广东省广州市第三中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题（含答案）.docx

广东省广州市第三中学 2022-2023 学年七年级上学期期末道德与法治试题
一、单选题（每题 2 分，30 题共 60 分）
1. “盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这段话启示我们中学生（ ）
①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段

②珍视当下，为美好明天付出不懈努力

③中学生活充满了各种机会和可能，决定了一个人一生的发展

④要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我”

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

2021 年 11 月 3 日，2020 年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重召开。中国航空工业集团有限公司顾诵芬院士获国家最高科学技术奖。据此完成下面小题。
2. 战争年代的空袭和轰炸，让年幼的顾诵芬在心中埋下了一颗种子，他暗暗发誓：“一定要搞出属于中国人自己的飞机！”带着这颗种子，从青葱年少到意气风发，顾诵芬毅然前往冰雪飘飘的北国，直接组织、领导和参与了低、中、高三代飞机的多种飞机气动布局和全机的设计，为我国航空科技事业作出了重大贡献。这启示我们（ ）
①理想是人生的航标，指引人生的方向②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连

③有了理想，就能创造出极其不平凡的社会价值④广大青少年理想远大，国家和民族就会有希望

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

3. 顾诵芬大学时学的是气动力专业，工作后，他刻苦钻研，很快掌握了飞控、航电等其他专业的技术。为了更好地工作，他还学习了多门外语，翻译和校对了大量资料。虽年过耄耋，因病做过手术，但人们仍能看到他准时坐在那把老旧木椅上工作学习。他说：“了解航空业的进展，就是我的晚年之乐。我现在能做的就是看一点书， 翻译一点资料，尽可能给年轻人一点帮助。”上述材料告诉我们（）
A．通过他人的评价可以认识、完善自我 B．我们要掌握科学的学习方法，乐于实践

C．我们要热爱学习，更要善于运用不同的学习方式 D．我们要树立终生学习的观念，让生命充满色彩

4．2020 年 10 月，海珠区教育局和海珠区湿地保护管理办公室联合打造海珠湿地劳动教育实践基地。实践基地挖掘海珠湿地垛基果林农耕文化特色，围绕日常生活、生产开设劳动教育课程。对此，下列观点认识正确的是（ ）
①参加劳动可以获得知识，提升能力，锤炼品格
②我们既要重视理论学习也要重视在实践中学习

③我们要接受劳动教育，培养劳动习惯，促进全面发展

④既然不是在学校进行实践活动，所以这不是一种学习

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量。对以下名言理解正确的是（ ）
选项

名言

理解
①
独学而无友，则孤陋而寡闻
学会学习，学会独立思考
②
交友投分，切磨箴规
呵护友谊，需要正确处理冲突
③
投我以木瓜，报之以琼琚
友谊是双向的、平等的

④
“安其学而亲其师”、“孝梯也者，其为仁之本软”
尊敬老师、孝亲敬长是中华民族的传统美德

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

6. 钟南山院士在接受访问时分享过一些学习心得，他认为：第一，学好基本功；第二，学会多问几个为什么。这启示我们初中生在学习过程中要（ ）
①花时间死记硬背 ②掌握科学的学习方法

③发现并保持对学习的兴趣 ④重视基础知识并保持好奇心

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

7. 在东京奥运会男子 100 米半决赛中，中国飞人苏炳添以 9 秒 83 的成绩进入决赛，成为首位闯进奥运百米决赛的亚洲选手！从中学时代开始苏炳添就发现自己短跑的惊人天赋，他说过赛道上的对手只有自己，0.01 秒的进步都值得全力以赴。他的故事告诉我们（ ）
A．做更好的自己，就要扬长避短 B．做更好的自己，要不断激发自己的潜力C．只要有天赋和特长并加以苦练，最终定能成功 D．做更好的自己，就要培养乐观心态
8．2021 年 7 月 20 日，共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心等部门发布《2020 年全国未成年人互联网使用情况研究报告》，下图是其中一项调查结果。对此，下列认识正确的是（ ）

