五年级数学上册解方程-例4例.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,简易方程,解方程,第1页,一、复习导入,问题：你解方程依据是什么？需要注意什么？,解方程。,4,x,8.6,48.5,x,4.5,解,：,4,x,4,8.6,4,x,2.15,解：,48.5,x,x,4.5,x,48.5,4.5,x,4.5,x,48.5,4.5,x,4.5,48.5,4.5,x,44,第2页,二、引入问题，探究新知,问题：,你能依据图意列出方程吗？你是怎么想？,看图列方程，并求出方程解。,（一）了解图意，列出方程,3,x,4,40,第3页,二、引入问题，探究新知,问题：,x,12,是不是方程解？请你检验一下。,反思检验：,3,x,4,40,方程左边,3,x,4,3,12,4,36,4,方程右边,所以，,x,12,是方程解。,40,第4页,二、引入问题，探究新知,（二）自主探究，处理问题,解方程,2,（,x,16,）,8,2.,你能利用等式性质解方程吗？请你写一写。,问题：,1.,观察这个方程有几步运算？能够把什么看做一个整体？,你还能想到什么？,请你自己把这个方程解完。,第5页,二、引入问题，探究新知,问题：你能说说他们想法吗？他们分别把什么看做一个整体？分几大步处理？利用了什么运算定律？,解方程,2,（,x,16,）,8,汇报交流：,x,16,4,解：,2,（,x,16,）,2,82,x,20,x,1616,416,预设,1,：,2,x,40,解：,2,x,3,2,8,x,20,2,x,3232,832,2,x,2,40,2,预设,2,：,第6页,二、引入问题，探究新知,问题：,x,20,是不是方程解？请你检验一下。,反思检验,：,2,（,x,16,）,8,方程左边,2,（,x,16,）,2,（,20,16,）,2,4,方程右边,所以，,x,20,是方程解。,别忘了检验！,8,第7页,1.,解方程。,6,x,35,13,3,x,42,6,6,三、巩固练习，提升认识,问题：,1.,观察这个方程有几步运算？能够先把什么看做一个整体？,2.,请你独立思索并在纸上完成。,（,5x,12,）,8,24,（,100,3x,）,2,8,第8页,三、巩固练习，提升认识,问题：,说说你是怎么想？,已知,16,12,那么,（）,（）,4,8,3.,填空。,第9页,四、布置作业,作业：第,72,页练习十五，第,12,题。,第10页,