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妇联工作者科学发展观演讲稿.doc

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1、-范文最新推荐- 妇联工作者科学发展观演讲稿 妇联工作者科学发展观演讲稿有一首古诗这样写道:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来”。民族要进步,事业要腾飞,源头在哪里?源头就在人的思想观念中。正所谓:思想解放一小步,民族迈进一大步;思想解放步步迈,民族进步日日新。 穿越历史的星空,我们可以看到:是春秋时期的百家争鸣造就了儒家文化的源远流长;是五四运动的呐喊迎来了新中国的曙光;是30年前真理标准问题的大讨论指明了我们前进的方向每一个时代创造的辉煌,无不闪烁着“思想解放”的光芒。 追随伟人的足迹,我们可以看到:一代代伟人都是思想解放的先行者。毛泽东把马克思主义思想与中国

2、革命实践相结合,开辟“农村包围城市”的道路,才最终取得了中国革命的伟大胜利。邓小平把“解放思想,实事求是”视为自己的生命,领导全党、全国人民冲破“计划经济就等于社会主义”的阻碍,才有了中国特色社会主义的蒸蒸日上。 翻开妇女运动的史册,我们可以看到:正是以秋瑾、宋庆龄等为代表的女性先驱们,高声疾呼“戒缠足、办女学、参与社会劳动”,大力推崇“男女平权”,才有了广大妇女的翻身解放。正是消除对妇女一切形式歧视公约、儿童权利公约的签署和中国妇女发展纲要、中国儿童发展纲要的实施,才迎来了新世纪妇女的快速发展和儿童的健康成长。 解放思想是先导,而解放思想贵在创新。历史的发展昭示我们:一个民族,只有在不断创新

3、中,凝聚力才能不断增强;一个国家,只有在不断创新中,生机活力才能不断焕发。一项事业,只有在不断创新中,才能永远保持昂扬向上的精神状态。创新,是人类社会发展生生不息的动力;创新,是时代的要求,历史的召唤。 作为一名妇女儿童工作者,虽然我从事这项工作只有短短的4年时间,但随着时间的推移,我越来越感受到这份工作的神圣和责任,感受到这份工作的荣誉和自豪。和着改革开放的节拍,我县儿童工作突破传统的保育教育理念,主动适应经济和社会快速转型,切实解决发展中的重点难点问题。“春蕾计划”伴着全社会的爱心一路走来,截至目前,已累计筹集资金80多万元,救助失、辍学女童和贫困女大学生20xx余人。如今,一批又一批的“

4、春蕾”走上了工作岗位。有公务员、人民教师、村干部、农村科技致富带头人等。还有一大批“春蕾”正在各级学校刻苦学习。她们以更加自信、更加聪慧、更加有为的成功,传递着女童同样是国家宝贵财富的重要信息。在我们收到的许多来信中,春蕾女童用的最多的一句话是,感谢妇联,是“春蕾计划”改变了我的一生。共享蓝天、关爱留守儿童行动,动员一切有社会责任感的力量,为留守流动儿童播洒爱心,保障他们分享应有的权利,得到应有的关爱,与城市儿童一样健康成长。无数个家庭因此受益,数千名孩子因此获福. 所以,妇联被政府赋权牵头主抓家庭教育和留守流动儿童问题。 几年来,我更是经历了妇女工作的开拓之路,奋进之路。县妇联围绕中心服务大

5、局,一手抓发展、一手抓维权,创造性的开展工作。在农村,创建“巾帼示范村”,评比“双学双比”女能手;在城镇,“巾帼建功”活动如火如荼。在农村,开展“阳光工程”劳动力转移培训,在城镇,开展“syb”女性创业培训。成立了*县女企业家协会,市巾帼创业园在我县开发区挂牌。20xx年,县妇联以新的理念,提出建立巾帼创业、巾帼文明、巾帼维权、巾帼素质行动,团结带领广大妇女群众积极投身加快率先崛起的伟大实践,必将创造着一个又一个新的辉煌。 正因为妇联组织用崭新的视角和姿态参与了关注妇女儿童的各项公共服务事业,打造了凝聚民心的公益品牌,赢得了社会的认同和支持,所以才取得如此辉煌的成绩,这无疑在妇联工作的历程中开

6、创了全新的局面。探索中,妇女儿童工作的内涵和外延在不断的扩展;开拓中,妇女儿童事业更加广阔灿烂。 解放思想永无止境,创新发展永无尽头。当前,面对更加开放、复杂、多元的时代,面对纷繁多样的妇女儿童新矛盾新课题,更加需要我们解放思想,培育创新品格,弘扬创新精神,提高创新能力。要突破妇联“妇”字身份,发挥“联”字优势,围绕“家”字做文章,突出“新”字谋发展。积极架起沟通的桥梁,铺设发展的道路,搭建共享的平台,动员社会各界力量,整合社会各种资源,使妇联工作更好地体现时代性,把握规律性,富于创造性,不断焕发出新的生机和活力。 谢谢大家! 各位老师,各位同学,大家好!今天是5月4日,作为广大青少年的一个节

7、日,大家是否知道“五四青年节”的来历,请允许我给大家做一下简单的介绍。1919年5月,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国XX给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。“五四精神”是中华民族宝贵的精神财富。时光已经过去了整整90年,而继承和发扬“五四精神”的责任已经落在了大家的肩上。所以大家应该明白什么是“五四精神”。我的理解是

