高中生物第三章细胞的结构和功能第二节细胞核生物膜系统.pptx

(,三,),细胞核生物膜系统,1/40,新知初探,思维开启,一、细胞核,1.,数量,(1),大多数真核细胞,:,有一个核,.,(2),少数真核细胞,:,多个核,如,_,细胞,.,(3),极少数真核细胞无核,如哺乳动物血液中成熟,_,维管植物,_,等,.,横纹肌,红细胞,成熟筛管细胞,2/40,2.,结构,3/40,储存和复制,遗传特征,细胞代谢,4/40,判一判,(1),核膜为双层膜,外膜外表面附着有很多核糖体,(,),(2),在不一样细胞内,核仁大小和数量是一定,(,),(3),染色质和染色体形态结构、化学成份完全相同,(,),5/40,(4),染色质或染色体主要成份是,DNA,和蛋白质,(,),(5),染色质或染色体只存在于真核细胞细胞核中,(,),6/40,二、观察,DNA,和,RNA,分布试验,DNA,RNA,染色剂,_,颜色反应,绿色,_,分布,(,主要,),_,细胞质,甲基绿,派洛宁,红色,细胞核,7/40,三、生物膜系统,1.,概念了解,(1),存在,:_,细胞中,.,真核,核膜,8/40,(3),功效,:,确保细胞不一样结构在结构上,_,在功效上,_,.,2.,结构间联络示例,相互联络,相互协调、配合,细胞膜,线粒体外膜,9/40,(2),间接联络,:,3.,功效协调、配合示例,分泌蛋白合成与运输,(1),合成,:,附着在,_,上核糖体,.,高尔基体,内质网,10/40,(2),运输路径,核糖体,:,氨基酸经过脱水缩合,形成,_,内质网,:,进行初步加工,形成有一定空间结构蛋白质,囊泡,_:,做深入修饰加工,小泡,细胞膜,:,将蛋白质分泌到细胞外,肽链,高尔基体,11/40,(3),提供能量细胞器,:_.,4.,功效总结,(1),生物膜系统在,_,合成与运输中发挥了主要作用,.,(2),生物膜系统上附着了各种多样,_,使各种生化反应得以有序而高效地进行,.,线粒体,分泌蛋白,酶,12/40,(3),在细胞与外部环境之间,_,、,_,和,_,方面,生物膜系统也发挥着主要作用,.,物质运输,能量转换,信息传递,想一想,与乳汁合成与分泌功效有亲密关系细胞器有哪些,?,提醒,:,核糖体、线粒体、内质网和高尔基体,.,13/40,关键点突破,讲练互动,关键点一细胞核结构及各部分功效,1.,图示,关键点突破,14/40,2.,核膜,(1),结构,双层膜,外膜上附着许多核糖体,常与内质,网相连,.,核膜不是完全连续,其上含有核孔,.,(2),功效,起屏障作用,把核内物质与细胞质分开,.,控制离子和小分子物质进出细胞核,.,15/40,核孔是大分子物质进出细胞核通道,.,代谢旺盛细胞中,核孔数目较多,.,3.,核仁,(1),核仁与某种,RNA,合成以及核糖体形,成相关,.,(2),蛋白质合成旺盛细胞中,核仁体积相对较大,.,16/40,4.,染色质与染色体比较,染色质,染色体,不一样点,存在时期,分裂间期,分裂期,形态,细长丝,光镜下能看到呈圆柱状或杆状,相同点,成份,主要是,DNA,和蛋白质,特征,易被碱性染料染成深色,功效,遗传物质主要载体,关系,同一个物质在不一样时期,两种存在状态,17/40,尤其提醒,(1),核质之间物质交换过程中,通,过核孔进出细胞核时,跨膜层数为,0.,(2),不一样细胞内核孔、核仁数量并不一样多,代谢旺盛细胞中,物质交换和信息交流量大,核孔数目多,.,蛋白质合成旺盛细胞中,核糖体数目多,核仁体积大,.,18/40,例,1,以下关于细胞核叙述正确是,(,),A.,真核细胞核膜上有大量各种酶,有利于各种化学反应顺利进行,B.,在显微镜下观察真核细胞,能够看到细胞核主要结构有核膜、核仁和染色体,C.,真核细胞核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质能够经过核孔进入细胞质,19/40,D.,原核细胞拟核除没有核膜外,其它方面与真核细胞细胞核没有差异,【,思绪点拨,】,本题考查真核细胞细胞核结构以及与原核细胞拟核区分,.,解答本题时应明确真核细胞细胞核结构及其所含有功效,再结合原核细胞结构等相关知识给予分析判断,.,20/40,【,解析,】,A,项核膜属于生物膜,其上有大,量各种酶,有利于各种化学反应顺利进,行,.B,项染色体只有在细胞分裂时才可用显,微镜观察到,细胞不分裂时呈染色质状态,观察不到,.C,项核孔是大分子物质进出细胞,核孔道,但核内,DNA,分子不能经过核孔进入细胞质,而只在核内储存和复制,.,21/40,D,项原核细胞拟核没有核膜、核仁和染色,体,但有,DNA.,【,答案,】,A,【,探规寻律,】,图解染色质与染色体间关系,22/40,变式训练,(,大庆高一检测,),以下相关,细胞核结构叙述,正确是,(,),A.,代谢旺盛细胞核内,DNA,数量上升,B.,细胞核核膜对物质含有选择透过性,而核孔能够允许任意物质经过,C.,不一样细胞中核仁大小和数量是一样