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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一章 打开物理世界的大门,走进神奇,探索之路,站在巨人的肩膀上,感受自然和生活中的神奇,学会观测现象,学会提出问题和作出猜测,第一节 走进神奇,学习目标,浩瀚太空,群星闪烁,它们从哪里来的?,我们生活的地球在宇宙的什么地方,?,一、自然中的神奇,神秘的宇宙,宇宙大爆炸带来了满天星斗。宇宙有数十亿个星系,银河系是其中一种星系,银河系有几千亿颗恒星,太阳是其中一员。太阳周围有8大行星,地球是第3颗。,宇宙大爆炸(Big Bang)是一种学说,是根据天文观测研究后得到的一种设想。大概在150亿年前,宇宙所有的物质都高度密集在一点,有着极高的温度,因而发生了巨大的爆炸。大爆炸后来,物质开始向外大膨胀,就形成了今天我们看到的宇宙。,一、自然中的神奇,神秘的宇宙,彗核,慧发,慧云,哈雷彗星何时再来?,为何先看见闪电,后听见雷声?,雷电同步产生,但光传播比声音快。,一、自然中的神奇,电闪雷鸣,为何听到的雷声总是轰隆隆的?,雷声碰到障碍物发生了反射。,雷电是怎样形成的?,你是先听到雷声还是先看到闪电?,绚丽多彩的大自然,一、自然中的神奇,大自然的光是由七种颜色(赤橙黄绿青蓝紫)混合而成的。不一样的物体对这七种光的吸取和反射是不一样的。如红色物体只反射红色部分,其他六种光都被吸取了。黑色吸取所有光,白色不吸取任何光。,为何只有早晚会出现红霞,而中午不会?,由于早晚云比较重,阳光斜射会出现散射现象,中午一般云淡,且阳光直射不会出现散射。,一、自然中的神奇,夕阳西下,地壳不停运动,板块互相挤压或拉伸,,导致岩浆喷出地面,形成火山爆发。,一、自然中的神奇,火山喷发,雄伟壮丽的喜马拉雅山就是大陆板块的运动与挤压形成的。,一、自然中的神奇,喜马拉雅山,巍巍雪山,高耸入云,为何甚至一声喷嚏就也许导致雪崩?,一、自然中的神奇,巍巍雪山,在雪山的斜坡上堆积的雪层,受到两个力的作用:地球引力和积雪内聚力,两者会形成一种微弱的平衡。在一定强度的声波作用下这个平衡也许就会破坏,由地球引力导致的巨大的势能顷刻间爆发出来,形成雪崩。,在自然中,尚有诸多神奇之处,你能再举出几例吗?,?,漂亮的红霞,高耸的雪山,惊天的雷电,咆哮的河流,我们不能不为大自然的神奇所震撼。其实,只要我们留心观测,认真思索,我们会发现,生活中也有许多神奇的现象。,走吧,让我们一起去欣赏生活中的神奇,。,为何只有一种小孔时,饮料罐里面的饮料不易倒出?,二、生活中的神奇,倒饮料的诀窍,饮料流出一点后瓶内气体压强会变小,外界气压大,把饮料压在瓶内,不易倒出。,筷子放入水中,似乎被水“折”断了,为何呢?尚有视深不不小于实深,是为何呢?,二、生活中的神奇,被水折断的筷子,拉链美观、实用,为何上下拉动,拉链便可闭合或启动?,二、生活中的神奇,小小拉链奥秘大,运用齿轮的错合原理,撑竿跳高,激感人心。为何运动员借助一根小小的撑竿,便能克服自身所受的重力作用,跨越高高的横竿?,二、生活中的神奇,撑竿跳高,圆珠笔以便、耐用。那么圆珠笔油是怎样从笔管流到笔尖的?,二、生活中的神奇,使用方便的圆珠笔,为何大多数的铅笔是六棱形?钢笔的笔尖为何中间有条缝?你能解释这些问题吗?你与否也有类似的问题想说一说?,解析:,六棱形的铅笔不易从桌子,上滚下,;,钢笔中间有一条缝有利,于向下传递墨水,也可以写出粗,细变化的笔画。,让我想一想,?,在生活中,尚有诸多神奇之处,你能再举出几例吗?,?,1,.,下列现象属于自然现象的是_,属于生活现象的是_.,(1)龙卷风,(2)水烧开时壶盖跳动,(3)雷雨天时电闪雷鸣,(4)打开香水瓶,满屋子里都是香味,(5)火山喷发,(6)坐在沙发上比坐在板凳上舒适,(,1,)(,3,)(,5,),(,2,)(,4,)(,6,),动动手,动动手,能站起来吗?,人坐在椅子上,身挺直,上身不容许前倾,看能否站起来?,能再次看到硬币吗?,在空纸杯中放一枚硬币,移动纸杯,直至刚好看不见硬币,,保持人和眼睛的位置不变,让另一位同学往杯中缓慢注水,,看能否看见硬币?