化学：《2.3制取氧气》(人教新课标版九年级上).pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,第1页,【思索】,我们知道氧气是一个化学性质比较活泼气体，它能够跟很多物质发生反应。那么，在试验中我们用到这些氧气是怎样得到呢？,O,2,?,第2页,一、工业制取大量氧气方法,分离液态空气法,加压,空气,液态空气,降温、加压,蒸发,氮气,液氧,氮气和氧气沸点不一样,贮存在蓝色钢瓶中,物理改变,活动一：制取氧气原理探究,第3页,工业方法制氧气,分离液态空气方法,原理：利用液态空气,沸点,不一样，,属于,物理,改变。,第4页,试验室制取氧气方法,1、分解过氧化氢溶液；2、加热氯酸钾固体；3、加热高锰酸钾固体。,观察、填空,过氧化氢溶液是一个_色液体；,二氧化锰是一个_黑色固体粉末；,氯酸钾是一个_色固体物质；,高锰酸钾是一个_色固体。,无,黑,白,白,第5页,试验室制取氧气反应原理,1、,过氧化氢,2、氯酸钾,二氧化锰,加热,3、高锰酸钾,加热,H,2,O,2,H,2,O O,2,水,氧气,KClO,3,KCl O,2,氯化钾,氧气,KMnO,4,K,2,MnO,4,MnO,2,O,2,锰酸钾,二氧化锰,氧气,二氧化锰,第6页,二、试验室制取氧气原理,【,观察与思索,】,1、从反应物和生成物,数目,分析,以上三个反应有什么共同特点？与化合反应有什么关系？,2、上述三个反应中都有二氧化锰，它们作用分别是什么？,第7页,过氧化氢,二氧化锰,水 +氧气,H,2,O,2,H,2,O,O,2,思考？,利用该原理，应选择怎样,装置才能够得到一瓶纯净,氧气呢？,（液体）,（固体）,第8页,、你知道可作为反应容器仪器有哪些？,2、,试验目标是制取和搜集气态产物，,怎样将气体导出？,3、怎样搜集气体？你依据是什么？,已知：,第9页,试验室分解过氧化氢制取氧气装置图,第10页,步骤一,：在常温下，把带火星木条伸入过氧化氢溶液试管，观察木条是否复燃？,现 象,：,木条不能复燃,，,结 论,：,说明常温下放出氧气少,。,探究：,过氧化氢（H,2,O,2,）溶液制取氧气,第11页,步骤二：,向上述试管中，加入少许二氧化锰，把带火星木条伸入试管。观察发生现象。,现 象,：,木条复燃了,结 论：,说明在,常温下过氧化氢溶液碰到二氧化锰（MnO,2,）时快速产生氧气,。,第12页,第13页,步骤三：,反应停顿后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星木条伸入试管。观察发生现象。,现 象,：,木条复燃了,结 论：,说明,二氧化锰（MnO,2,）依然起作用时产生氧气,。,催化剂：,在化学反应里,能改变,其它物质,化学反应速率,，而本身,质量,和,化学性质,在化学反应前后都,没有发生改变,物质。催化剂特点,一 变：,化学反应,速率,变,二不变：,质量,不变、,化学性质,不变,第14页,过氧化氢 水+氧气,二氧化锰,H,2,O,2,H,2,O +O,2,MnO,2,文字表示式：,符号表示式：,第15页,1,、分解过氧化氢溶液制取氧气,试验编号,现象,原因,1,2,3,有少许气泡冒出，木条没有复燃,常温下，放出氧气极少,常温下，过氧化氢遇二氧化锰分解加速，放出大量氧气,有大量气泡冒出，木条复燃,有大量气泡冒出，木条复燃,加热时，过氧化氢分解加速，放出大量氧气,第16页,【思索1】,在第3个试验中，是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢,？,过氧化氢+二氧化锰,氧气+？,【思索2】,二氧化锰好象永远也用不完，二氧化锰在这个反应中到底饰演了一个什么角色呢？