八年级数学上册4.3实数.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,4.3实数（2）,1/17,回味概念,填,一,填,有理数,相反数,绝对值,倒数,3,2,3,3,2/17,回味概念,填,一,填,实数,相反数,绝对值,倒数,3,2,a(a0),a(a0),3,3,-a,a,-a,-a,3/17,实数绝对值、相反数、倒数与有理数范围内意义,完全相同,而且有理数大小比较方法、运算性质及运算律在实数范围内依然,适用,你 知 道 吗?,4/17,议一议,1,.比较大小:,3,7,2.,比较大小：,经过估算，比较大小：,2,所以,2,因为,若,a0,b0,且a,2,b,2,则ab,即因为(),2,=3,(),2,=7,所以,利用数轴比较大小.,问题一：,5/17,做一做,试一试：比较以下各组数大小：,6/17,议一议,问题二：,1.怎样比较 与 大小,(两个负数绝对值大反而小),2.怎样比较,0.5,与 大小,可用平方法，把两个正数都化成带根号或不带根号式子，从而比较出它们大小,7/17,做一做,3.比较以下各组实数大小,8/17,0.5即()与 分母相同,所以只要比较,1,与 大小.,所以只要比较,与,1,大小.,作差比较,议一议,知识延伸,怎样比较 与 大小,9/17,知识延伸,试一试：请比较以下两数大小,10/17,注意：先求出两个无理数近似值,再比较大小,这也是比较两个无理数大小一个方法.,问题三：,议一议,你知道 与 大小吗？,解:,输入时依次按键:,9,2ndF,3,=,第二功效键,方根运算键,11/17,1.比较大小：,2.计算：,做一做,注意:（1）实数运算时，包括无理数，可取其 近似,值，将其转化为有理数进行计算；,（2）在计算过程中取近似值时，能够按照计算结,果要求准确度，多保留一位.,12/17,这节课，我的收获是-,小结与回顾,经过用不一样方法比较两个无理数大小，如估算法、平方法、作差法、求近似值法等,有理数运算扩充到实数范围内时依然适用.,体会到数学友好美！,学习了利用计算器进行实数四则运算.,13/17,学力测试,2.相反数是_,绝对值是_.,3.相反数是_,绝对值是_.,6.,4.绝对值是_.,5.已知一个数绝对值是 ，则这个数是_,1.a是一个实数,它相反数为_；,假如，a0那么它倒数为_.,4,2或3,14/17,7.绝对值小于,整数有,_,这些整数和是,_,学力测试,0,9.计算:,(1),(保留3位小数),(2)（保留2位小数）,8.试比较 大小.,15/17,布置作业,16/17,8.设,m,是,整数部分，n是 小数部分，,试求mn值,17/17,