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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,第七课 感受法律尊严,防 患 于 未 然,第1页,?,教材第97页陈某案例,陈某由,违纪,再走向,违法,,最终滑向,犯罪,深渊原因是什么?,道德水平低;法制观念淡薄;为取得某种满足;对自己要求不严;,思索,第2页,结合陈某经历,大家说说违纪、违法和犯罪这三者之间有何联络?这一事例给我们,启示,有哪些?,对自己要求不严格,道德水平低,法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,就难免会违纪,发展下去可能违法,甚至于犯罪。,作为中学生,我们应该提升道德水平、增强法纪观念,不犯错误或少犯错误,严格要求自己。,道德水平高低与违法犯罪有亲密关系,违纪,违法,犯罪,第3页,道德水平高低与违法犯罪关系怎样,1,、道德水平高,法纪观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,就不会做出违法犯罪事情。,2,、对自己要求不严格,道德水平低,法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,就难免犯违反纪律错误,发展下去可能违法,甚至陷入犯罪泥潭。恪遵法律,也是践行道德表现。,第4页,阅读教材第98页,“小迪故事”,并思索:,犯罪危害:,对,自己,对,他人,对家庭,对社会,一、认清犯罪危害,第5页,思索,犯罪有什么危害性呢?,阅读教材第98页,“小迪故事”,并思索:犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害?,对他人危害:,侵占他人财物、造成他人身体和心理受到伤害,对自己危害:,坐牢,声誉、人格受损;自毁前途,对家庭危害:,给家人造成经济、身体、精神等巨大打击,对社会危害:,影响社会安定,第6页,已满十六周岁人犯罪,应该负刑事责任。,己满十四面岁不满十六周岁人,犯有意杀人、有意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪,应该负刑事责任。,中华人民共和国刑法,第十七条:,第7页,云南大学学生马加爵,因为打牌时与同学发生矛盾,遂陆续杀死四名同学。犯罪对,给社会造成了重大危害,也给自己、家庭、对他人、带来了恶果。,要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪。,悔,恨,泪,难过父母,受害者家眷,第8页,阅读教材第98页“相关连接”内容:那种认为年纪小与犯罪无关,年纪小犯罪不受处罚想法对不对?为何?,思索,那种认为年纪小与犯罪无关,年纪小犯罪不受处罚想法是十分错误。因为,我国,刑法,第十七条要求,已满十六岁犯罪,应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁人,犯,有意杀人罪、有意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪,,应该负刑事责任。,第9页,道德水平高低与违法犯罪有亲密关系。,犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有百害而无一利。,要在心灵深处憎恶违法犯罪,在行为上远离违法犯罪。,一.认清犯罪危害,第10页,讨论,:小张思想上发生改变原因是什么?,给我们启发有哪些?,“爱占廉价小张”(书本99页案例),我们要树立法律意识,依法自律,;,加强涵养,践行道德。,从小事做起,预防违法犯罪。,遵法朝朝乐,违法日日愁。,-,谚语,二、加强自我防范,第11页,2,、这部法律有何作用?,预防未成年人犯罪法,思索:,1,、为何制订本法?,为保障未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制订。,对未成年人不良行为预防、对严重不良行为矫治,给我们划清了明确是非界限。,第12页,请你找出我国预防未成年人犯罪法对未成年人,不良行为和严重不良行为,作了怎样界定?,不良行为,第13页,不良行为,预防未成年人犯罪法,第14页,不良行为,预防未成年人犯罪法,第15页,第十四条 未成年人父母或者其它监护人和,学校应该教育未成年人不得有以下,不良行为,:,1,、旷课、夜不归宿;,2,、携带管制刀具;,3,、打架斗殴、辱骂他人;,4,、强行向他人索要财物;,5,、偷窃、有意毁坏财物;,6,、参加赌博或者变相赌博;,7,、观看、收听色情、淫秽音像制品、读物等;,8,、进入法律、法规要求未成年人不宜进入营业 性歌舞厅等场所;,9,、其它严重违反社会公德不良行为。,第16页,严重不良行为,预防未成年人犯罪法,第17页,严重不良行为,预防未成年人犯罪法,第18页,第三十四条 本法所称“,严重不良行为,”,是指,以下严重危害社会,尚不够刑事处罚违法行为:,1,、,纠集他人结伙滋事,扰乱治安;,2,、携带管制刀具,屡教不改;,3,、屡次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;,4,、传输淫秽读物或者音像制品等;,5,、进行淫乱或者色情、卖淫活动;,6,、屡次偷窃;,7,、参加赌博,屡教不改;,8,、吸食、注射毒品;,9,、其它严重危害社会行为。,第19页,依据要求填写教材第100页表格,行为表现,对他人,危害,对行为人,危害,对家庭,危害,对社会,危害,打架斗殴,夜不归宿,携带管制刀具,传输淫秽读物,侵害他人生,命健康权,易走上违法,犯罪道路,影响家庭,正常生活,扰乱公共秩序,可能侵犯他人正当权益,易成为伤害、,抢劫被害人,令父母担心,和焦虑,易造成违法犯罪,伤害他人,易被他人伤害,令家长担心牵挂,易造成违法犯罪发生,易害他人身心,健康诱导犯罪,影响身心健康,走上违法最道路,令父母担心,和焦虑,败坏社会风气,影响社会安定,第20页,防微杜渐,预防和降低犯罪,青年刘某在校读书期间就和社会上一些不务正业人混在一起,经常帮人打架,被称为,”,小打手”。他即使受过学校纪律处罚,仍不思悔改。,家长、老师屡次找他谈心,耐心教育他,可他总认为只要不打伤人就没事。,以后,在一次酒席上,他和一青年发生争吵,一拳把对方打倒在地。那位青年因头部撞在椅角上,致使头骨破裂,医治无效死亡。刘某行为触犯了刑法,受到了刑罚严厉处罚。,结论,:,普通违法与犯罪之间没有不可逾越鸿沟,第21页,无数事实说明,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始。所以,我们一定要重视道德涵养,自觉遵纪遵法,慎重交友,,防微杜渐,,防止沾染不良习气,防患于未然。,“近墨者黑,近朱者赤”,“小洞不补,大洞吃苦”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,相关俗语,第22页,思索:,没有恶意,不是有意,无心也会惹下大麻烦。,加强自我防范!,第23页,怎样加强自我防范,预防违法犯罪?,1、我们要树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律,做一个遵法人;加强涵养,践行道德,做一个有道德人。从小事做起,预防违法犯罪。,2、自觉遵纪遵法,慎重交友,要防微杜渐,防止沾染不良习气,纠正不良行为,,防患于未然。,第24页,一、认清犯罪危害,1,、犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有百害而无一利。,2,、,我们要在心灵深处憎恶违法犯罪,在行为上远离违法犯罪。,二、加强自我防范,1,、要树立法律意识,从小事做起,预防违 法犯罪。,2,、要划清是非美丑和行为界限,3,、要防微杜渐,纠正不良行为,防患于未然,防患于未然,第25页,依据教材第100页父亲写给儿子一封信,以儿子名义给父亲写一封回信,写出真实想法。,一,封,回,信,第26页,1,、我当前最突出不良行为(或倾向)是:,2,、这种行为给我带来危害有,3,、我准备采取详细办法是,4,、我改变要到达目标是,5,、我准备请,-,同学做我这项计划监督人,齐来动手,制定一份改变不良行为的行动计划:,第27页,再 见,第28页,
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