8、这样的:“五四精神”是中国青年强烈爱国热情的体现。当时进步的青年一代,以国家的兴衰为己任,这种高尚的爱国情操是值得我们当代中学生学习的。我认为在当今社会,好好学习科学文化知识,长大以后能以自己的学识和本领报效祖国,为中华之再次崛起做出自己的贡献,这就是“五四”精神在当代中国的最好体现。“五四精神”是一种不畏艰难,顽强斗争的精神。当年面对军阀政府的逮捕和镇压,爱国青年们没有被吓倒,而是继续坚持着斗争。同样,现在我们生活在和平社会,我觉得同学们要是在生活和学习上碰到什么困难和挫折时,也千万不要动摇自己的信念。要学会坚持,要学会战胜困难,要做生活的强者!“五四精神”是一种追求进步的精神。1919年前

9、后的中国可谓内外交困,内有军阀割据,外有列强压迫,但是当时中国的青年一代们首先觉醒,他们开始追求“民主”和“科学”,反抗强权和压迫。我们从1919年开始的新民主主义革命之所以最后能够取得胜利,是因为从“五四”时期开始青年一代就培养了自己的理想和信念。作为新时期的中学生,我觉得大家都要有自己的人生信仰,要有一颗进步的心。对自己在思想和学习上要有更高的要求。我知道许多同学都已经光荣加入了中国共青团,这就是一种对理想信念追求的体现。同时,我也希望能有更多的同学能够以自己的实际行动加入到团组织中去。同学们,让我们一起继承和发扬“五四精神”,为创造中国的美好明天而努力!谢谢大家! 尊敬的各位领导、各位来

10、宾:大家好!我是来自*镇中心小学的教师,我叫*。首先感谢*县委宣传部、县委对外宣传办公室组织的这次大奖赛,感谢领导给我这次发言的机会。作为村小的一名教师,我就我的获奖诗歌作品榜样,谈谈我学习英模的一些认识和创作这首诗的过程。分以下三点:第一点是我为什么要写*同志,第二点是村小教师与英模的距离,第三点是歌颂英模诗歌是我最佳的表达。一、我为什么要写*同志提起*同志,在我们*镇都还是习惯地称呼他*书记,因为他曾经在*镇做过镇党委书记,在*镇做出了巨大的成绩。记得XX年夏天,*同志再次到*镇,当时他已经是县审计局局长了,并且离开*镇已经多年了。那时,在*镇仁德庵中学餐厅里,召开各村委会干部和全镇教职工

11、参加的会议,*局长刚出现在主席台上,下面就爆发出一阵热烈的掌声,掌声持续了足足有3分钟。那掌声说明了什么呢?就是对*局长工作成绩的肯定和对*局长这样的党的好干部的热爱啊!是他领导百姓们调整种植业结构,在当时带领我们种植大蒜,为我们铺就了一条辉煌的致富路;是他独具战略眼光,为*镇开挖了许多河沟,解决了农民的灌溉难题,更为XX年以来夏季排水提供了便利;是他的方方面面的工作为*镇的百姓开拓的视野,让大家冲开了长久以来的保守的种植模式的思想枷锁……我记住了那掌声,我更不会忘记*同志的典型事迹,所以,我要写他,把他当作我学习好榜样!二、村小教师与英模的距离作为一名村小教师,要

12、写好作为县审计局局长的老党员,我诚惶诚恐,思考很久却无处动笔。有一天,我读了*声屏报和中国*网上关于*局长典型事迹的报道,真正感触到了典型人物的敬业爱岗,无私奉献的*尚精神。对比自己的工作,我感到*局长是我入党以来一直寻觅的好榜样。乡村教师和县领导怎么放在一起来对比思考呢?这让我很是困惑。再读*局长的事迹,我发现我虽然是村小教师,可我是一名新党员,*同志虽然是县审计局局长,可他还是一名老党员啊,我们都是党员,想到这里,我们的心就贴近了很多。我作为一名新党员要学习这位老党员,一定要学习他爱岗敬业、身先士卒、克己奉公、一身正气、严于律己、追求卓越的精神,在乡村小学里踏实工作、默默奉献。我想到了这一

13、点,忽然感觉我和*局长的距离愈来愈近了,我要努力写好征文,力争把我对英模的敬佩之意和对典型的向往之情全部倾吐出来。三、诗歌是我最佳的表达选准*局长做歌颂的典型人物,而且怀有酝酿已久的学习典型见行动,建功立业谋发展的树立榜样的情结,我就开始动笔了。此时,我想我不能再写*局长的典型事迹了,我现在需要的是抒情,抒发我对心中英模的赞美之情和以典型做榜样的决心,我就决定写一首诗歌。于是一挥而就,榜样这首就写成了,虽然这首诗歌还相当的稚嫩,但是我终于找到了我英模情怀的最佳表达。作为一名村小教师,我很难干出轰天动地的大事,很难成为大家眼中的榜样,很难成为百姓心目中的大英雄,但是,我从典型人物、英雄模范的身上找到了做人的准星,我要踏踏实实教书,勤勤恳恳育人,努力做一个对社会有用的人。谢谢大家! 7 / 8

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