A．网络信息良莠不齐，我们要远离网络，这是避免损失的最好办法B．参与网络生活需要理性辨别、慎重选择，我们做得比较好
C．网络是自由空间，我们可以随意发布信息，不用负任何责任D．网络是虚拟空间，我们不能发布真实信息，这样可以保护自己
10 米跳台决赛，五个动作三跳满分！东京奥运会上，14 岁少女全红婵一鸣惊人。她作为中国奥运代表团最

年轻的运动员，以创纪录的成绩夺得 10 米跳台冠军，让五星红旗高高飘扬在东京水上运动中心上空。据此完成下面小题。
9. “即便是如此艰苦的环境，全红婵在训练中的刻苦、认真慢慢表现出来了。”湛江市体育运动学校跳水教练陈华明说，“她的成功并不完全靠天赋。”上述材料中体现的认识自我的途径属于（ ）
A. 他人评价 B．自我观察和分析 C．自我评价 D．在群体关系中认识自己

10. 刚起步时，全红婵还是个“旱鸭子”，但很快这个活泼开朗的小姑娘喜欢上了跳水。全红婵是同伴中第一个登上 3 米板、5 米跳台、7 米跳台的……两年后，她又第一个站在 10 米跳台上，毫不犹豫地跳下去。全红婵说：“也 没想那么多，眼睛一闭就跳下去了。”教练由此得出全红婵“胆子大”的结论。教练的赞许和鼓励，让这个小姑娘懵懂地意识到自己可能“是这块料”，而梦想的种子，也就这样悄然种下。从全红婵的经历中我们可以感悟到（ ）
①认识自己是一个过程，包括探索、发现和发展自己

②对自己抱有正确的态度，增强对自己的信心

③要认识到自己生命的独特性，善于发挥自己的优势和潜能

④要努力主动改正自己的缺点，发现和创造生命的意义

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

11. 某学校开展“孝亲敬长”的德育主题活动，号召大家向奥运冠军全红婵学习。全红婵在东京奥运会夺冠后说“ 要挣钱给妈妈治病”，她和所有这个年纪的孩子一样，简单而又直白地惦念着家人。学校要加强学生的孝道教育，是因为（ ）
①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德
③孝敬父母就要理解、尊重父母 ④抚养子女成长是父母应尽的责任和义务

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

12. 少小离家，那些常人可以想见的难舍，早已云淡风轻。小姑娘只腼腆地笑着说：“刚开始是有点辛苦，想家，但是我太喜欢跳水了，爸爸鼓励我，让我坚持。”妈妈叮嘱得更细致：“听教练的，好好训练，小心点，别受伤， 多看点书，多学点文化。”从中我们可以感悟到（ ）
A. 要珍惜生命中的每一天，不浪费时间B．要关心体贴父母，调适叛逆心理
C．家是代代相传、血脉相连的生活共同体，是身心寄居之所D．要尊敬父母，加强与父母的交流和沟通，事事都听从父母
13. 哥伦比亚时间 2021 年 3 月 20 日，国家主席习近平在向哥伦比亚民众发表视频讲话中指出：“志合者，不以山海为远。”从这句古诗中我们可以领悟到（ ）
A. 人之相知，贵在知心 B．友谊是不能没有原则的

C．桃李不言，下自成蹊 D．友谊是永恒的、不变的

14. 古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”对此理解正确的是（ ）

A. 好朋友之间应该坦诚相待，不能有保留 B．竞争并不必然伤害友谊，要做到自我反省和激励C．友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出 D．要善交益友、不交损友、乐交净友
15．2021 年 11 月 5 日，赖宣治当选第八届全国道德模范。33 名世界冠军、11 项世界纪录、超过 1000 枚奖牌…… 赖宣治老师推动七星小学跳绳运动从零起步，带领着孩子们从乡村小操场跃上世界大舞台，缔造了“世界跳绳梦之队”的神话。2010 年，赖宣治刚毕业，怀着满腔热情来到花都区花东镇七星小学。七星小学以留守儿童和外来务工人员子弟为主，办学条件差，校内体育场地、运动器材非常缺乏。“体育教育可以改变人的一生。”这位 80 后青年教师坚信通过体育教育可以改变学校的现状、改变孩子的命运。赖宣治老师（ ）
A．实现了亿万家庭对美好生活的期盼 B．有坚定的理想信念、有高尚的道德情操

