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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,简便运算六年级总复习,同学们,:,让我们一起来经历一次,充满智慧,的,计算,旅程吧!,事半功倍,学习探究,怎样简便就怎样算。,思考:你改变了什么?你的依据是什么?,PART 2,说一说:,你的依据是什么?,改变了(),运算顺序,(,乘法交换律、结合律,),PART 2,改变了(),运算顺序、数值类型,说一说:,你的依据是什么?,(,乘法分配律,),用字母表示,运算定律,a,(,b,c,),ac+bc,ac-bc,b+a,b,a,a+,(,b+c,),改变了(),运算,顺序、方法,说一说:,你的依据是什么?,(,除法的性质,),(,3)13.442.5,改变了(),数值大小,(,商不变的性质,),(,除法的性质,),(4)283.5,用字母表示,运算性质,a-b+c,a,(,b,c,),a-b-c,a,b,c,(C=0),探究,:,说一说:,你的依据是什么?,(,5,),435+199,=435+200,-1,一个加数不变,另一个加数增加几,和就会()。,要使计算结果不变,和必须,()。,(,1,),435+197=435+200,),-,3,减少相同的数,增加几,和的变化规律,探究,(,2,),176-98=176-100,(),被减数不变,减数增加几,,差就会()。,要使计算结果不变,差必须()。,+2,增加相同的数,减少几,探究:,差的变化规律,(,4,),28,3.5=28,7,(),被除数不变,除数乘几,,商就会()。,要使计算结果不变,商必须()。,2,扩大相同的倍数,缩小几倍,探究,:,商的变化规律,归纳:,简便运算中常用的依据有哪些?,?,5,大,定律,3,个,性质,4,种规律,?,归纳,:,在简便计算中,一般有哪几种,“,变,”,?,什么是,“,不变,”,的?,为什么要,“,变,”,?,运算顺序,运算方法,数值类型,数值大小,计算结果,(,1,),1024-298=1024-300-2,(),(2)0.4,(7,25)=0.4,7+0.4,25,(),(,4,),523-68-32=523-,(,68+32,)(),(,5,),2.4,98=2.4,100-2,(),小小审判官,2.7,3.2+6.8,3.2X2.5,我能行,能简算的要简算,根据数据的,特点,,,编出能,简便计算,的题目。,201,98,257,+,98,9841+2,41,你编 我做,125,一起来说说你的收获吧!,简便计算,想一想,:,你,改变了什么?,你,的依据是什么?,怎,样的变是好的,变?,
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