应现实矛盾的问题作为自己处理问题的思绪,（三）要点是一直围绕终极目的展开思索。,（四）处理好子系统目的和最终目的之间的辩证关系。,（五）通过概念、判断、推理的三段思维程式，,对未知问题作出概括的而却是本质的认识。,管理创新与思维创新,撰写可行性分析汇报,1.投资10亿人民币建筑面积12.5万平方米五星级宾馆,2.宾馆设计状况：,（1）1400间客房,（2）四个餐厅、,四个健身场所、,四个娱乐场所、,一种商务中心,五 模拟练习,管理创新与思维创新,第四节：,思维导图,欣赏式探寻,世界咖啡,（第四节略）,管理创新与思维创新,演讲完毕，谢谢听讲,!,再会，see you again,3rew,2026/9/15,管理创新与思维创新,