C．确保了教育公平真正得以实现 D．与学生建立了良好的师生关系，学生们能够服从老师

16．中山大学附属第一医院重症医学科主任管向东获第八届全国道德模范提名奖。从 2020 年 1 月 27 日奋笔疾书

拟定“国有难，招必至，战必胜！”的倡议书草稿，号召重症医学人“到武汉去！到湖北去！”至 2021 年 8 月前往

郑州支援，管向东已经 11 次出征，近 300 个日夜奔忙于抗疫一线。对上述材料理解正确的是（ ） A．管向东敬畏生命，珍爱生命，践行了生命至上的理念 B．生命是脆弱的、短暂的、不可逆的 C．这是管向东作为医务工作者必须做的 D．只有堪当大任、为社会作出重大贡献，生命才有价值17．对下面漫画认识正确的是（ ）

A. 我们要相信老师、宽容老师，对老师敬而远之

B. 该举措能够维护学生的合法权益，杜绝学生违纪现象
C. 老师应当尊重学生的人格尊严，平等相待，促进学生健康成长 D．法律加大了对全体学生的惩戒力度，有效规范教师的教育教学行为
18．2021 年 7 月 20 日，一场历史罕见的极端强降雨袭击河南多地。一时间，河南部分城市停电、停水、交通瘫痪，人民的生命和财产安全受到威胁。这让我们对暴雨发生时的自救自护产生了很多思考。你认为暴雨发生时未成年人的正确做法是（ ）
①到河道处去看看水势的涨幅 ②避免长时间浸泡在水中或淋雨，以免失温

③在室外远离广告牌、电线杆、路灯和桥梁 ④遇险来不及转移就往高处躲

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

19．2021 年 9 月 2 日，北京航空航天大学迎来了一名新生邢益凡。在刚 6 个月大时邢益凡被确诊为渐冻症，随着年龄增长，邢益凡的身体逐渐出现多系统受累症状，包括脊柱畸形、呼吸功能不全、营养障碍等。但这并没有阻止他学习的步伐，学习是他最大的乐趣，“我就想看看，我还能走到哪一步，想再往前奔一奔。”他立志要做中国的“霍金”，用自己的知识改变世界。他用仅剩一点肌肉力量的双手，完成了一张又一张试卷。今年高考，他以 645 分的成绩被北京航空航天大学工科试验班录取。邢益凡的事迹告诉我们（ ）
①面对挫折，要发掘自己的生命力量

②闻过即改，要真诚面对自己的错误

③有梦想就有希望，要热爱生命，从容面对不可预知

④挫折与人生相伴，挫折越多越有利于青少年成长

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

20．2021 年 11 月 12 日，安徽省毫州市消防救援支队消防员陈建军为营救他人不幸坠落，后经抢救无效壮烈牺

牲，年仅 24 岁。陈建军在消防救援工作中用生命诠释了忠诚、责任和担当，充分彰显了新时代青年为党分忧、为国尽责、为民奉献的精神品格和不忘初心、不畏艰险、甘于奉献的时代精神。11 月 13 日下午，团安徽省委、安徽省青联决定追授陈建军“安徽青年五四奖章”。下列对陈建军事迹理解正确的是（ ）
①我们要在生命的接续中为自己找到一个位置，担当一份使命

②在生命的传承关系中，我们要更好地认识和面对自己的生命

③我们不仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果

④我们要对生命保有一种敬畏的情怀，珍爱生命，只对他人的生命负责任

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④

21．2021 年 9 月 24 日，在第八届台湾青年岭南行活动总开营仪式上，广州市城市规划展览中心等 5 家穗台交流示范基地获授牌。通过此次活动，两岸青年更加深切地感受中华文化、岭南文化、广府文化，更好地增进心灵契合，共同讲好“中国故事”“广州故事”。对此，认识正确的是（ ）
①守护生命需要关注并养护我们的精神
②每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉
③作为中国人，我们离不开优秀传统文化的滋养

