二年级下册比喻句专项训练.doc

单项练习修辞：比喻班级 姓名 学号 家长签名：（一）概念梳理比喻比喻就是打比方，也就是利用完全不同的两种事物之间的相似点作比较。（事物的特点包括：大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作.）例：1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。（柿子的颜色和形状都和灯笼相似，所以比喻合理）2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。 （”笑脸”是人的神态动作，“盛开”是花朵的状态，相似点是给人美的感受，所以比喻合理。）3、我长得很像爸爸。（我和爸爸都是人物，属于同一类事物，不构成比喻的条件，所以这句不是比喻句。）（二）比喻句的构成比喻句由三部分组成：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。比喻词包括：像、好像、仿佛、好似、犹如、宛如、如、如同、像一样例1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。（句中把“树上的柿子”（本体）比作“火红的灯笼”（喻体） 2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。（句中把“小朋友的笑脸”（本体）比作“盛开的花朵”（喻体）（三）练一练 1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。这句话把（ ）比作（ ）2、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。这句话把（ ）比作（ ）3、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。这句话把（ ）比作（ ）4、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。这句话把（ ）比作（ ）5、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这句话把（ ）比作（ ），把（ ）比作（ ）练习：说出以下比喻句中分别把什么比喻成了什么。（1）河岸的柳条像一丝丝绿绸带，在春风的吹动下轻轻摇曳。（2）弯弯的月儿好像小小的船。（3）松鼠的尾巴如同一把伞。（4）阳光仿佛金子，洒遍田野、高山和小河。（5）春雨，像春姑娘织出的线。（6）小柏树就像战士一样笔直的站在那里。（7）太阳好像一个大火球。（8）我们是祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁。（9）湖水好似一面镜子，映出了蓝天，白云。（10）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（11）灯光闪烁，好似银河从天而降。（12）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（13）环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。（14）我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。 2、读句子，在比喻句前的括号里打“”。（1）林林的脸长得好像她的妈妈。（2）大象的四条腿好像四根大柱子。（3）班长写的字真像刘老师写的字。（4）小丽的脸蛋儿像一只熟透了的红苹果。（5）这个人走起路来东摇西晃，好像喝醉酒一样。（6）快点坐好，老师好像要来了（7）阿姨烧的菜像妈妈做的一样美味。（8）小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。（9）云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。（10）母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。（11）看他的样子，好象有什么喜事似的。（12）西湖像一块碧玉,一面镜子。（13）蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（14）细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样（15） 茫茫的草原像一张无边无际的地毯（16）圆圆的池塘就好像一面大镜子。