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局三万活动总结.doc

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1、-范文最新推荐- 局三万活动总结 今年以来,市经信局按照省、市 “三万”活动领导小组办公室的统一部署,组成工作组进驻XX村,与村两委一道精心部署,围绕新一轮三万活动“1+5”模式,市经信局指导、协助XX村做好农村公路维护、候车厅修建、道路绿化、网格化、饮用水改造、法律需求调查、关爱留守儿童等工作。并以“村村通客车”为主,结合绿满荆楚行动、农村“三员合一”、农村公共服务体系建设、农村安全饮水全覆盖、法务工作到农家等五项工作,察民情、办实事助力村级建设发展,扎实开展第五轮新“三万”活动,目前已收到较好的效果。根据市“三万”办关于开展第五轮“三万”活动总结考评工作的通知,现将有关工作情况报告如下:

2、一、领导重视,深入指导 (一)组成专班,驻村专抓。组成了以农村工作经验丰富的党组成员、工会主任李家洪同志为组长、2名机关干部为驻村工作队员的“第五轮”三万工作组,进驻XX村专班抓落实。 二、多措并举,“四送”到家 (二)送资金。经信局承诺给XX村提供的一万元帮扶资金,于春节前兑现,用于该村开展“绿满荆楚”、候车厅修建等项目建设。 (二)送法律。3月19日市经信局驻村工作组举办法律知识专题讲座,发放法律知识宣传资料XX多份,通过如何正确处理好邻里关系、如何促使家庭和睦等一系列贴近群众生活的实例,引导村民依法律己、自觉守法、理性维权。该村聘请XX镇司法所所长蒋劲林为常年法律顾问,帮助村民依法行使权

3、力,维护自身合法权益,理性表达利益诉求,目前该村村民法律意识浓厚,学法用法热情高涨,85%的村民参加普法培训。这一举措使得XX村村民安居乐业、村风民风好转,社会治安稳定,天时地利人和。 三、突出重点,兴办实事 实现XX村“村村通客车”目标任务,按照XX镇统一规划修建候车厅一个,方便农民群众候车休息;围绕绿满荆楚行动,帮助XX村植树XXXX棵,其中红叶石楠XXX棵,桂花树XXX棵,紫薇树XXX棵,用于道路绿化和维护;聘请专门的网格员,加强村级网格化建设;指导XX村完成“三员合一”,配齐所需工具用品;完成沟港清淤XXXX米,确保春耕备耕时节不耽误;从5月1日起,在XX村开展禁止秸秆焚烧工作,期间无

4、一例违规焚烧现象发生。 我局将一如既往按照市委市政府统一部署,上下一心,建立和完善长效惠民机制,发挥好网格化信息综合平台作用,充分做好防汛抗旱的各项准备工作,切实让新一轮“三万”活动落到实处、取得成效、惠及民生。 本学期,我校教育科研工作立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作,继续贯彻执行教育科研要为教育教学决策服务、为教育改革实践服务、为繁荣教育科研事业服务的宗旨,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,开拓创新,构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。下面就我校本学期教育科研工作的开展情况总结如下: 一、认真执行课程计划,重视课堂教学质量 教

5、育是一门艺术,是一门期待教师不断创新的艺术。教师的教育创新最终要落实到教师行为中去,落实到课堂教学中去。因此,课堂教学作为提升教师素质的载体,是深化课题研究的关键,在本学期最重要的工作行为就是向课堂教学要质量、让科研课题实践化。 1、本学期,我们严格按照学校要求,规定教师严格按照,先备课,再上课的原则,备课时必须深入钻研教材,了解和研究学生学情,选择恰当的教法,体现新课程理念;要按课程计划授课;及时写好教学反思;正确使用教学参考资料,提倡资源共享,鼓励创新。一学期来,学校领导落实推门听课活动,大大促进了教师的教学积极性,提高了教学质量。 2、学校教研处要求下分的语文教研组、数学教研组和综合教研

6、组各自有一个主题开展活动。一学期来,三个教研大组按照教研处学期初制定的计划,开展理论学习、集体备课、磨课、主题发言、成果展示几个板块,进行教研活动。每个教研组都做到有计划、有步骤、有记录、有报道。 3、我们提倡每一位教师都要成为一名反思型教师。每上完一节课都要及时的思考,把本节课的情况作一个总结。及时对于学生的掌握情况和自身的教学环节进行反复推敲。采取取其精华,去其糟粕的原则,把课堂教学中的优点及时记录下来,需要改进的地方及时思考解决方法。我们做到了周周有教研,次次有效果。 二、加强培训学习,提高教师教育教学水平 一学期来,学校本着立足实际,促进教师素养提高的原则,积极开展一系列教研活动。 1

7、1月18日,我校邀请学区教研员徐贤良教研员来我校,为学校语文老师做教学指导。特别是为参加县优质课评比的郑盈盈和施丽双老师指点迷津,指出教学最前沿的动态、趋势,力求将效果最优化。 12月5日,我校第三届英语艺术节拉开帷幕。本次开幕邀请了市名师杨婕妤老师,以及外教Jullia与我校师生展开互动交流。第一节课,外教Jullia扮演圣诞老人出场,带领孩子们感受西方的节日文化,Jullia富有激情的授课方式让整个课堂充满欢乐。第二节课由杨婕妤老师执教PEP5 Unit6Go traveling,以学生们熟悉的爸爸去哪儿自然导入,带孩子们一起领略温州的山水风光,真正做到:玩中学,乐中学。课后,杨婕妤还与我