④守护精神家园就要继承一切传统文化

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 22．下侧图片警示我们要（ ）

①学习法律，知道违法行为要承担刑事责任

②胆大心细，抛物时要看清是否有行人

③依法办事，养成尊法守法用法的习惯

④珍视生命，不做危害他人生命安全的事

A．①③④ B．①④ C．③④ D．②③④

23. 你若不想做，就找借口；你若想要做，会找方法。面对失利与困境，人们有截然不同的反应表明（ ）
①人生难免会经历挫折
②挫折会影响人们的情绪
③挫折是一把双刃剑

④面对挫折，不同的态度会有不同的选择

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

24. 在抗击新冠肺炎疫情的过程中，无数平凡人以生命赴使命，构筑起守护生命的铜墙铁壁。他们的行为体现了
（ ）

①生命是脆弱的，要珍视生命

②生命虽然平凡，但也能时时创造伟大

③生命价值在于奉献，不能索取个人利益

④生命是短暂的，要从容面对生命的不可预知

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

25．2021 年 4 月 2 日，教育部发布《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，要求学校、家庭及有关方面应共同努力，保证中小学生充足的睡眠时间。这是因为（ ）

①我们要守护生命，养成健康的生活方式

②健康是我们享受幸福生活的前提

③我们要关注自己的精神生活

④学生的健康关乎中华民族的未来

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

26. 虚拟世界的交往带有很多不确定因素，网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响。关于网络交友，下列说法正确的是（ ）
A．网络交友和现实交友可相互补充B．互联网无所不能，能结交很多网友C．互联网是我们学习和生活的工具
D．网络交往过程中，要结交所有网友

27．2021 年 9 月 25 日晚上，在党和国家亲切关怀和坚定支持下，华为副董事长、首席财务官孟晚舟乘坐的中国

政府包机抵达深圳宝安国际机场。在被加拿大非法拘押 1028 天之后，安全回家。她感言：“……我终于回家了，……当我走下舷梯、双脚落地的那一刻，家乡的温度让我心潮澎湃，难以言表”。由此可见（ ）

①家有着深厚的意味、丰富的内涵 ②家就是我们的寄居之所

③有国才有家 ④家是甜蜜、温暖、轻松的避风港

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

28．中华文化博大精深，下面对传统文化中蕴含的学习智慧和方法分析正确的是（ ）

序号
传统文化
蕴含的学习智慧和方法
①
工欲善其事，必先利其器
要有科学的学习方法
②
知之者不如好之者，好之者不如乐之者
要保持对学习的兴趣
③
独学而无友，则孤陋而寡闻
要自主学习，大胆质疑
④
学而不思则罔，思而不学则殆
要把学习与思考相结合
未经许可，请勿擅自翻看别人的手机。

在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时，不要大声外放。 走路不要玩手机，尤其是下楼、过马路、处于路况复杂的路段时。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 29．现代生活越来越离不开手机，有人总结了几条手机使用注意事项。

这些注意事项旨在（ ）

①尊重他人隐私，融洽人际关系

②提供法律依据，保障公共秩序

③遵守社会公德，提升文明素养
④提高安全意识，珍爱自己生命
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

30. 面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们以 至上、 至上诠释了人间大爱，用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。（ ）
A．发展 创新 B．发展 人民 C．创新 生命 D．人民 生命
二、问答题（2 大题，共 30 分）
31. 父母、老师和朋友是我们成长中的重要见证者和陪伴者。请运用所学的知识，对下列情境做出正确的行为选择和分析。

情境
选项

1

小敏成绩优秀，为人高傲，同学们都不愿意和她交朋 友，小敏有时候觉得很孤单。寻找朋友，她应该
A.只找成绩好的同学做朋友B.主动和同学交往，拓展朋友圈
C.多交网友，和网上朋友诉说

心声

2

小红刚刚在网上认识了一个同样喜欢绘画的新朋友， 这位新朋友提出周末一起去郊外写生，小红应该
A.欣然答应，按时赴约 B。立刻拒绝，拉入黑名单 C。委婉
拒绝，保持网友关系

