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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,全球的孩子们,早上好,第1页,教学目标:,1、正确、流利、有感情地朗诵课文。,2、了解诗中含义深刻句子。,3、感受作者抒发思想感情。,第2页,课文分析,第一节:亲切地问候全球孩子们,并送他们一支歌,第3页,早上好,全球孩子们,开篇点题,问候全球孩子们,第4页,白肤色孩子们,,黄肤色孩子们,,黑肤色孩子们,,今天,我歌儿,像一群鸟儿飞到你们身边!,将抽象概念详细化,第5页,第二节:希望世界有更多信任和善良,并祝福我们明天更美好,第6页,瞧,这就是我歌儿,,请看,它正飞向你们!,我歌儿那彩色羽毛,,在阳光下闪耀光亮。,将歌儿比喻成鸟儿,歌儿是闪光,第7页,你们知道吗,,我这支歌,,打心底里希望,,世界上有更多信任和善良。,愿望是真诚,强烈,第8页,地球是一只无比巨大船舰,,我愿它飞速前进,,千万别撞上暗礁,祝它一切顺利,第9页,我要为我们星球,,通向美好明天,,找到一条宽广大道。,希望世界有更多信任和善良,第10页,第三节:希望世界愈加和平安宁,第11页,我希望开花季节,,永远和我们相伴。,祝福地球永远漂亮、友好,第12页,漂亮鲜花处处开放,,用来制造子弹金属,,都变成银亮银亮,,发射卫星火箭。,热爱和平,让高科技造福人类,第13页,愿我们孩子,,都能坐上宇宙飞船,,飞向星星世界,,我要和你们一起翱翔在繁星中间,孩子们将受益于科技发展,第14页,第四节:愿祝福化成和平祥云带给全世界孩子们,第15页,我给你们送上这支歌,,让它把欢乐带给天下儿童,,我歌要在明朗六月上空,,泻落鲜花瀑布,,化成和平祥云。,给全球孩子们送上祝福,第16页,早上好,,全球孩子们,结尾扣题,第17页,全诗抒发了作者怎样思想感情?,第18页,作者在诗中表示了他对全世界孩子美好祝福,祝福他们能拥有一个和平安宁、自由漂亮成长环境,表示了他热爱和平感情,也表示了他善良、博爱宽广胸怀。,第19页,谢谢!,第20页,
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