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三年级下册第9课《会变的盒子》.pptx

上传人:天**** 文档编号:14228266 上传时间:2026-07-22 格式:PPTX 页数:42 大小:6.81MB 下载积分:8 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/2,#,义务教育教科书美术 三年级下册 第,8,课,会变盒子,第1页,生活中盒子随地可见,它们有方,有圆,有硬,有软。,它们是用什么材料制成?干什么用?,纸质圣诞礼盒,铁质文具盒,塑料包绒布首饰盒,竹质食盒,设计师们为何这么设计?,实用美观,第2页,云纹剔犀盒,元代,银镏金嵌珐琅砚盒 清代,象牙雕鹌鹑盒,清代,这几件盒子给你留下什么印象?,第3页,云纹剔犀盒,元代,银镏金嵌珐琅砚盒 清代,象牙雕鹌鹑盒,清代,闯关,观赏这三件传世佳作,,点击,观察细节。,盒子,第4页,返回,云纹剔犀盒 元代,如意云纹,第5页,返回,象牙雕鹌鹑盒 清代,第6页,返回,银镏金嵌珐琅砚盒 清代,龙纹,第7页,这件砚盒装饰精美,做工精细,给人以富丽堂皇之感。,象牙圆雕造型新奇,设计精巧,形象生动传神。,盒身雕满如意云纹,漆色光亮温润,器型古朴高雅。,这三段文字分别描述了哪件宝贝?,象牙雕鹌鹑盒 清代,云纹剔犀盒 元代,银镏金嵌珐琅砚盒 清代,第8页,生活中,同学们搜集小纸盒形形色色。,你知道它们是怎样从一张纸变成一个小纸盒吗?,第9页,请你亲自拆开一个小纸盒,看看它结构,。再试试能不能反折成一个“新”盒子?,第10页,你能从图纸中找出纸盒六个面吗?,1,2,3,4,5,6,第11页,图纸上其它部分起到什么作用?,加固,连接,第12页,1,、将选好盒子拆开。,2,、把设计好形象画在拆开纸盒对应位置上。,纸盒能够 成,纸盒娃娃,!,3,、在各部位涂上漂亮颜色。,4,、沿轮廓剪出头和手。,5,、将盒子接缝处粘好。,6,、将剪好两条腿与身子粘在一起。还能够添加背板使作品更完美。,变,同桌之间,说一说,,,纸盒娃娃制作过程,。,第13页,数数这个图案用到了纸盒几个面,?,想想怎样,设计,能用上纸盒更多面,?,两个,第14页,想一想,应该怎么剪?,留一个面上图案不要剪,其它面上,图案,沿着轮廓线剪开,,,不要剪掉。,第15页,剪、折、贴好盒子。小熊扬帆起航了!,第16页,一样纸盒能够设计出不一样效果!,横着设计,竖着设计,第17页,同学们还有哪些新创意?,用了哪些制作方法?,剪,卷,画,折,贴,第18页,结合纸盒特点,综合利用学过方法,能创作出意想不到好作品。,第19页,结合纸盒特点,综合利用学过方法,能创作出意想不到好作品。,第20页,结合纸盒特点,综合利用学过方法,能创作出意想不到好作品。,第21页,结合纸盒特点,综合利用学过方法,能创作出意想不到好作品。,第22页,结合纸盒特点,综合利用学过方法,能创作出意想不到好作品。,第23页,结合纸盒特点,综合利用学过方法,能创作出意想不到好作品。,第24页,结合纸盒特点,综合利用学过方法,能创作出意想不到好作品。,第25页,结合纸盒特点,综合利用学过方法,能创作出意想不到好作品。,第26页,认真分析所选纸盒特点,经过对盒子构思和联想,并用画、剪、折、卷、贴等方法,把你盒子变成一个美观、有趣新形象。,艺术实践,第27页,展示评价,参观一下同学作品,说说优点,看看谁作品:,1.,构思巧妙,2.,做工精良,3.,造型生动,第28页,课后拓展,:,请你观看纸盒童话剧,小熊故事,The Little Bear,一只小熊,第29页,故事时间:小熊怎么摔倒了?,Happy!,Little bear was very happy!She found out how to climb trees.,小熊非常开心!她学会了爬树。,第30页,故事时间:小熊怎么摔倒了?,Not too high.,“Not too high.”said Daddy bear.“,不要爬太高。”熊父亲说。,第31页,故事时间:小熊怎么摔倒了?,But little bear wanted to climb higher and higher,不过小熊想爬得更高,第32页,故事时间:小熊怎么摔倒了?,But little bear wanted to climb higher and higher,不过小熊想爬得更高,第33页,故事时间:小熊怎么摔倒了?,until she reached the sky and could seize the pretty,,,little white clouds.,直到碰到天空,能抓到漂亮白云。,第34页,故事时间:小熊怎么摔倒了?,until she reached the sky and could seize the pretty,,,little white clouds.,直到碰到天空能抓到漂亮白云。,第35页,故事时间:小熊怎么摔倒了?,Then she missed her footing and fell.,然而她一脚踩空掉了下来。,第36页,故事时间:小熊怎么摔倒了?,Then she missed her footing and fell.,然而她一脚踩空掉了下来。,第37页,故事时间:小熊怎么摔倒了?,I will try again tomorrow!,“Ill try again tomorrow.”she said.“,明天我还要来练习爬树。”她说。,第38页,故事时间:小熊怎么摔倒了?,And Daddy bear smiled.,熊父亲听了露出微笑。,第39页,故事时间:小熊怎么摔倒了?,And Daddy bear smiled.,熊父亲听了露出微笑。,第40页,同学们,用亲手做纸盒玩具排演一部童话剧吧!,第41页,第42页,
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