小学科学六年级上册杠杆的科学.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,杠杆科学,2,第1页,重,300,千克,这块大石头很重很重,几个人都搬不动。正挡在路中央,交通方便,你们能想个方法把它移动到路边吗,?,第2页,用一根棒噻！,第3页,“,给我一根,杠杆,和一个支点，我就能撬动地球”。,阿基米德,地球,第4页,一、认识杠杆,一根棍子,当在棍下垫一小块小石头或其它能支撑棍子东西,用它撬重物时，就不再是一棍普通棍子，而成为一个简单机械。,这种简单机械叫做杠杆。,第5页,重点,支点,用力点,阻力点,重,300,千克,支点,用力点,阻力点,杠杆上“三点”,第6页,支点,用力点,支点：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动位置。,用力点：在杠杆上用力位置。,阻力点：杠杆克服阻力位置。,阻力点,第7页,下面工具是不是杠杆呢？说说我们理由。,第8页,这是杠杆吗？它“三点”在哪里？,支点,用力点,阻力点,第9页,支点,用力点,阻力点,支点,用力点,阻力点,第10页,用力点,假如用力点在这里，撬石块还能省力吗？,怎样做才能省力？,第11页,杠杆为何能够省力呢？,杠杆省力跟那些原因相关？,下面我们以杠杆尺来研究杠杆省力秘密。,二、杠杆尺秘密,第12页,底座,支架,固定轴,杠杆尺,1,2,2,3,3,4,4,1,0,请你说出下面杠杆尺,组成,。它有什么,特点,？,1,、杠杆尺能围绕支点转动。,2,、杠杆尺处于平衡状态。,3,、杠杆尺左右两边有小格，距离相等。,第13页,1,2,3,4,1,2,3,4,支点,挂在杠杆尺左边钩码看作是重物，钩码挂格数就是重点位置。,挂在杠杆尺右边钩码重量就是提起重物所用力。钩码挂格数就是力点位置。,提醒,(,视频,),重物,用力,第14页,我们利用这些工具，准备搜集什么数据？怎样搜集数据？,第15页,1,2,3,4,1,2,3,4,？,探 究,第16页,试验现象,我们描述,试验结论,不省力,也不费劲,用力点离支点距离,大于,阻力点离支点距离,用力点离支点距离,小于,阻力点离支点距离,省力,费劲,用力点离支点距离,等于,阻力点离支点距离,比较与分析,在什么情况下，杠杆省力？在什么情况下，杠杆费劲？,在什么情况下杠杆不省力也不费劲？,第17页,1,、在什么情况下杠杆省力呢？,2,、在什么情况下杠杆费劲呢？,3,、在什么情况下杠杆既不省力也不费劲呢？,我们试验结论：,用力点距支点远，阻力点距支点近。,用力点距支点近，阻力点距支点远。,用力点到支点距离等于阻力点到支点,距离,第18页,剪发剪,铁皮剪,阻力点,支点,用力点,阻力点,支点,用力点,费劲,省力,生活中杠杆,比较，它们是省力杠杆还费劲杠杆？你是怎么判断？,第19页,钳子,第20页,支点,力点,重点,省力杠杆,第21页,火钳,第22页,支点,力点,重点,费劲杠杆,第23页,课堂评价：,学完这节课，你掌握了什么科学知识？你有什么感想？能应用到实际生活吗？,第24页,课外小调查：,生活中还有哪些省力和费劲杠杆类,工具？请记在表格中。,省力,费劲,不省力,不费劲,第25页,生活中哪些地方应用了杠杆？,第26页,第27页,第28页,课外小调查：,生活中还有哪些省力和费劲杠杆类,工具？请记在表格中。,省力,费劲,不省力,不费劲,铁皮剪、,钢丝钳、,老虎钳、,羊角锤、啤酒起子,剪发剪、筷子、镊子、火钳,天平、订书机、翘翘板,第29页,科学概念,杠杆上有三点：用力点、支点、阻力点。有杠杆省力，有杠杆费劲，有杠杆不省力也不费劲。,第30页,谢谢,第31页,