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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,刘少奇,题词是:“学习雷锋同志平凡而伟大共产主义精神。”,周恩来,题词是:“,向雷锋同志学习,,憎爱分明阶级立场,言行一致革命精神,公而忘私共产主义格调,,奋不顾身,无产阶级斗志。”,朱德,题词是:“学习雷锋,做毛主席好战士。”,邓小平,题词是:“谁愿当一个真正共产主义者,就应该向雷锋同志品德和格调学习。应,中国青年,杂志社恳请,,毛泽东,主席,1963,年,3,月,25,日题词“,向雷锋同志学习,”。,1/9,雷锋之歌,2/9,自学提醒,1,、自读诗歌,读准字音,读通句子。,2,、了解这首诗歌主要内容。,3/9,为何啊为何,,亿万人民心里,,都念着这个,二十二岁士兵名字?,这一小节用了对比写法,将“亿万人”,与“二十二岁”形成对比,强调他年纪轻,影响大。,4/9,第四小节,1.这一小节用了什么修辞手法?好在哪里?,这一小节用了比喻修辞手法,把雷锋比作,“一滴水”、“刚展翅鸟”、“才点亮灯”、,“刚敲响鼓”,用一滴水比喻雷锋平凡、,普通和心灵纯洁,后3个比喻比喻雷锋一生,是年轻、短暂而光芒、伟大一生,是时刻为,人民服务一生。,2.这节应读出什么语气?为何?,应读出惋惜语气,因为“刚”“才”等词表现了雷锋人生短暂。,5/9,雷锋故事,一九六一年五月一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋马上想道,:,我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众困难就是我困难。雷锋急忙上前往,脱下自己雨衣,披在背小孩大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身那件绒衣还是干,马上脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带三个馒头送给了他们。早晨九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。,6/9,第五节,“你不为自己织罗衣,不为自己梳羽毛”用了,什么修辞手法?好在哪里?,这里不是拟人而是拟物,也叫比拟,写出雷锋,不争名利、不谋私利、不讲虚荣,而是一心为他人、一心为民、一心为公,。,这里还用了排比修辞手法,加强语势,突出对雷锋敬仰。,7/9,第六节,啊,雷锋!,你,国际歌里一个音符,,你,红旗上一根纤维;,你,花丛中红花一瓣;,你,浪花里最清一滴。,这一节利用了怎样修持手法?表达雷锋怎样精神?,这一节用了比喻、排比修辞手法,比喻在这里是暗喻,歌颂雷锋,为人民服务、,忠于党、大公无私精神品质。,8/9,雷锋日志,1,一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上钱都给了这位老太太。,走急忙走了,2,一天黄昏,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一探询,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直了两个多小时,才把她们母子送到家,9/9,
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