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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4.2测量物体质量,第1页,物体质量(,mass),物体所含物质多少叫做质量,第2页,冰,水,泥团,泥人,国旗在太空中作环球旅行,。,想一想,:,这些实例中,发生改变是什么?没有发生改变什么?,第3页,上述事实说明:一个物体质量不因为它,、,和,改变而改变。,形状,地理位置,状态,质量单位,1、国际单位:千克(,Kg),2、,其它单位:吨(,t)、,克(,g)、,毫(,mg),结论:,第4页,国际千克原器,保留在法国巴黎国际计量局,第5页,比一比,看谁做得好,做得快!,阅读书本,思索并回答以下问题,1.,国际单位制中,质量基本单位是:,_,,符号是,_,,比千克大单位是,_,,比千克小单位是,_.,2.,起初人们要求:,0,时,_cm,3,纯水质量为,1kg.,3.,以后人们要求:用铂铱合金制成一个圆柱体质量作为,1kg,标准物体,叫做,_.,千克,吨,克、毫克,1000,标准千克原器,kg,第6页,练一练,你会成为高手!,1.,太阳质量为,2.010,30,kg,_t,2.,质子质量是,1.710,-27,kg,_mg,2.010,27,1.710,21,第7页,一头象质量约,5_,t,独立填写,小组交流,一张邮票质量约,50_,mg,一个中学生质量大约是,50,_,一枚,1,元硬币质量约,10_,kg,g,生活中的物理,第8页,身高、年纪、体重标准量化表,第9页,估一估,炼就你好眼力!,每个小组从下列图中任选一件物品,各人预计一下物体质量,记下来;然后比较,看谁估算误差最小,第10页,试验室里惯用测量质量工具,托盘天平,第11页,第12页,使用托盘天平注意事项,(1)托盘天平是灵敏度比较低一个天平,它感量普通是0205克。最大秤量有200克、500克、1000克等几个。这类天平普通不备1克以下砝码,而用游码来代替。放置或取出被称物体和砝码时,都必须小心轻放。所称物体质量不能超出天平最大秤量,以免损坏梁架及影响感量。,第13页,(2)测量开始前,必须先将游码移到标尺左端零刻度处,然后才开始调整平衡螺母,使天平平衡。若将平衡螺母左右移至尽头天平仍不得平衡,则应检验:天平托盘位置是否放错(应将“1”号载物盘放置左方,“2”号载物盘放置右方);天平刀口是否确实正落在刀槽中;指针及活动部分有没有摩擦妨碍,尤其是刀槽必须去除尘垢,切忌涂抹润滑油。,(3)要尽可能将被称量物体和砝码放在盘中心位置。大小砝码同时使用时,应将大砝码放在中间,小砝码放在大砝码周围。,第14页,课后活动,1.,社会调查,:,还有哪些测量质量工具。,2.,请同学们测量自己与家人质量。,3.,想方法,测量一张纸质量,.,第15页,惯用测量质量工具,走向社会,磅秤,电子秤,杆秤,案秤,第16页,第17页,第18页,测量适量水体积,要求写出,:(1)器材 (2)试验步骤,课堂作业,第19页,
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