3

这次考试我成绩退步很大，回家后妈妈一直批评我， 并问我原因。我应该
A. 不理妈妈，拒绝父母干涉学习
B. 据理力争，和妈妈大吵一架
C. 和妈妈说明原因，共同商
量对策

4

新学期换了语文老师后我经常开小差，我很怀念以前 的杨老师，觉得他上课幽默风趣，我应该
A. 主动和语文老师交流，寻求帮助
B. 不听语文课，周末上补习班

C. 想方设法转到杨老师班上

请将正确选项的字母填写在对应的横线上，并简要写明选择的理由。
情境 1 选择： B

（示例） 理由：敞开心扉，主动表达，真诚待人，朋友才不会错过
(1) 情境 2 选择： 理由：
(2) 情境 3 选择： 理由：
(3) 情境 4 选择：
理由：

卡片二孙景坤--公而忘私永葆革命本色的战斗功臣

2021 年 6 月 29 日，“七一勋章”颁授仪式在人民大会堂隆重举行。根据《中共中央

关于授予“七一勋章”的决定》，授予 29 名同志“七一勋章”。孙景坤是其中一位。

1948 年，24 岁的孙景坤告别新婚妻子参军，1949 年加入中国共产党。从四平战役、辽沈战役、平津战役到解放海南岛战役，随 40 军 119 师 357 团从北打到南。
1952 年 10 月 27 日，在抗美援朝的战场上，身为副排长的孙景坤接到了增援上甘

岭 161 高地的命令。161 高地被敌人三面围攻，已经有 8 批战友牺牲在了支援的路上。

面对敌人的疯狂反扑，孙景坤和战友奋力反击。从中午 12 点坚守到半夜 12 点，共打退
了敌人 6 次进攻，孙景坤一人就击毙了 21 个敌人。他英勇作战、坚守阵地，荣获一等功一次、三等功一次。1953 年 6 月，他被授予抗美援朝一级战士荣誉勋章。
卡片一 2021 年 7 月 1 日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上深情寄语：“未来属于青年，希望寄予青年。”
32. 一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！

1955 年复员后，孙景坤主动放弃在城市工作的机会，回到家乡当了 20 多年生产队队长，带领乡亲们一起挡河造田，改造了一百多亩耕地，大力发展粮菜生产，用几年时 间在荒山上栽下了 13 万棵松树和板栗树。
1984 年，孙景坤组织村民先后成立了共同致富小组、扶贫致富小组，还把分给自

己的 40 亩地重新分配给 5 户从黑龙江迁来的贫困户。

(1) 作为新时代的中国青年，我们要以实现中华民族 为己任，增强身为中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！
(2) 某校七年级一班学生打算以“活出生命的精彩”为主题拟定一份倡议书，号召全校师生学习孙景坤的事迹和精神，请你帮忙列出倡议书的主要内容。

1．C
【详解】本题考查中学时代。

①②④：题干中强调了中学时代的重要性。依据教材知识，中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段；珍视当下，为美好明天付出不懈努力；要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我”，故①②④正确；
③：中学生活不能决定一个人一生的发展，故排除③；
故本题选 C。
2．D 3．D
【解析】2．本题考查梦想的重要性。
①②④：顾诵芬坚持实现自己的梦想，为我国航空科技事业作出了重大贡献，启示我们理想是人生的航标，指引人生的方向，理想的确定要与时代的脉搏紧密相连，广大青少年理想远大，国家和民族就会有希望，①②④说法正确；
③：“就能”说法太绝对； 故本题选 D。
3．本题考查活出生命的精彩。

D：虽年过耄耋，顾诵芬仍在不停地看书学习，启示我们要树立终生学习的观念，让生命充满色彩，充盈生命，D 符合题意；
ABC：说法与题干主旨不符，应排除；
故本题选 D。
4．A
【详解】本题考查对学习的认识。

①②③：结合所学知识可知，开设日常生活、生产开设劳动教育课程，这是因为参加劳动可以获得知识，提升能力，锤炼品格；我们既要重视理论学习也要重视在实践中学习；我们要接受劳动教育，培养劳动习惯，促进全面发展，①②③符合题意；
④：学习不仅仅局限于学校、参加劳动也是一种学习，故④错误；
故本题选 A。
5．D
【详解】本题考查友谊、孝亲敬长等知识。

