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小学2018-2018学年第二学期工作计划.doc

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1、-范文最新推荐- 小学2018-2018学年第二学期工作计划 小学2018-2018学年第二学期工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,全面贯彻党的十七大确立的教育方针,遵循“巩固成果、深化改革、提高质量、谋求发展”的战略方针,继续推进教育教学改革,不断提高教育教学质量,创设和谐平安校园二、办学宗旨为孩子的终身发展奠基,办人民满意的教育。使学生学会做人,学会做事,学会求知,学会共处。三、办学目标以德治校,质量立校,科研强校,特色兴校,创省级示范性小学四、 工作重点1、注重安全教育,杜绝安全事故。2、加强学生的德育及行为规范教育。3、加强教育教学研

2、究,抓好课堂的有效教学。4、规范值日检查评比工作。5、加强校园文化建设,维修好庆同楼,完善新校区的教学设施。6、做好教育局对六年级的检测及对其他年级的抽测工作。7、针对我市的纪念馆开馆仪式及奥运圣火传递仪式,对学生进行苏区精神及奥运知识的普及教育。五、主要工作(一)师德师风建设1、组织开展各种学习活动,学习十七大精神,深刻领悟胡总书记在xx年年8月31日全国优秀教师座谈会上的讲话精神。2、继续深入开展向全国师德标兵邹有云、孟二冬、冯志远的学习活动,学习瑞金教师的先进典型单海莉。大力宣传他们的先进事迹,并把学习活动与树立社会主义荣辱观结合起来,与教育教学工作实践结合起来,做到学以致用,提高教师“

3、服务学生,关爱学生”的意识。3、认真做好全校教师师德师风教育校本培训工作,严格保证学习时间,做到集中学习与自学相结合。每个教师每学期的学习笔记不少于10000字,学习心得不少于1篇。4、继续贯彻执行瑞金市教育系统师德师风考核细则,严格按细则的评分标冷对教师师德进行评估。5、创新师德考核方式,通过向社会公开电话,发放调查问卷,师师互评,学生评价与社会评价相结合等方式,确保考核客观公正。6、继续贯彻执行教育系统“六条禁令”。对违反禁令的实行师德师风考核一票否决。(二).教务工作1、继续实行并完善分级管理制。在上个学期实行分级管理的成功经验和教训的基础上,继续加强级主任、语、数教研员的岗位职责定位、

4、分工,真正做到分级管理,政令畅通的目标。2、认真贯彻市教育局对教学工作的要求,形成以质量求生存,以质量求发展的共识。认真做好教育局对六年级的毕业检测及对其他年级的抽测工作,力争取得新的突破。3、抓好综合科目的教学。提高英语科目的教学质量。创新评价方式,在综合科目的检测,奖励,评先评优方面做到合理、公平、公正。4、加大常规检查的力度,并严格按照考核条例进行考核。5、规范电教图书馆资料管理工作,提高教学设备使用率。6、办好家长学校,使家长学校成为传递学校声音、倾听家长意见的纽带,共同促进学校教育教学。(三)、教研工作1、认真学习教育理论,树立现代教育观念。以二期课改为精神,认真领悟基础教育改革宗旨

5、,把握课程标准传达的新理念、新视角、新要求。突出学习重点,引导教师围绕”减负增效”、”让学生做学习的主人”、”个性发展”等热点问题进行学习。3、做好教学常规检查,加强备课、听课、上课、作业批改和个别拓补等检查工作。4、聚焦课堂,抓好课堂的有效教学。以“改变学生的学习方式”为主题,在集体备课的基础上,组织好骨干教师、学科带头人、教学先锋进行公 开示范教学。并开展好评课说课活动。以点带面,有效地促进课堂教学质量。保质保量进行每周三四的集体教研。 教学过程中要把好教学质量关,加强单元质量的监控,发现问题,及时分析,提出整改措施。各备课组要加 强对学困生的帮教,及早进行拓补工作,以保证考试合格率。(四

6、)、班主任工作1、新老帮扶结对。在新班主任和优秀班主任之间开展经验交流活动。新老班主任之间经常性地进行工作经验交流。2、组织班主任培训。有计划,有重点地对班主任进行思想,业务等常规培训.组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验,取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来.3、以全国少工委颁布的”加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作安排,加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养4、重视班级文化建设。根据各班实际情况制定完善班规班约,形成良好的班风。布置好教室环境.不定期对

7、教室布置进行检查5、注重让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感.培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神.6、关注学困生、留守孩、贫困生。加强家校联系,及时了解这些学生的学习生活情况,并为他们排忧解难。7、根据班主任工作的要求对班主任工作进行考核评比,对班主任工作中表现突出的给予奖励。小学2018-2018学年第二学期工作计划 相关文章:2018年播音部工作计划乡中心学校依法治校工作计划2018年上半年学校信息中心工作计划20182018学年度第二学期小学学校工作计划2018年教育技

