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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,狐狸找朋友,1,1/9,端正你书,,听,老师把课文从头到尾读一遍,,,注意在老师读过程中,,,你需要做两件事,:,一是给课文标出自然段二是想一想这篇课文讲了一件什么事,?,2,2/9,请同学们看120页上面,看看课文向我们提出了什么问题?让我们带着这些问题,来分段读课文。,3,3/9,我会认:,胡萝卜 收获,露出 成熟,同意 一直,挺拔 小麦,亲热 答应,4,4/9,请同学们在读课文,边读边思索:狐狸找到朋友了吗?你是怎么知道?找出相关语句,读一读。,5,5/9,请你们找出,描写狐狸和白兔交朋友相关段落,再读一读并找到答案。,狐狸为了骗取白兔信任,会(,)地对白兔说。狐狸说了什么话,让白兔高兴。他看白兔高兴样子,又说了一番什么话?结果怎样?,6,6/9,狐狸又用这种方法骗取了谁信任?怎么骗?结果怎样?,7,7/9,假如你是白兔和公鸡,你心里会怎么想?以后会怎么做?狐狸找白兔、公鸡交朋友但一直没有找到一个朋友,这是为何?,8,8/9,你认为怎样做,才能找到朋友?,朋友应以诚相待。,9,9/9,
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