七年级美术下册2手绘线条图像物象立体的表达备.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,手绘线图,物象立体表示,1/42,什么是立体图像？,立体图像指在平面中利用绘画等形式表示含有长、宽、高三种空间度量效果三维立体形象。,2/42,我们生活中充满了立体形象,3/42,生活中立体形象,长城,4/42,生活中立体形象,悉尼歌剧院,5/42,生活中立体形象,埃菲尔铁塔,6/42,篮球和运动员,7/42,生活中立体形象,户外雕塑,8/42,生活中立体形象,当代雕塑,9/42,生活中立体形象,摄象机,10/42,正是因为我们周围充满着立体形象，所以，我们经常能在生活中许多地方看到关于立体形象描绘。,这些立体图像比平面图像更能够表达物体空间感和体积感，而当你要把一个物体形象向他人描述时，立体图像会省掉许多形容语言,11/42,图例一：一个正在高空做清,洁机器人,12/42,图例二：一个矛盾、违反常规空间图像,13/42,图例三：敞篷车,14/42,为何我们需要学会用手绘线条来表示立体图像？,手绘线条图像含有统计、说明、叙事、交流、抒情功效，而且是一个最简练、最形象日常交流语言。,与素描、色彩画相比较，用手绘线条图像表示显得不但快，而且还含有一个简练、清爽美感。,15/42,手绘立体图像表示能够,从三个方面进行,16/42,一、表示直观感受方法,17/42,近大远小的透视原理,18/42,二、表示结构分析方法,19/42,二、表示结构分析方法,20/42,二、表示结构分析方法,21/42,二、表示结构分析方法,22/42,二、表示结构分析方法,23/42,二、表示结构分析方法,24/42,三、表示主观了解方法,25/42,试比较同一物体,不一样表示方法,椅子,直观感受表现方法,结构分析表示方法,26/42,结构分析表示方法,茶杯,直观感受表现方法,27/42,随身听,直观感受表现方法,结构分析表示方法,主观了解表示方法,28/42,29/42,30/42,31/42,结构分析表示方法,直观感受表现方法,手机,主观了解表示方法,32/42,33/42,34/42,35/42,手绘立体图像在生活中应用,手绘立体图像在生活中应用,36/42,化学教材中应用,英语教材中应用,37/42,标志设计,38/42,吸尘器说明图：,39/42,运用结构分析的方法准确表达椅子生产的程序,40/42,课堂练习,请同学任意选择一个或各种立体图像表示方法，表示以下列图形,41/42,42/42,