,第17页,催化作用,催化剂在化学反应中所起作用叫,催化作用。,过氧化氢 水+氧气,二氧化锰,【思索3】,这个反应中还有别催化剂吗？,H,2,O,2,H,2,O,O,2,第18页,在化学反应中能改变其它物质化学反应速率，而本身质量和化学性质在反应前后都没有发生改变物质叫,催化剂,（又叫,触媒,）。,催化剂,第19页,注意：,1.“,改变”（指加紧或减慢化学反应速率）,2.“,不变”是指催化剂质量和化学性质（不是物理性质，催化剂可重复使用）,也不能改变生成物质量。,3.,二氧化锰是氯酸钾分解催化剂，但并不是全部反应催化剂。而且一个反应催化剂不止一个（氯酸钾分解中也可用氧化铜、氧化铁和红砖粉末做催化剂）。,“一变二不变”,第20页,【例1】,以下相关催化剂说法正确是(),A.,催化剂就是用来加紧化学反应速率,B.,二氧化锰是催化剂,C.,没有二氧化锰催化，过氧化氢也能分解放出氧气,D.,催化剂在化学反应前后性质不变,【课堂练习】,C,第21页,2、反应物为,固体,，且,需加热,选择如图B所表示发生装置,一、试验室制取气体发生装置选择考虑反应物状态和反应条件,教你一招,1、反应物为,固体,和,液体,，常温,不需加热,选择如图A所表示发生装置,B,A,第22页,二、,试验室制取气体搜集装置选择考虑气体溶解性、是否与水反应、密度与空气密度相对大小等原因,排水法,O,2,不易溶于水，,且不与水反应,排水法,向上排空气法,气体密度比空气大,向上排空气法,向下排空气法,气体密度比空气小,向下排空气法,第23页,二、氧气制取装置选择,发,生,装,置,搜集装置,排水集气法,向上排空气法,向下排空气法,第24页,第25页,1.29,0.72,1.98,2.86,0.09,0.77,标况下密度,A,B,C,气,体,空气,甲,乙,丙,丁,戊,（克,/,升）,溶解性,极难溶,能溶,易溶,难溶,极易溶,搜集甲气体装置是,（填编号）,搜集丙气体装置是,只能用,C,装置搜集气体是,A C,B,丁,2,、,第26页,3,如图所表示装置，其中氧气搜集装置可选取（）,A,和,B,和,C,和,D,和,第27页,2、加热,氯酸钾,或,高锰酸钾,制取氧气,高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气,加热,氯酸钾 氯化钾+氧气,二氧化锰,加热,第28页,A_,B_,C_,D_,E_,F_,试 管,铁架台,酒精灯,导 管,集气瓶,水槽,发生装置,搜集装置,A,B,C,D,E,F,用,KMnO,4,制取氧气，请指出仪器名称：,第29页,第30页,4.,操作步骤：,（,2,）查：,检验装置气密性,(3,）装：,装药品（,假如是高锰酸钾则在管口处放一团棉花,）,（,4,）定：,固定试管在铁架台上（,试管口略向下倾斜，铁夹夹在距试管口约,1/3,处,）,（,1,）连：,连接好仪器。,第31页,（,5,）点,：,加热（,先预热再固定在药品部位加热，用酒精灯外焰,）,（,6,）收,：,搜集气体（,气泡连续均匀冒出时再搜集,）,（,7,）离,:,搜集完成先,把导气管从水中撤离,（,8,）熄,：,熄灭酒精灯,（预防水槽中水倒流入试管，炸裂试管。）,第32页,第一步,把导管一端浸入水里，两手紧握容器外壁，假如导管口有气泡冒出，说明装置不漏气（里面空气受热膨胀）。若松开手一会儿，导管中就会形成一段水柱。,检,查,装置气密性,第33页,4、制取氧气步骤（用高锰酸钾）,（1）检,查,装置气密性,（2）将药品,装,入试管中,（3）,将试管固,定,在铁架台上,（4）,点,燃酒精灯加热,（5）,收,集气体,（6）,先把导管撤,离,水面,（7）,再,熄,灭酒精灯,（查）,（装）,（定）,（点）,（收）,（离）,（熄）,谐音:,茶,庄,定,点,收,利,息,第34页,1、药品,平铺,在试管底部,3、导管伸入试管不能太长,实验中应该注意哪些事项？