新人教版九年级物理第十七章第3节-电阻的测量.pptx

,第,十七,章,欧姆定律,第,3,节,电阻的测量,第3节 电阻测量,第1页,学习目标,1深入掌握使用电压表和电流表方法。,2学会用伏安法测量电阻。,3加深对欧姆定律及其应用了解。,第2页,1,电流能够用电流表测量，电压能够用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？,2,怎样利用欧姆定律找到间接测出导体电阻方法？,想想议议,I,=,U,R,R,=,U,I,第3页,用电压表、电流表间接测电阻,电源、电压表、电流表、滑动变阻器、,开关、导线、待测电阻。,一、伏安法测电阻,试验目标,试验原理,试验器材,R,=,U,I,第4页,A,V,R,R,S,电路图,实物图,试验电路图和实物图,第5页,1,调整电流表、电压表指针到零刻度；按电路图连接实物。,调整滑动变阻器到阻值最大端,；,2,闭合开关，调整滑动变阻器滑片至适当位置，分别读出电流表示数,I,、电压表示数,U,，并统计在表格中；,3,依据公式,计算出,R,值，并统计在表格中。,4,调整滑动变阻器滑片改变待测电阻中电流及两端电压，再测几组数据，并计算,R,值。,试验步骤,R,=,U,I,第6页,测量次数,电压,U,/V,电流,I,/A,电阻,R,/,1,2,3,试验统计表格,第7页,1,将上述试验中定值电阻换成小灯泡，用一样方法测定小灯泡电阻。,2,多测几组数据，依据试验数据分别计算出小灯泡电阻，,3,比较计算出几个数值，看看每次算出电阻大小相同吗？有什么改变规律吗？,4,假如出现情况和测量定值电阻时不一样，你怎样解释？与同学交流一下。,想想做做,第8页,实物图,电路图,A,V,L,R,S,试验电路图和实物图,第9页,例,1,小英按图甲所表示电路图连接试验电路，测量电阻,R,阻值。闭合开关,S,，调整滑动变阻器滑片,P,后，观察到电压表和电流表示数分,别如图乙、丙所表示，则电流表示数为,A,，电阻,R,阻值为,。,0.4,5,二、例题分析,第10页,解析：,当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。,原因：,当灯两端电压越大，灯丝温度升高。,例,2,某同学用伏安法测小灯泡电阻，下表为统计试验数据，从中你发觉了什么？说明原因。,电压,U,/V,1,2,3,电流,I,/A,0.22,0.30,0.34,电阻,R,/,4.55,6.67,8.82,二、例题分析,第11页,例,3,在“测量小灯泡电阻”,试验中，某同学在连接电路时，,不小心将电流表和电压表接错了,位置，如图所表示。闭合开关可能,出现现象是,(),A,电流表烧坏，电压表示数为,0,B,小灯泡烧坏,C,电流表示数为,0,，电压表示数为电源电压值,D,电流表示数为,0,，电压表示数为,0,C,二、例题分析,V,A,L,R,S,第12页,1,小东同学做“测量小灯泡电阻”试验：（,1,）请完成如图试验电路连接；（,2,）小东正确连接电路后闭合开关，调整滑动变阻器使电压表示数为图（甲）所表示，此时电流表示数如图（乙）所表示，小灯泡电阻是,。,练一练,5,a,b,c,d,V,A,第13页,2,小东同学做测量灯泡电阻试验，连接电路后闭合开关，发觉灯不亮，电流表无示数，电压表示数为电源电压。则,故障原因可能有几个？,请写出三种灯泡不亮,原因。,（,1,）电压表串联在电路中了；,（,2,）小灯泡断路；,（,3,）连接小灯泡两端导线或接线柱断路。,练一练,第14页,（,1,）在连线过程中，开关应该处于,_,状态，滑动变阻器滑片,P,应先移到,_,（填“,A”,或“,B”,）端，使它电阻值,_,。,3.在如图所表示测小灯泡电阻,R,试验中：,（,2,）闭合开关后，当滑片向左移动时，电流表读数,_,、电压表读数,_,（填“变大”、“变小”或“不变”）。,断开,B,最大,变大,变大,第15页,（3）当滑片移到某一位置时，电流表、电压表示数如图所表示，则电压表读为_伏，电流表读数是_ 安，由公式_可算得待测小灯泡电阻为_欧。,0,1,2,3,V,3,15,0,10,15,5,0,1,2,3,0,0.2,0.4,0.6,A,0.6,3,2.4,10,R=U/I,0.24,第16页,作业：,1、完成,知识与能力训练课时练习案,第三节电阻测量。,第17页,