寒假记者实习总结.doc

-范文最新推荐- 寒假记者实习总结 寒假记者实习总结 实习生活结束了,这二十多天来,我亲身体会社会的记录者是如何工作的,震撼的不少,汗颜的也不少. 责任篇 说到责任,我个人认为这是社会记录者最应该坚守的,对社会负责,对人民负责,对弱势群体负责,对相信媒体的人负责,对自己良心的负责.在当今社会,人们都习惯有事情找媒体,他们认为,媒体是站在他们那边的,记得有次采访,带我的记者临时有事,所以我独自去采访,采访的事件是水箱漏水给居民造成的麻烦.今年兰州的冬季特别冷,所以供水管道很容易就被冻爆,那个出事的水箱每年都会漏水,今年呢,连续的低温天气,水箱漏出的水很快就在居民楼里冻了层冰,水是从高处流下,并且水量又大,很快就在电线杆与出水口之间形成冰柱,看上去很是恐怖,给记者提供线索的苏先生说,这栋居民楼年年都这样,而且多次反映,由于此楼有三家单位的居民住，所以总是你推我,我推你,.他们看见记者来了,纷纷反映情况,其间有一句话让我是有感动,又伤心,这个姑娘对我们这么关心的,唉,我们这里从来就没有人管过! 回报社后,我把今天的事情写成了稿子,老师说我写的不错,我自然很高兴,可是第二天见报时,却发现在文章末多了句话目前,该居民楼业主已成立了业主自管委员会.可是在我的新闻稿里面明明没有那句话，我当时问老师：他们明明说没有人管，为什么要添加一句呢？老师说，他们是没有说，可是我们这么一说，不正好是提醒他们了吗？稿子中，责任单位的名字也给忽略了，我知道我们的职责是说实话，如实报道，可是见报的东西却和事实不一样，重要的新闻点也给忽略，我迷惑了，我们所坚守的真实性与媒体的良心到底去哪里了？ 第二件事情对我的触动更大。1月底，我和老师采访一个装修纠纷事件，事件的大概是这样的：一名装修工人在给兰州军区一司令家安装门的时候，不小心把手腕的肌腱给弄断了，工人和门业公司签了合同，所以司令说，他们家没有任何的责任，而门业公司认为，装修工干的是额外工作，他们多少都应该承担些责任，于是，我们便去司令家采访，在路上，老师说报社的领导已经说了报道要站在司令家那一边,到司令家后,四层楼的小别墅让我们震撼了一下,他说,现场的残留物显然证明了工人的受伤和他们家一点关系都没有,司令的有句话让我震动很大,和我们家又没有责任,死了活了和我们一点关系都没有!我不明白一个将军级别的人说出这样的话是否经过大脑的思考，现场的残骸在我们非专业的人看来,并不能证明什么,工人的受伤部位和现场的证据,必须有专业的人员鉴定了才能下结论,据老师说,由于司令对装修工的受伤采取了一贯逃避的态度,伤者家属多次找到他,于是司令通过关系,给伤者家乡的公安局打电话,令其家属无法到达兰州。电视台的记者也去了现场,是老师叫来的,现场的情形俨然成了一场针对伤者家属和装修公司的示威战。第二天事情见报后,果然不出我所料。先不说到底应该谁来负责,作为一个将军级别的军队高官，怎么说都应该去医院看望伤者,再者呢,作为报社,在事实没有水落石出之前,是否应该本着尊重事实的态度呢？ 我不知道我以后该怎么从事这份职业，但是我确信的是，我的报道要对的起自己的良心。 【良知不能泯灭，否则他就变成了行尸走肉，哪怕他是将军或者统帅。】（括号内文字为刘海明所加。下同。） 劳累篇 干记者很累。在我们第一节专业课的时候，老师就给我们了一瓢冷水，记者累，记者苦，记者年岁不过五，当时以为这些话都是吓我们的，可是这次工作实习，着实让我体验了一番，早上八点，一天的工作开始了，办公室里空无一人，老师说到了晚上才有人呢，天气寒冷，零下二十多度，手和脚早都没有了知觉，下午另一个区域有个突发事件，自来水管突然爆裂，上百户居民停止供水，交通拥堵3个小时，由于路途较远，当我们赶到现场的时候，坏损水管差不多修好了，摄影记者比我们晚了十五分钟，晚上7点钟，我们回报社写稿，这个时候，所有的记者都出现了，由于有多篇稿件要处理，我在报社一直呆到了晚上九点半，老师说，你走吧，太晚都很难坐到车了，等了一个小时，车还是没有来，不得以，我只有花钱打车了，回家后，顾不得吃饭，我就睡觉了，第二天，我们的稿件居然没有见报，真糟糕，在看看，晨报和晚报，整整一个版面，大篇幅的照片，将现场境况呈现给读者，没办法，一下午的辛苦就白费了，老师说，这种漏报要扣工资的，没办法，认了！ 