苏教版五年级数学解方程.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,苏教版五年级数学解方程,苏教版五年级数学解方程苏教版五年级数学解方程说一说，我们上节课学习等式的性质是什么？复习导入等式两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式。这是等式的性质。,说一说，我们上节课学习等式的性质是什么？,复习导入,等式两边同时,加上或减去同一个数,，所得的结果仍然是等式。这是等式的性质。,解方程。,复习导入,x,0.7,1.4,解：,x,0.7,0.7,1.4,0.7,x,2.1,75,x,100,解：,75,75,x,100,75,x,25,例,5,：看图填空。,x=20,=,2,下图与上图比较，有什么变化，天平还会保持平衡吗？为什么？,3x3 60(),3x 60,=,=,3,根据下图物体质量变化情况，你发现了什么？,你能自己写一个等式，并把等式两边同时乘同一个数，还是等式吗？同时除以同一个数呢？,能除以,0,吗？,能综合说说你刚才的发现吗？,等式两边同时乘或除以同一个,不是,0,的数，所得结果仍然是等式。这也是等式的性质。,试一试：根据等式的性质在圆圈里填运算符号，在方框里填数。,x6=18,x6,X,6=18,0.7x=3.5,0.7x0.7=3.5,X,6,0.7,你是根据什么知识填写的？,例,6,：花园小学有一块长方形试验田，求试验田的宽。,长方形的面积公式是什么？,长,x,宽,=,长方形的面积,你能根据这个数量关系列出方程吗？,40 x=960,40 x=960,方程中,40,、,x,、,960,各表示什么？,小组讨论：应该怎样解这个方程？,解：,40 x(,40,)=960(,40,),x=24,检验：,40 x24=960,答：试验田的宽是,24,米。,练一练,解方程,x0.2=0.8,解：,x0.2,X,0.2,=0.8,X,0.2,x=0.16,练习：,1.,在圆圈时填运算符号，在方框里填数。,0.6x=4.2,解：,x=4.2,x=,0.6,7,x20=5,解：,x=5,x=,X,20,100,这两题解方程时与前面解方程的过程有什么不同的地方吗？,2.,解方程，并检验。,12x=96 x40=14,18x=3.6 x2.5=5,本节课，你有什么收获？,当堂反馈：,练习一第,8,题,Thank You,世界触手可及,携手共进，齐创精品工程,