制作哈萨尔路小学赵红.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件制作：哈萨尔路小学 赵红,坐井观天,第1页,课文导读,青蛙在农田里蹦蹦跳跳毁灭害虫，可是，这只青蛙不一样，它住在井里，只望着小小一片天，接下来故事，,让我们一起去瞧一瞧！,第2页,课文阅读,青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”,坐井观天,第3页,小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”,第4页,生,字,沿,yn,（,井沿,）,际,j,（,无边无际,）,信,xn,（,相信,）,第5页,课堂讨论,本课一共有几个自然段？,自读课文，找出文中小鸟和青蛙三次对话。,感悟第二次对话，用“因为,所以,”,谈谈自己了解。,第三段对话中小鸟和青蛙都是笑着说，它们笑各有什么含义？,第6页,课后作业,把这个故事讲给其它人听。,写出青蛙和小鸟性格，喜欢其中哪一个，理由是什么？,第7页,课堂补充,坐井观天,：,坐在井底看天。比喻眼界小，见识少,故事典故：,唐,韩愈,原道,：“坐井而观天，曰天小者，非天小也。”,第8页,