①：独学而无友，则孤陋而寡闻。这告诉我们学会学习，要学会合作学习，故排除①；

②：交友投分，切磨箴规，这告诉我们交朋友要意气相投，要能在学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。我们与朋友交往，不仅要有共同的话题、共同的目标，还要做到互相鞭策、互相帮助，共同进步。这样的朋友才会成为彼此成长路上的“加油站”，故排除②；
③：投我以木瓜，报之以琼琚，意思是对于对方的给予，我们要有所回报，说明了友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方，感受关怀，也学习关怀对方，我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。故③正确；
④：“安其学而亲其师”、“孝梯也者，其为仁之本软”体现的是尊敬老师、孝亲敬长，故④正确；
故本题选 D。
6．C
【详解】本题考查学会学习。

②③④：钟南山院士的学习心得，启示我们在学习过程中要学会学习，就要发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，重视基础知识并保持好奇心，②③④说法正确；
①：错误，属于机械记忆，不利于学习；
故本题选 C。
7．B
【详解】本题考查做更好的自己。

B：题干中苏炳添启示我们要积极进取，做更好的自己，要不断激发自己的潜力。故 B 正确；

A：材料未涉及扬长避短，故排除 A； C：“只要，就”说法绝对，故排除 C；
D：材料未涉及培养乐观心态，故排除 D；
故本题选 B。
8．B
【详解】本题考查慎重结交网友。

B：从《2020 年全国未成年人互联网使用情况研究报告》中的数控可以看出，未成年网民遭遇网络安全事件都不存在的情况占比最多，说明参与网络生活需要理性辨别、慎重选择，我们做得比较好，B 符合题意；
A：错误，要合理利用网络，不是远离网络；

C：错误，要遵守网络规则，在网络生活中也要负责任； D：错误，要讲诚信，同时保护好个人隐私；
故本题选 B。

9．A 10．D 11．A 12．C
【解析】9．本题考查认识自己的途径。

A：湛江市体育运动学校跳水教练陈华明对全红婵的评价，表明认识自己的途径是属于他人评价，A 符合题意；
BCD：说法与题干无关，应排除； 故本题选 A。
10. 本题考查正确认识自己。

①②③：从题干中的“全红婵意识到自己可能‘是这块料’，而梦想的种子，也就这样悄然种下”，可以看出认识自己是一个过程，包括探索、发现和发展自己，要认识到自己生命的独特性，善于发挥自己的优势和潜能，对自己抱有正确的态度，增强对自己的信心，①②③说法正确；
④：说法在题干中没有体现，应排除；
故本题选 D。
11. 本题考查孝敬父母。

①②：学校加强学生的孝道教育，是因为在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，①②符合题意；
③：是做法，不是原因，应排除；

④：说法与题干无关，应排除； 故本题选 A。
12. 本题考查家的意义。

C：从题干中的“爸爸鼓励我，让我坚持，妈妈叮嘱得更细致等”表述中可以看出家是代代相传、血脉相连的生活共同体，是身心寄居之所，C 符合题意；
AB：说法与题干内容无关，应排除； D：“事事”说法太绝对；
故本题选 C。13．A
【详解】本题考查友谊的特质。

A：“志合者，不以山海为远。”这句话强调了友谊是一种心灵的相遇，它的美好就在于它可以超越距离、远近、物质条件、家庭背景、学习成绩等，说明人之相知，贵在知心，A 说法正确；
B：说法与题干无关，应排除；

C：诗句比喻只要品德高尚，对人真诚，即使不事张扬，也会受到人们的信赖和尊崇，与题干无关，应排除；
D：错误，友谊不是一成不变的；
故本题选 A。14．B
【详解】本题考查友谊与竞争的关系。

B：“仁者如射，射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”是指摆好姿势射击，没有射中目标，不要责怪比自己射得好的人，而要从自身寻找原因。寓意我们对待竞争要有正确的态度，竞争并不必然伤害友谊，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获很多，B 符合题意；
A：错误，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留； CD：说法与题干无关，应排除；
故本题选 B。15．B
【详解】本题考查教师的相关知识。

