课件-四年级下册多边形的内角和.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四年级下册多边形的内角和,你知道吗？,由这图形你能抽象出什么几何图形？,你猜到了吗？,三角形,四边形,五边形,六边形,八边形,四边形,动手画一画,请你完成下面的表格。,A,B,C,D,E,A,B,C,D,E,F,A,B,C,D,E,F,G,下面的多边形分别能分割成多少个三角形？,A,B,C,D,学习卡一,多边形的边数（条）,4,5,6,7,画出的线段的条数（条）,三角形的个数（个）,观察表中的数据，你发现了什么？,画出的线段的条数,=,三角形的个数,=,根据发现的规律填表,多边形的边数（条）,8,9,10,n,画出的线段的条数（条）,三角形的个数（个）,学习卡二,小组合作，完成下面的表格。,多边形的边数（条）,4,5,6,7,n,三角形的个数（个）,多边形的内角和,一、填空,1,、一个五边形从一个顶点出发能画（）条线段，分割成（）个三角形。,2,、一个十边形从一个顶点出发能画（）条线段，分割成（）个三角形。,3,、一个,n,边形从一个顶点出发能画（）条线段，分割成（）个三角形,4,、一 个八边形的内角和是（,）,5,、一个十三边形的内角和是（）。,基础测评卡,2,3,7,8,n-3,n-2,1080,1980,二、选择,1,、一个多边形的内角和为,900,，则这个多边形的边数是（）,A .6 B.7 C.8 D.92,、一个多边形的边数增加,2,条，它的内角和增加（）,A.180 B.90 C.360 D.540,B,C,三、计算题,1,、一个多边形的内角和是,1260,，则这是一个几边形？,2,、一个多边形的边数是,15,条，那么这个多边形的内角和是多少度？,3,、小明有一个设想：为了纪念,2008,年奥运会，要是设计一个内角和是,2008,的多边形花坛该多有意义啊！小明的这个想法能实现吗？,