并想一想,看到的是真正的硬币吗?,第二节 探索之路,古文明中的科学思索,纳西族东巴文“晒干”,甲骨文“磬”,纳西族大多分布在云南省西北部,少数分布在四川、西藏,重要聚居地丽江人口有28万。纳西族在古代发明了两种文字,一种是东巴象形文字,另一种是表音的音节文字哥巴文,古人的宇宙模型之一,距今约50的雕刻玉版,是中国古人天圆地方宇宙观的初期展现。在这种宇宙观的基础上逐渐产生了“司南”(指南针)。,安徽,凌家滩,出土的雕刻,玉版,英格兰,石头阵,有研究认为其功能之一是古人用与观测天象的。,物理学的进步这之阶,尼古拉 哥白尼(NicolausCopernicus,14731543)是波兰伟大的天文学家、太阳中心说的创始人、近代天文学的奠基人。,写出“自然科学的独立宣言”天体运行论。否认了亚里士多德和托勒密主张“地心说”。,伽利略,经典力学和试验物理学的先驱,第一种用望远镜观测天空的人,,有关托勒玫和哥白尼两大学说的对话,运动的法则,斜塔试验,证明了下落快慢与物体的质量无关,是亚里士多德的落体理论第一次受到的挑战。,牛顿,17世纪人类最伟大的科学家,是人类历史上屈指可数的几种科学巨匠之一,在物理学、数学、天文学方面的奉献都是划时代的。,毕生的成就写在自然哲学的数学原理一书中,构建了经典物理学体系,建立了牛顿运动三大定律,创立的微积分。,爱因斯坦的相对论冲击了经典的时空观,20世纪杰出的物理学家爱因斯坦(A.EINSTEIN,1879-1955)认为:当物体的运动速度靠近光速时,人们所熟悉的空间和时间等概念都会发生变化。玻尔(N.Bohr,1885-1962)等量子力学重要莫基人,发现微观世界的物理规律与宏观世界的物理规律有很大的差异。,由于爱因斯坦、玻尔等人的伟大奉献,物理学再次跨出具有划时代意义的一大步。,第三节 站在巨人的肩膀上,哥白尼著名的天文学家,自然科学的先驱,他用日心说否认了影响人类长达千年之久的托勒密地心说。日心说,伽利略,摆的等时性,牛,顿,万,有,引,力,爱因斯坦,相对论,经典和试验物理学的先驱,率先用望远镜观测天空,构建经典物理学体系,建立了牛顿运动三大定律,著名天文学家、自然科学家,用“日心说体系”否认了“地心说”的先驱,相对论认为:,当物体靠近当速时,人们所熟透悉的空间和时间等概念都会发生变化,这对经典时空论是一种冲击,爱因斯坦,牛顿,伽利略,哥白尼,假如我比他人看的更远的话,,那是由于我站在巨人的肩膀上,物理学是研究:,自然界的物质构造、物体间的互相作用和物体最一般的规律的自然科学,钱学森,“中国航天之父”,“中国导弹之父”,“火箭之王”,科学探究的重要环节,提出问题,猜测与假设,制定计划与设计试验,进行试验与搜集数据,分析论证,评估,交流与合作,科学探究的精神,1、实事求是、尊重客观规律、不迷信权威、勇于坚持真理,2,、孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍,3、善于交流与合作,勇于提出与众不一样的见解,,也勇于修正或放弃自己的错误观点,哥白尼的重要奉献是创立了科学的日心地动说写出天体运行论。,两次诺贝尔奖获得者,玻尔提出的原子模型理论,对核动力的使用有着深远意义。,这一理论使氢光谱得到解释,,为化学和物理学带来了一场革命。,爱因斯坦解释了光电现象,,并深入提出狭义和广义相对论。,爱因斯坦与波尔分别于19,和19获得诺贝尔物理学奖。,物理学包括那些方面?研究什么?,我们怎么样才能学好物理呢?,物理学是研究,自然界的物质构造、物体间的互相作用,和物体最一般的规律的自然科学,重视观测和试验:动手是最佳的学习措施,要学会联络实际应用:用学过的知识去分析看到的自然现象,要热爱物理、带着爱好去学。,相信自己一定能学好,物理,力学,热学,声学、光学,电学、磁学,课 堂 练 习,1、物理学的研究范围包括力的现象、热的现象、声的现象、电的现象、光的现象等等。请你判断下列多种现象属于何种现象。,(1)阳光下的树影是的现象;,(2)地热喷泉是的现象;,(3)钱江涌潮是的现象;,(4)在黑夜中飞行自如的蝙蝠是的现象;,(5)闪电是的现象。,光,热,力,声,电,2、筷子放入水中,似乎被水折断了.你懂得这是为何吗?,课 堂 练 习,
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