八年级语文上册第三单元写作指导景物描写.pptx

首页,末页,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,中考满分作文,技法导航,单元写作指导,(,二,),细节描写,第1页,技法导航,记叙文是初中阶段主要一个惯用文体，主要以写人叙事为主，但一篇好记叙文也要设置一些背景描写。人物在一定背景下活动，人才“鲜活”,;,不但如此，文章多为传达情感而生，借助背景，事件发生、发展才能更生动准确地表示出作者感情。记叙文中背景，以景物描写为主。记叙文中景物描写要有明确目标和作用，直接或间接为人物、为文章主题服务，力争精练而优美。,第2页,技法导航,景物描写方法：,1.,抓住景物特征,描写景物，关键在于抓住景物特征。因为本身结构原因不一样，不一样景物形状、色彩、态势、光泽、声响等结构特征千差万别，含有鲜明个性。注意观察，联想比拟，就会有很好效果了。,惯用技法：,第一步，确定季节，罗列景物。,比如写夏天开头，可选择“大树、知了、太阳、池塘、荷花”等含有夏天特点词语。,第3页,技法导航,第二步，利用修辞，逐一描写。,在选景基础上，可利用比喻、拟人等修辞手法给予创新，把句子写得详细生动形象。如：,A.,大树如同撑开伞巨人。,B.,知了趴在树上，扯着嗓子在喊：“热死了！热死了！”,C.,大火球无情地向大地射下无数火箭。,D.,漂亮荷花像仙女亭亭玉立在水中。,第4页,技法导航,第三步，连串成段，整体优化。,将上面修辞句串联，便成了优美写景开头：,夏哥哥带着阵旋风来到人间，只见大树如同撑开绿伞巨人站在路边，而知了却趴在树上，拼命地扯着嗓子在喊：“热死了！热死了！”天上太阳像轮大火球高悬在天空，向大地射下无数火箭。不远处，漂亮荷花像仙女亭亭玉立在池塘中。,第5页,技法导航,2.,五觉法,(,感官感受,),“五觉法”是经过人感官,(,眼、耳、鼻、口、手等,),充分接收外界,(,光、声、嗅、味、触等,),对物体多重感知。其中，视、听觉描写最主要。假如视、听、嗅、味、触五觉并用，更细腻、逼真描写效果将会显现。相对静止景物，如加以“五觉”分解、描摹，联想会更丰富多彩，描写会更生动形象。,【示例】,沙沙，沙沙，起风了,(,听,),，微风徐来，像一面透明纱布，轻拂在我脸上，舒适极了,(,触,),。迎着风深深呼吸，然后仔细区分，风儿夹着泥土淡淡芬芳，小草青翠气息,(,嗅,),，使我心胸一下子开朗起来。再闻闻，这味儿还有点儿甜呢,(,味,),。啊，风渐渐地大了，顺着呼呼响声寻去，远山脚下，一层白色海涛涌过来,(,视、听,),。,第6页,技法导航,点评,：示例中把看不见、摸不着“风”描写得有声、有色、有味，可感、可闻、可心，五觉并用，细腻而有层次。由此可见，观其形、察其色、听其声、嗅其味、感其温，五觉并用抓特点，写景物，则愈加细腻、逼真。五觉法是景物描写中不可忽略技巧！,第7页,技法导航,3.,以景衬人，以人带景,记叙文中情景是交融，环境与人心境有必定关联。此刻，人物心情好，环境就美，反之则不然。俗语云“马上看将军，花间看美人”，正是以景衬人，用景物衬托人物。为把景物写活，常采取“以人带景”方式，让读者经过景物来了解作者心境。如：,第8页,技法导航,“不知什么时候，绚烂朝霞染红了半边天，又将柔和色彩洒在校园里，处处都移动着火焰般红领巾、蝴蝶般鲜艳花裙、浮荡着同学们欢声笑语小树醒了，沾了露珠,;,野花也醒了，她与露珠做了一个甜美梦,;,小鸟醒了，亮出那清脆歌喉，唱着向天空飞去此时操场上，同学们正在认真地做操，一、二、三、四韵律，轻快乐曲，伴伴随同学们那矫健身影。”,(,校园早晨,),第9页,技法导航,点评：,以景衬人描绘校园早晨一角。人晨练表现出校园漂亮晨景，日常校园更显示出生机勃勃，富有朝气。,景物描写是一个综合语言艺术。各种手法综合利用，才能成就一段详细生动景物描写。我们写作实践，预先全方面考虑，再灵活利用，细致修改，才能点石成金。,第10页,中考满分作文,【满分作文一】,迟了一分钟,(,广州一考生,),忙里偷闲，无意中抬头张望，发觉我错过了迷人夕阳，窗外是玫瑰红一片天。,教室里，同学们个个全神贯注、奋笔疾书。中考复习阶段，是在试卷里浴血奋战时刻。注视窗外天已经有整整一分钟了吧，在这时候，一分一秒可都是夺来！