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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自行车里的数学,第1页,课前参加题:,思索自行车中存在哪些数学问题?,第2页,3,下,第3页,第4页,第5页,第6页,蹬一圈,自行车能走多远?,第7页,小组合作,利用学具展开研究:,前齿轮齿数与转动圈数同后齿轮齿数与转动圈数之间含有什么关系?,第8页,蹬一圈,能走多远?,第9页,小明家距离学校大约500米,从家到学校最少要蹬多少圈?,第10页,我能改变出多少速度?,第11页,前齿轮齿数:,48 40,后齿轮齿数:,28 24 20 18 16 14,蹬一样圈数,哪种组合走得最远?,第12页,思索题:,自行车运动员在进行公路赛时候,有两段特殊路段:,请你为运动员在不一样路况下,选择前后齿轮。,顺风路段,爬坡路段,第13页,
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