,2、铁夹夹在离试管口,1/3,处,原因,：不利于气体排出,（使药品受热均匀）,第35页,4、试管口略向,下,倾斜,5、用酒精灯,外焰,先均匀预热,再集中在有药品部位集中加热,6、等有,连续,气泡产生时再搜集,原因：,预防冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管,原因：,刚加热时产生气泡中混有空气,这时气体不纯,第36页,7、试验完成,先撤导管,后移酒精灯,8、搜集满氧气,应,正放,在桌面上，并用毛玻璃片盖上,原因：,预防试管冷却后,水槽内水沿导管上升,进入试管,使试管炸裂,原因：,氧气密度空气略大,第37页,探究：,用高锰酸钾制氧气,高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气,加热,KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,加热,文字表示式,符号表示式,为何呢？,预防加热时高锰酸钾粉末进入导管,第38页,4,、检验及验满：,验是不是,：,用一根带火星木条伸入到集气瓶内，木条复燃，说明是氧气,。,验满不满,：,用一根带火星木条放到集气瓶口，木条复燃，说明氧气满了,。,（指向上排空气法搜集时）,第39页,A,、发生装置,（,1,）铁夹应夹在距试管口,1/3,处,.,（,2,）试管口应略向下倾斜,.,（,3,）导气管略出胶塞,.,（,4,）用高锰酸钾制氧气，试管口需堵一团棉花；,若用氯酸钾制氧气，不能混入易燃杂质,B.,搜集装置,（,5,）用向上排空气法搜集气体时，导气管要伸入集气瓶底,？,（,6,）试验结束时先撤导管再停顿加热？,5,、试验室制氧气注意事项：,（预防冷凝水倒流炸裂试管）,（便于气体导出）,（预防高锰酸钾粉尘随氧气进入导管而使导管堵塞）,（预防引发爆炸）,（目标排尽装置内空气）,（预防水倒流炸裂试管）,第40页,9、下列图是试验室用高锰酸钾制取和搜集氧气装置图，指出其中五处错误,第41页,随堂检测,1,、试验室里制取氧气有以下操作：,1,、,撤去酒精灯；,2,、,检验装置气密性；,3,、,把集气瓶装满水，倒置在水槽里；,4,、,点燃酒精灯，给装有药品试管加热；,5,、,搜集气体；,6,、,撤出伸入水槽中导气管；,7,、,向试管里加入氯酸钾和二氧化锰混合物，并将试管固定在铁架台上。,其正确操作次序是（,）,A 2734561 B 7234516,C 2734516 D 2743561,第42页,【,观察与思索,】,1、从反应物和生成物,数目,分析,以上三个反应有什么共同特点？与化合反应有什么关系？,2、上述三个反应中都有二氧化锰，它们作用分别是什么？,第43页,1.分解反应：由一个反应物生成两种或两种以上其它物质反应。（,一变多,）,反应型式：AB,A +B,【,小结,】,2.反应3中是生成物，反应1和2是催化剂。,第44页,硫+氧气 二氧化硫,点燃,铝+氧气 氧化铝,点燃,3、分解反应、化合反应、氧化反应,高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气,加热,氯酸钾 氯化钾+氧气,二氧化锰,加热,化合反应,分解反应,氧化反应,不是氧化反应,第45页,以下化学反应中，属于氧化反应是（），属于化合反应是（）属于分解反应是（）,A.,甲烷+氧气 水+二氧化碳,B.,水 氢气+氧气,C.,氧气+二氧化碳+铜+水 碱式碳酸铜,D.,氯酸钾 氯化钾+氧气,点燃,通电,加热,二氧化锰,AC,C,BD,第46页,现在你学会制氧气了吗？,再见,第47页,