B：赖宣治老师通过体育教育可以改变学校的现状、改变孩子的命运。说明他是一位有坚定的理想信念、有高尚的道德情操的好老师，故 B 正确；
A：选项夸大了老师的作用。应该是教育能够实现亿万家庭对美好生活的期盼，故排除 A； C：确保，说法绝对，故排除 C；
D：学生不是服从老师，说法绝对，故排除 D；
故本题选 B。
16．A
【详解】本题考查敬畏生命。

A：管向东的行为具有高度的社会责任感，他能够敬畏生命，珍爱生命，践行了生命至上的理念，故 A 正确；

B：材料未涉及生命是脆弱的、短暂的、不可逆的，故排除 B； C：必须，说法绝对，故排除 C；
D：不是只有堪当大任、为社会作出重大贡献，生命才有价值，故排除 D；
故本题选 A。
17．C
【详解】本题考查师生交往的相关知识。

A：我们要学会与老师交往，不能敬而远之，故排除 A； B：杜绝，说法绝对，故排除 B；
C：国家高度重视中小学生的健康成长。漫画中，中小学教育惩戒规则的规定说明老师应当尊重学生的人格尊严，平等相待，促进学生健康成长，故 C 正确；
D：法律没有加大对学生的惩罚力度，故排除 D；
故本题选 C。
18．C
【详解】本题考查守护生命。

②③④：守护生命就要增强自我保护意识，掌握自救自护的知识，暴雨发生时避免长时间浸泡在水中或淋雨，以免失温，在室外远离广告牌、电线杆、路灯和桥梁，遇险来不及转移就往高处躲， ②③④说法正确；
①：错误，做法是很危险的； 故本题选 C。
19．B
【详解】本题考查正确对待挫折。

①③：邢益凡自立自强，勇于战胜挫折的事迹告诉我们要发掘自己的生命力量，有梦想就有希望，要热爱生命，从容面对不可预知，①③说法正确；
②：说法在题干中没有体现，应排除；

④：错误，挫折并不是越多越好； 故本题选 B。
20．C
【详解】本题考查生命的接续。

①②③：陈建军的事迹说明生命有接续，我们要在生命的接续中为自己找到一个位置，担当一份使命；在生命的传承关系中，我们要更好地认识和面对自己的生命；我们不仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果，①②③说法正确；
④：错误，我们不仅要对他人的生命负责任，也要对自己的生命负责；
故本题选 C。
21．C
【详解】本题考查养护精神。

①②③：分析题文，两岸青年更加深切地感受中华文化、岭南文化、广府文化，更好地增进心灵契合，共同讲好 “中国故事”“广州故事”，这体现了守护生命需要关注并养护我们的精神；每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉；作为中国人，我们离不开优秀传统文化的滋养；①②③符合题意；
④：守护精神家园要继承一切优秀传统文化；④错误；
故本题选 C。
22．C

【详解】本题主要考查学生对所学知识的理解、运用能力。根据漫画中文字，“故意高空抛物将按以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处”，说明高空抛物现象不仅是不文明的行为，会妨害社会公共安全，侵害他人的生命健康，而且会触犯法律，承担相应的法律责任，因此我们要树立生命至上的观念，敬畏生命、珍视生命，不做危害他人生命安全的事，增强尊法学法守法的意识，学会依法办事，依法自律，所以③④说法符合题意，②说法错误。违法行为要承担相应的法律责任，犯罪要承担刑事责任，①说法错误。故本题选择 C。
23．D
【详解】此题旨在考查学生对挫折的认识，主要考查学生的分析运用。题文中的失利和困境属于挫折，表明面对挫折，不同的态度，有不同的结果，挫折具有两面性，其中①在题文中没有体现，所以正确答案选 D。
24．A
【详解】本题考查绽放生命之花。

①②：无数平凡人的行为是呵护生命的表现，生命是脆弱的，要珍视生命，也说明生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，所以①②正确；
③：生命价值在于奉献，但我们也需要个人利益，所以③错误；