可能是暮色太美，我完全不知时间流逝。,第11页,中考满分作文,窗外，看不见太阳，但它极具穿透力光芒染红了一片又一片云彩。云彩是有厚度，它边缘靠近橙色，渐变色向内延伸，一朵一朵，饱满、精巧：它像是一团团棉花糖，由丝丝缕缕甜蜜交织而成。玫瑰红天是完美无瑕舞台背景，它是有生命，夕阳余晖把这张独一无二宣纸渲染了颜色，是不匀称，是自然，是有立体感，是人所不能画出美。像是中国舞蹈家衣裙，好像只要一丝丝呼吸，给它一点点动力，它就会飘动，像是身置童话世界，欢乐。,第12页,中考满分作文,云彩颜色有了改变，它变得微微泛紫，一改之前甜美活泼，它倒是多了几分优雅、神秘。时近六点半，起风了，它挽着风手，款款地走远，静静。心中多有几分不舍。天空也变了色，变成了蓝紫色，它沉静了许多，像是美人面纱，美人细细呼吸让他微微波动。像是身置罗马教堂，冷静。,“沙沙沙”快节奏写字声音打断了我思绪，再看时间，也就是一分钟过去了。赶快写作业呀，要不然就来不及了！,时光荏苒，两节晚自习就这么结束了，想来，思绪飞飞时光似乎是过得很慢。因为在天空陶醉了一分钟，我只能在这时补上。到我出教室时，人都走得差不多了，身边是宁静。,第13页,中考满分作文,再望天空，云彩早与天空融为一体，颜色变为深紫色。眨眼间，星星已经移至视线中央，它放出了刺眼、镇静、完全光彩，它闪亮得像“希望之星”，透着淡蓝色光，可能，在我看到这漂亮星光早在数十年、数百年前就开始奔跑，它勇敢地穿过星系，它划过壮丽伟大狮子星座，它逃过吞噬一切力量，甚至它目睹过创始者传说不过，当我看到它时，发出光芒星星可能在几万年前就已经衰老消亡。尽管如此，在人世间留下漂亮，依旧是值得。好像身置宇宙中心，禅悟。,第14页,中考满分作文,就是迟了一分钟，我看到了自然魅力、神奇。也在自然中感悟到了许许多多。迟了一分钟，我没有失去任何东西，反而，我捕捉到了这奇妙世界鲜为人知细微改变与情思。,迟了一分钟？不迟！,点评：本文中景物描写漂亮而细致，作者观察仔细，描写抓住了景物特征。不但描写了云彩各种改变，还写出了形状改变，凸显了小作者观察仔细、描写到位写作素养。全篇语言优美，多处利用比喻、拟人来表现云彩漂亮与魅力：“玫瑰红天是完美无瑕舞台背景”“它挽着风手”，读来令人心旷神怡。从感受到了自然魅力与神奇，专心领悟到了自然美，取得了精神上愉悦，文章最终水到渠成地点明“不迟！”主题。,第15页,中考满分作文,【满分作文二】,年春天，我真下定了决心,(,茂名一考生,),细雨绵绵，万物复苏，大地披上一层嫩绿。我喜欢春天，喜欢它漂亮，喜欢它纯洁。,踏在雨水滋润过草地，顿时心旷神怡，春天勃勃生机让我下定了决心，我决心坚定不移地去寻觅你。一个能够承载我梦想、能够赐予我翅膀你。,我要寻找一个怎样你呢？,第16页,中考满分作文,我告诉自己，一个刻苦你。四月凤凰花结满了枝桠，火红叶片点缀着菁菁校园，我们即将奔向中考，那令人憧憬又心酸年华。当我看到昔日师兄师姐们在三点一线生活里忙碌，默默无闻时候，我心在微微打战。你拍着我肩膀说：“莫非付出与收获不是成正百分比吗？你想踏进梦想中象牙塔，就得刻苦用功。你首先给自己定个考试目标，然后是学习计划。课桌上堆积任何一本练习册都不轻易放过，书本一遍又一遍地翻阅，直到自己熟透为止。”你说：“风雨兼程日子里，要有鹰击长空胆量。”我渐渐知道，我需要像你一样刻苦，一样坚定不移地用汗水浇灌希望。,我要寻找一个怎样你呢？,第17页,中考满分作文,我告诉自己，一个坚强你。木棉花又开了，飘在无垠天空，我一直在思念我们那些美好过去，看到木棉花想起了我们那些誓言，分离两地还是让我久久不能平静。你说，情谊就是一个如此奇妙东西，天下没有不散宴席，既然各居一方，那就应愈加好好珍惜对方，把自己天天对她想念写成日志。我渐渐知道，我需要像你一样坚强，一样恪守着淡淡、纯纯幸福。,春天，我真下定了决心，决心去寻找你,，,寻找勇敢你，寻找刻苦你，寻找坚强你。,那个你，我心灵深处一个缩影，我即将成为你。,第18页,中考满分作文,点评：文章开头部分先用了景物描写，以景衬人生机勃勃春天，要寻找一个新自己。在寻找过程中，不停地穿插着不一样景物描写，又以不停景物描写带动着作者思绪：凤凰花火红与奋斗初三、木棉花盛开与青春誓言。此文灵活利用了景物描写，使整篇文章才更显灵动和优美。,第19页,