语文：第22课《理想的风筝》1(苏教版六年级下).pptx

,*,22 理想风筝,苏教版小学语文六年级下册,第1页,女娲造人 捏泥人 甩泥巴 丢了腿,跳跃旋转 撑 离 急速一转,手持线拐 翩翩起舞 扶摇直上 翱翔盘旋,撒脱 蹦跳 气喘吁吁 得意满足,第2页,作者：苏叔阳,他将永远在我记忆中行走、微笑，用他那双写了无数粉笔字手，放起一只又一只理想风筝。那些给了我数不清幻想风筝，将陪同着我心，永远在蓝天上翱翔。,心灵独白,第3页,他腿自然不便于奔跑，但他却决不愿失去亲手把风筝送上蓝天高兴。,第4页,他腿自然不便于奔跑，但他却,决不愿,失去亲手把风筝送上蓝天高兴。,第5页,他仰视白云，注视着那青黑小燕子在风中翱翔盘旋。我经常站在他旁边，看着他脸。他脸上漾出那甜蜜笑，使我以为他不是一位老人，而是一个同我一样少年。,第6页,他,仰视,白云，,注视,着那青黑小燕子在风中翱翔盘旋。我经常站在他旁边，看着他脸。他脸上,漾出,那甜蜜笑，使我以为他,不是,一位老人，,而是,一个同我一样少年。,第7页,有一次，他有意撒脱手，任飞舞纸燕带动长长线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线端，喊着：“你们不要管，我自己来！”终于他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出得意和满足神气。,第8页,有一次，他有意撒脱手，任飞舞纸燕带动长长线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他,笑着,，,叫着,，,拄着,拐杖，,蹦跳着,去追赶线端，,喊着,：“你们不要管，我自己来！”,终于他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出得意和满足神气。,第9页,我想，那时候他一定以为,幸福而充实,，因为,他,感到了自己生命强壮和力量。,第10页,教室里腾起一片,笑声,。但笑声之后，每个学生心里都,泛起一股酸涩感情,，同时更增加了对刘老师,尊敬,。,第11页,逢到要写板书时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板，写完了粗壮粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。,第12页,逢到要写板书时候，他用圆木棍,撑,地,，右腿,离,地，身体,急速地一转,，便,转向,黑板，,写,完了粗壮粉笔字，又以拐杖为圆心，,再转向,讲台。,第13页,作者：苏叔阳,他一生最感激最敬重人就是老师，尤其是刘老师，对他一生影响极大。他在一篇回想录中写道:上大课时他选择了历史学专业是受刘老师影响，文革期间，他遭受了种种非人折磨与迫害，是刘老师乐观与坚强激励着他笑对命运。93年厄运又一次降临到他身上，他患了肾癌。94年切除了左肾，年切除了左肺，后又发觉脾脏内有一块肿瘤，躺在病床上苏叔阳又一次想到刘老师那生命顽强和对生活热爱，他说：“不论我多么衰弱，只要生命烛火还在烧着，我就会走，哪怕是爬行，也还在这路上挣扎。”就这么，他一次次与病魔抗争，抗癌十几年中，他一直笑对人生，笔耕不辍，写作300多万字，出书7本，他创造了人类战胜癌魔奇迹。,第14页,刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您,第15页,