④：说法正确但不符合题意，所以④排除；
故本题选 A。
25．B
【详解】该题考查守护生命。

①②④：分析题文，教育部要求学校、家庭及有关方面应共同努力，保证中小学生充足的睡眠时间；结合所学知识可知，这是因为我们要守护生命，养成健康的生活方式；健康是我们享受幸福生活的前提；学生的健康关乎中华民族的未来；①②④符合题意；
③：材料没有涉及关注自己的精神生活；不符合题意；
故本题选 B。
26．A
【详解】本题主要考查学生对网络交往的认识，难度较低。根据题干、结合所学可知，网络交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，拓展人际交往圈，但不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实生活中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础现实生活，因此要做到网络交友和现实交友可相互补充、正确对待网络交往，所以 A 说法正确；B、D 说法过于绝对化，明显错误；C 本身说法正确但与题干无关，排除。故本题选择 A。
27．B
【详解】本题考查对家的认识。

①③④：依据题文描述和所学知识，孟晚舟回国后的感言，表明家有着深厚的意味、丰富的内涵，有国才有家，家是甜蜜、温暖、轻松的避风港，故①③④说法正确；
②：家不仅仅是身心寄居之所，家是心灵的港湾，故②说法错误；
故本题选 B。
28．B
【详解】本题考查学会学习。

①：“工欲善其事，必先利其器”强调了学习方法的重要性，表明学习需要掌握科学的学习方法，①正确；
②：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”强调了要保持对学习的兴趣，②正确；
③：“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调了合作的重要性，要求我们学会合作学习，③错误；

④：“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调了要把学习与思考相结合，④正确；
故本题选 B。
29．D
【详解】本题考查网络交往的相关知识。

①③④：题文中列举的有关使用手机的注意事项，旨在告诉我们要合理使用网络，尊重他人隐私，遵守社会公德，提高安全意识，①③④说法正确；
②：题文中的注意事项不属于法律的相关内容，②说法与题不符；
故本题选 D。
30．D
【详解】本题考查生命至上。

D：结合所学知识可知，面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们以人民至上、生命至上诠释了人间大爱，用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗；D 符合题意；
ABC：不符合材料主旨，ABC 排除；
故本题选 D。
31．(1)情景2：C；网上交往带有很多不确定性的因素，我们要增强自我保护意识，不要轻易见网友。

(2)情景3：C；亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，试着接纳父母的做法，理解父母的良苦用心。
(3)情景 4：A；面对不同风格的老师，我们要承认老师之间的差异，尊重老师，适应老师的教学方式。
【分析】考点考查：网上交友、亲子冲突、面对不同风格的老师。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：健全人格。

【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。

情境 2 观点：小红刚刚在网上认识了一个同样喜欢绘画的新朋友，这位新朋友提出周末一起去郊外写生。

第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境 2 小红应该委婉拒绝，保持网友关系。
论据：网上交往带有很多不确定性的因素，我们要增强自我保护意识，不要轻易见网友。
第三步：整合信息，组织答案。
（2） 第一步：读题，提炼材料核心观点。

情境 3 观点：这次考试我成绩退步很大，回家后妈妈一直批评我，并问我原因。

第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境 3 我应该和妈妈说明原因，共同商量对策。
论据：化解亲子冲突的方法。
第三步：整合信息，组织答案。
（3） 第一步：读题，提炼材料核心观点。

情境 4 观点：新学期换了语文老师后我经常开小差，我很怀念以前的杨老师，觉得他上课幽默风趣；

第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境 4 我应该主动和语文老师交流，寻求帮助。
论据：如何正确面对不同风格的老师。
第三步：整合信息，组织答案。

32．(1)伟大复兴

(2)①如果生命是一粒种子，那么，生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮生长，无论在怎样的情况下，都能够绽放生命的精彩。②拒绝封闭和贫乏，不断学习、实践、探索，敞开胸怀，让生命得到滋养而充盈。③生命拒绝冷漠，让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，共同营造一个互信，友善、和谐的社会。④生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。

【详解】本题直接考查课本基础知识，解析略。
试卷第 18页，共 11页