晚上在报社一个老记给我说了件事情，更是让我吓了一跳，有次他午夜去医院采访，一楼和二楼都黑着灯，到了三楼，终于有间房亮了灯，推开门一看，结果躺着一刚死去的人，从那以后，任何场面他都不害怕了。还有一次，凌晨3点一场火灾发生，他和晚报记者去采访，由于要拍到现场的全景，他们爬到了一民房顶，晚报的记者脚一滑，摔到地上，老记下去将他送到了医院，结果膝盖粉碎性骨折，头部受伤。 这就是我所听到的，看到的，以及体验到的记者生活，虽然还不是记者的一分子，但是这群人却让我肃然起敬，他们记录着社会，也记录着自己。 限制篇 任何媒体都有一定的制度所限制着，真正的自由根本不存在。尤其是在我们这样一个社会主义国家受限制的就更多了。 那件事情也是老记说的，一个即将回家的农民工被怀疑偷摩托车，公安局行刑逼供致其肝部出血死亡，老记去采访时，公安局已经让死者不识字的妻子在笔录上签了字，他回报社后，都市新闻的部门主任说，市宣传部打来电话说，此事不能报道。 另一件也是老记经历的。会宁县一小孩全身百分之九十被烫伤，在甘肃省人民医院做了植皮手术，随后住在省人民医院，旁边病房住着一个脚部被烫伤的妇女，小孩疼痛难忍，不停的哭泣，妇女的丈夫说小孩的哭声影响到了她的正常睡眠，一番争吵后，男子居然用刀子将小孩的皮揭了下来，当时老记还是实习记者，血气方刚地要揭露事实，老记的老师说：先别着急！回报社后，省委的某高官打来电话说，此事不能报道，原来，那男子是省委的高干子弟。 我有点难受。 【不许报道，是媒介生态艰难的写照。你还年轻，有希望看到绿色媒介生态生成的那天。】 技巧篇 我就简单得总结一下： 1、说话要有礼貌。这个我感触比较深，轻声细语地，别人更愿意理你。 2、对于带你的老师，不懂就要问，不要害羞，而且要有眼色。 3、和别的老记交谈，他们知道很多。 4、对于采访对象来说，要学会急人之所急，站在别人的角度，设身处地地想想他们的境遇。 5、对于写稿子来说，最好留下采访对象的联系方式，因为即使你作了很详细的采访记录，你也不确定采访中会缺了什么，尤其是对于我们这种菜鸟。 【技巧还不够。去我家看看创造性的采访那本书吧，更多值得铭记的技巧。】 实习生活结束了，学习生活仍在继续。 小学教师个人 本学年度，我承担了三年级14班、四年级14班共八个班的音乐教学任务，还独立承担了尧都区教研室关于“有效教学模式”的撰写与教学实验任务，并且参加了学校庆“六一”文艺节目的排练活动，取得了较好的效果。现将自己一年来的工作如下： 第一，立足岗位，做好本职。首先，我严格要求自己，遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动。对待工作，兢兢业业，认真负责，踏实肯干，任劳任怨。作为一名教师，我抱着“不问功名，沉下心来做教育”的平常心态，运用新的教育理念，认真备好每一节课，认真上好每一节课。我的右手第四指第二关节处因不慎碰伤，致使关节囊损伤、侧副韧带损伤达一年半之久而未愈，但我并未因此请过一天假、耽误过一节课，也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生，而是在右手不能用力的情况下，改用左手写字、打字、备课，用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。对待备课，无论是数量还是质量，我都一丝不苟，精益求精，总是坚持每学期备两本详案。