8、术装备工作计划小学2018年教学工作计划小学20182018第二学期教导处工作计划20182018年第二学期初三化学组工作计划查看更多 学校工作计划 20182018年第二学期初三化学组工作计划一、力以及多方面的工作指导思想:根据我校“高质量,轻负担,学生全面发展,学有特长”的办学宗旨,围绕学校培养学生“会学习、会做人、会生活”的育人基本目标,开展我组的教学工作。二、苦练内功:提高教师的素养,多看书,多读报,多研究有关的化学教育的专刊和杂志,提高自身的业务水平。只有持续的多方面的吸取营养,才能使自己的理念更新,思维更活跃,知识更丰富。只有“自己一桶满,才能给学生满一杯”。三、加强备课组活动:积

9、极参加市、区和校内组织的教研活动,采取“三级四步”的备课模式。备课过程中一定要认真研究学生、学法,研究学生的兴趣、层次、能力和需要,在教学过程中处理好主导和主体的关系,切忌以老师的思维代替学生的思维,以老师的表演代替学生的参与,把ji发学生的学习兴趣、培养学生的思维能想象能力放到课堂教学的重要位置。重视作业以及课外辅导的研究,作业的优化和分层,课外辅导的针对性和实效性,通过深层的研究使我们的课堂教学既扎实又有效,既生动又有趣,既能拓展思维又能培养能力。加强备课的分工与合作,特别要把握好中考的新动向,针对中考的重点以及学生的弱点和盲点研究相应的对策,提高学生的学习能力和应试能力,加强对学生答题的

10、规范性指导,不仅要“会”,而且要“对”,找准考纲内学生经常错的知识点、能力点、测试点,作为我们复习的重点。四、有针对性地开展第二课堂活动:专题:生活中的化学系列1、厨房中的化学 由衡慧老师负责2、生活中的化学现象 由王臻老师负责3、化学与健康 由张方芳老师负责 4、科学探究和试验操作 由冯彦成老师负责五、子课题研究的汇报课时间:3月20日内容:酸碱盐的复习课授课人:冯彦成初三化学组20182018年第二学期初三化学组工作计划 相关文章:小学学校20182018年度第二学期工作计划20182018学年度第二学期课题研究工作计划最新下学期小学工作计划2018-2018学年下学期校学生社团联合会学期

11、工作计划中学2018-2018学年第二学期教科室工作计划20182018学年度第二学期八年级语文备课组计划20182018学年第2学期小学数学教研组工作计划小学20182018学年第二学期教务工作计划查看更多 学校工作计划 2018-2018学年度下学期政治教研组工作计划一,指导思想 认真学习和努力实践十七大精神,继续深化课堂教学改革,实施“教学案式”教学模式,以学校的工作计划及科研处,教务处的工作计划为指导开展教研活动,以促进本组教师素质及教学质量的全面提高。二,工作要点1抓好理论学习,提高教师的理论水平 在教师自学的基础上,利用教研活动时间集中组织学习党的十七大文件,学习07-11年党和国

12、家的会议精神,提高政治觉悟和理论水平为政治教学服务。2按时定点定主题开展教研活动 利用学校安排的每周三上午三,四节的时间在党员活动室开展教研活动,每次活动都要有一个主题,主题中心发言人顺序安排如下:高三,李进中。高二,薛成梅。高一,刘家身。要求每次活动每位老师都要参加。3大力实践“教学案式”教学模式 除了要认真备课,按时上课,做好测试等常规教学工作外,必须严格按照“教学案式”教学模式开展课堂教学活动,做到精讲多练,提高课堂效率。特别要做好“练”方面的工作,要充分利用好现有资料,做到课中练,课后练,特别要加强课中练。此外,做好月考,周周练,期末考外还要根据政治科的特点,要做到全批全改和讲评。通过

13、“练”和“考”检查学生掌握知识的程度,训练学生的答题技巧,提高学生规范答题的水平,同时,对教学中存在的问题及时补正。4组织开放课活动每位老师本学期至少上一节全校性的开放课,顺序安排如下:李进忠、王龙、薛成梅、孙建军、刘家身、吴军,要求一人上课,其他老师均参加听课评课,上课的老师要在上课前一天将教案交备课组并由教务处出通知,课后交教学后记到备课组。5开展课题研究活动要求每一个备课组根据本组的实际情况至少申请一个课题并开展研究工作。6发扬团队精神,资源共享(1) 利用教研组主页建立本学科的资源库,让资源共享,减少重复劳动。教研组主页由朱安龙老师负责,其他老师收集的相关有效资料也上传到主页。另外,不管是那位老师,只要得到有效的关于高考会考或市统考的信息也应及时转告组内相关的老师,以便组织复习。提高教学成绩。(2) 相互学习,取长补短,提倡多听课,课后多提建议,共同提高教学水平。8论文方面 各位教师应积极参与各级结构举办的论文评奖活动,并力争能在各级刊物上公开发表,期末要结合自己在课堂教学改革中的实践写一篇论文叫教科室。 7 / 8

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