,D.,细胞核内行使遗传功效主要结构是染,色体,23/40,解析,:,选,D.,代谢旺盛细胞中蛋白质含量,较高,所以细胞内核糖体较多,核孔数目较多,核仁体积较大,不过与细胞核内,DNA,数量,无关,.,细胞核核膜、核孔对物质进出均,含有选择透过性,.,细胞核是遗传与代谢控,制中心,其行使者是,DNA,而,DNA,是染色体,主要成份之一,.,24/40,关键点二生物膜系统在结构和功效上联络,1.,生物膜在化学组成上联络,(1),相同性,:,各种生物膜在组成成份种类上基本相同,都主要由蛋白质和脂质组成,.,(2),差异性,:,各种生物膜在组成成份含量上有显著差异,.,这与不一样生物膜功效复杂程度相关,功效越复杂生物膜中,25/40,蛋白质种类和数量越多,;,含有识别功效细胞膜中多糖含量较多,.,2.,生物膜在结构上联络,(1),各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层组成基本骨架,蛋白质分布其中,都含有一定流动性结构特点,.,26/40,(2),结构上联络,27/40,3.,生物膜在功效上联络,(,以分泌蛋白合,成、加工、运输为例,),28/40,尤其提醒,(1),分泌蛋白由附着在内质网上核糖体合成,而胞内蛋白则由游离核糖体合成,.,(2),分泌蛋白从内质网,高尔基体,细胞外这个过程是以囊泡形式运输,故此过程没有穿膜,即穿过,0,层生物膜,.,(3),生物膜与细胞物质运输相适应特点,:,内质网膜面积最大,向内与核膜外膜相连,向外与细胞膜直接相连,有利于物质运输,.,29/40,在某腺体细胞中,提取出附着有,核糖体内质网和高尔基体放入含有放射,性标识氨基酸培养液中,.,培养液中含,有各细胞器完成其功效所需物质和条件,.,快速连续取样,测定标识氨基酸出现在,各细胞器中情况,结果如图所表示,.,则曲线,a,、,b,、,c,依次代表,(,),例,2,30/40,A.,内质网、核糖体、高尔基体,B.,内质网、高尔基体、核糖体,C.,核糖体、高尔基体、内质网,D.,核糖体、内质网、高尔基体,31/40,关键点,【,思绪点拨,】,本题考查分泌蛋白合成和分泌过程,.,解答本题关键是,:,明确经过检测被标识氨基酸出现位置及先后次序,可推测其合成及运输过程,.,回想与分泌蛋白合成、加工、运输相关细胞器,.,32/40,【,解析,】,图中曲线显示放射性标识氨基酸首先出现在,a,中,然后出现在,b,中,最终才出现在,c,中,.,分泌蛋白合成和分泌过程是,:,【,答案,】,D,33/40,互动探究,(1),图中,a,与,b,在位置上有何联络,?,(2),图中,b,与,c,膜面积会发生改变,则与之相关结构是什么,?,【,提醒,】,(1)a(,核糖体,),附着在,b(,内质网,),上,.,(2),囊泡,.,34/40,细胞器之间结构和功效上联络,【,例题,】,用,35,S,标识一定量氨基酸,并用来培养哺乳动物乳腺细胞,测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度改变曲线,(,甲图,),以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积改变曲线,(,乙图,),以下分析不正确是,(,),易错警示,35/40,A.,甲图中,a,、,b,、,c,三条曲线所指代细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体,B.,与乳腺分泌蛋白合成与分泌亲密相关具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体,36/40,C.,乙图中,d,、,e,、,f,三条曲线所指代膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜,D.,35,S,在细胞各个结构间移动先后次序是核糖体,内质网,高尔基体,细胞膜,【,解析,】,蛋白质在核糖体上合成后进入内,质网进行加工,内质网再以囊泡形式将蛋,白质运输到高尔基体,造成内质网膜面积减,少,由此知,d,为内质网膜,;,37/40,囊泡与高尔基体融合造成高尔基体膜面积增,加,被深入加工蛋白质再以小泡形式,从高尔基体运输到细胞膜,造成高尔基体膜,面积降低,则,f,为高尔基体膜,;,小泡与细胞膜,融合造成细胞膜面积增加,所以膜面积增加,e,为细胞膜,.,在此过程中需要消耗能量主,要由线粒体提供,.,【,答案,】,C,38/40,【,纠错笔记,】,分泌蛋白合成与分泌过程分析,(1),研究分泌蛋白合成与运输方法是同位,素标识法,.,(2),细胞中各种细胞器功效是各不相同,不过某一项生命活动完成,并不能只靠一个细胞器,而是要依靠各种细胞器之间密,切合作、协调配合才能完成,.,39/40,(3),细胞内内质网膜、高尔基体膜、细胞膜之间经过囊泡相互转化,在结构上含有一定连续性,.,40/40,