8、校英语组老师就学习评价、小组合作等话题展开经验交流,实在是受益匪浅。 三、着力培养团队意识,不断总结经验。 这学期,为了配合县教育局开展的优质课评比活动,我校极力培养教师团队精神。在接到县里上课题目后,学校组成以徐辉为首的团队服务,为两位老师从教学目标、课节设计、教学重难点突破、课件制作一条龙服务,尽心尽力为执教老师献计献策,甚至细微到课堂组织语言。两位老师不负重望,取得县优质课一二等奖的好成绩,为学校增添了荣誉,得到各级领导的一致好评。 另外,学校教研处在学期初要求每位老师进行师徒结对,签订协议书。活动有计划,中间有监督,期末有检查。真正做到人人要参与,人人有进步。此举增进了教师间的感情,提

9、高了教育教学质量。 挥手之间,一学期就这样匆匆地过去了。不用决心,只有行动!下一学期我们学校将以更加饱满的精神,开拓进取,为我校的教育科研工作步上新的台阶而继续努力。 瓯北七小教研处 按照县纪委工作要求,为全面检验我乡“四督四查”机制建设工作成效,扎实推进我乡基层党风政风“四督四查”监督检查机制建设工作,XX乡纪委召开了上半年“四督四查”工作阶段测评暨推进会,对全乡各村各单位“四督四查”工作开展情况进行了全面测评,并现场进行督导检查,现将自查结果报告如下: 一、强化组织领导,规范阵地建设 XX乡把“四督四查”工作作为党风廉政建设的一项重要内容,纳入年度责任目标,成立了以乡党委书记为组长,纪委书

10、记为副组长的“四督四查”监督检查领导小组,全力推进“四督四查”活动有序开展。自活动开展以来,全乡累计投入十五万余元用于乡、村“四督四查”工作软、硬件建设,在机关大门口用临街三间门面作为“四督四查”办公室,配齐了办公设备,在机关制作并悬挂了8条固定宣传版面,设置了6块廉政文化展版,在此基础上,在集镇和马集、山坡新型社区,建设“廉政文化长廊”,制作“四督四查”工作宣传版面40多块,刷写党风廉政宣传标语18条,为全乡党风政风监督检查工作的开展打下了坚实的基础。 二、强化教育培训,不断增强认识 “四督四查”工作要抓好,思想认识是关键。我们在工作推动中紧紧抓住教育培训这个关键环节,使此项工作入脑入心。一

11、是实行党政领导班子上廉政课制度。在今年上班的第一次全体会议上,先有乡党委书记带头上党风政风廉政课。其余班子成员按照工作的实施细则,轮流为乡村干部上廉政课,使党风廉政观念入脑入心。在廉政课上,上课人员结合形势,深入阐述“四督四查 ”的工作机制和操作运行,起到良好的效果;二是抓好对财务管理人员的培训。利用每一季度的民主理财日,对村文书加强财经法规和业务知识培训。在今年,对换届后的新老文书,有三资办工作人员对他们进行培训;三是加强对村领头人的业务培训。对换届后的村支书组织参加县委组织部门组织的专题培训,增强他们政策法规意识和党风廉政意识;四是不断增强村监委会的业务技能。为了进一步提高村监委会的思想政

12、治也业务素质。有纪委和”三资”部门牵头,对换届后的18个村监委会主任进行了专题培训。培训会上,对监委会的职能、工作制度、法律法规等相关内容进行详细讲解,充分发挥村级组织的监委会作用;五是多措并举,营造氛围。制作印制了XX乡农村基层党风政风“四督四查”监督检查机制宣传手册,乡党政班子成员、机关中层和乡直单位负责人、各村支书人手一册,不断增强对“四督四查”工作的认识。特别在5月份,我们印发了“四督四查”测试试卷,组织乡全体机关干部和村支书参加,进行阶段性的专题测试,起到了良好的作用。在六月份,乡里召开了上半年,四督四查阶段考评暨工作推进会,对各村上半年工作开展情况进行了考评,并对下一步工作做了进一

13、步明确。 三、强化公开公示,不断促进监督 四、加强监督检查,不断向纵深发展 四、建立有效工作机制,科学有序全面推开 我乡上级纪委按照”四督四查”工作要求,按照全面推开无缝隙的工作标准,我们建立常态化的工作机制。一是建立工作台账。及时将四督四查工作开展情况进行全面登记,脚踏实地抓落实,留下工作痕迹;二是建立信息上报机制。乡四督四查办公室,及时全面搜集工作中开展的典型经验,筛选上报;三是督察督导机制。乡纪委、四督四查办公室,定期不定期的对各单位和各村的工作开展情况进行督导检查,督促各单位开展工作、做好记录、完善档案。 通过党风政风“四督四查”工作的开展,集中解决了群众反映强烈的一些问题,基层党风政风得以明显好转,但与上级要求及兄弟乡镇比较还有很大差距。下一步,我们将以这次“四督四查”检查工作为契机,向先进乡镇多学习,多交流,全面提升“四督四查”工作水平,建立监督检查长效机制,促进全乡党风廉政建设不断进步。 中国共产党XX乡纪委 二一五年六月二十五日 7 / 8

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