牧鹅散记.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,播放,尼尔斯骑鹅历险记,片头,牧鹅散记,初读,选择自己喜欢的朗读方式，采用圈点批注的方法搜集文中,作者对鹅的发现,。,对鹅的发现：,1,、生活习性,2,、作息规律,3,、孵卵有趣,4,、很懂感情,结论：,鹅不但不笨,还相当灵巧。,品读,快速浏览课文，找出本文中你最喜欢的语句、语段，读给同座听，互相品评，然后全班交流。,“马大哈”PK“机灵鬼”,第,11,段美在哪里？,1,、美在这段用了一系列,动词,写出了鹅是怎么偷蛋的。如：“拨拉”、“钩”、“伸”等动词。,2,、美在用了,拟人化,的手法，如“马大哈旁边碰上机灵鬼”，“看见蛋就眼红”，尤其是“眼红”这个词，写出了鹅特别喜欢蛋，而且写得特别形象生动。,3,、这段还讲究了词的,层次性,，如“先”、“然后”、“再”，把鹅偷蛋的过程写得清清楚楚。,归纳科学小品文的语言特点：,准确,形象,生动,想一想,为什么叫“牧鹅散记”而不叫“牧鹅记”？,散而,聚,鹅的点滴生活片段,“,鹅似乎不笨。”“鹅不笨，可以说还相当灵巧。”,群鹅,公鹅,母鹅,说一说,牧鹅,然后,“爸爸”的疼爱,写一写,运用生动的,拟人,、形象的,比喻,、丰富的,想像,、准确的,动词,，描述一种自己熟悉的小动物，抓住其特征，几句即可。,