其次，针对目前我校中高年级班容量过大的实际情况，上课时我沿用自己一贯使用的记分本制度：学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样，回答问题与不回答问题分数不一样，主动学习与被动学习分数不一样，使得课堂教学井然有序，“奖罚”分明，学生学有所得，将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处，也为高效音乐课堂教学的落实提供了良好的环境和扎实的基础。再次，在教学中，我不仅从音乐要素入手，给学生传授音乐的基本知识与技能，更注重了学习的过程与方法，挖掘学生的情感体验，培养其正确的价值观，使音乐教学真正从感性入手，以情感人，以美育人，培养学生对音乐的感受、想像、参与、体验、表现与创造能力，突出音乐教育的审美意义。 第二，努力积淀，潜心教研。首先，为提高自己的教育理论水平和教学方法，一年来，利用课余时间，我观看了不少国家级音乐优质课DVD以及一定数量的音乐教育杂志、音乐教育专著（当然，这些都是我自费购买的）。每节课我都反复看、认真做笔记、仔细揣摩，从中学到了不少好的教学方法，并应用到自己的课堂教学之中。对于那些好的教育观点和文章，我就抄写到学习笔记本上，作为资料保存下来。其次，我尽可能地多写教学及音乐教案。本学年我所写的音教论文主要有图形谱在小学音乐教学中的运用、小学音乐鉴赏“参与体验”教学模式初探、我的音乐课堂管理、我是怎样进行有效歌唱教学的等等，其中，小学音乐鉴赏“参与体验”教学模式初探一文参加尧都区“有效教学模式”的论文撰写与教学实验，受到好评，并在尧都教育科研之教学模式专辑发表。本学年我编写的音乐教案、教学设计有春晓、音乐家舒伯特、赛马、苇叶船、小雨沙沙、蒙古小夜曲等，教学案例有藏族的歌、春晓、音乐家舒伯特、蒙古小夜曲等。再次，我还积极利用一切机会讲公开课，以锻炼并提高自己的教学水平及教学应变能力。比如本学期，3月12日，我为张椿苗、王文佳、谢勇云三位教师做公开课春晓，4月14日为解放路小学家长开放周做公开课音乐家舒伯特，4月15日和16日分别为赵倩和教研室做公开课赛马。 以上是本学年度我个人的工作，有不到之处，还望和老师批评指正。 教师年度在班级管理工作中，我不但教学生怎样学习，而且教他们怎样做人。我不失时机地组织中队活动，让学生在活动中提高能力，受到教育。我始终倡导学生“快乐学习，快乐生活”，让他们明白“微笑是最美丽的语言”，用“宽容、鼓励、欣赏、微笑”对待周围的每一个人。每天早晨都鼓励学生：“做最好的自己！”“今天我是最棒的！”“我学习，我快乐！”“同学优点我学习，同学缺点我帮助。”我还坚持对学生进行感恩教育，培养学生的关爱意识。让他们说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感恩一切善待自己、帮助自己的人，用爱心回报周围的每一个人，回报社会。这样，营造了“和谐友爱，团结奋进”的班级氛围，学生活泼可爱，乐观自信，成绩优秀。一年来，在学校组织的各项活动中，取得了可喜的成绩：田径运动会荣获年级组接力赛第一名，团体总分第三名；学校艺术节暨庆“六一活动中，亲子互动节目卡门舞曲获得了观众的一致好评；被学校评为开学卫生打扫、教室布置优秀班级、在湖南省四星级红领巾示范校活动中有突出贡献的班级、期末被评为优秀班级；在各级各类比赛中有xx、xxx、xx、xxx一等同学获奖。反思自己，作为一名“名班主任”，究竟“名”在哪里？每天都在叩问自己的心灵，是否让所有的孩子都得到了发展？是否让所有的孩子都享受了教育的快乐？目前我还做不到。尤其是想把学困生转化为优秀生的目标很难达到。很多时侯希望自己能像魏书生老师那样，当一名会遥控指挥的班主任，让班级秩序井然，但达不到这个境界。求索的路很漫长，但目标不变：让学生享受幸福的教育，让自己享受教育的幸福。为此，我将不断学习与超越！ 9 / 9