新人教七上数学直线、射线、线段.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,直线、射线、线段,第1页,第2页,讨论,假如你想将一根细木条固定在墙上，最少需要几个钉子？,经过两点,有一条直线,而且,只有,一条直线。,第3页,A,A,（1）过一点A能够画几条直线？,（2）过两点A、B能够画几条直线？,点通惯用大写英文字母表示,第4页,A,B,表示,：,用两个大写英文字母表示，,直线,AB,(或直线,BA,),l,表示,：,用一个小写英文字母表示，,直线,l,我们能够用以下方式表示直线：,第5页,两点确定一条直线应用,：,1、植树时，只要定出两个树坑位置就能确定同一行树坑所在直线。,第6页,讨论,排队,1、一人固定则能够排几个队列？,2、两人固定则又能够排几个队列？,3、三个人、呢？,第7页,排队,三个人、呢？,第8页,经过两点有一条直线，而且只有一条直线能够用来说明生活中哪些现象？,想一想：,第9页,1、建筑工人在砌墙时会在墙两头分别固定两枚钉子，然后在钉子之间拉一条绳子，定出一条直参考线，这么砌出墙就是直。,第10页,第11页,第12页,绷紧琴弦、人行横道都能够近似地看做,线段,。,将线段向一个方向无限延长就形成了,射线,。,将线段向两个方向无限延长就形成了,直线,。,想一想：线段、射线、直线,之间有何区分？,第13页,想一想,指出直线、射线、线段三者区分与联络：,类型,图形,直线,射线,线段,端点数,延伸,度量,1,个,向,一个方向,无限延伸,不可,度量,无,端点,向,两个方向,无限延伸,不可,度量,2,个,不向任何方向,延伸,可,度量,射线、线段都是直线一部分。直线、射线、线段表示方法以下：,第14页,A,B,表示,：,用两个大写英文字母表示，,直线,AB,(或直线,BA,),l,表示,：,用一个小写英文字母表示，,直线,l,我们能够用以下方式表示直线、射线、线段：,第15页,O,A,表示,：用两个大写字母表示，必须端点写在前，射线上另一个字母写在后，,射线,O,A。,说明：同一条射线有不一样表示；端点相同射线不一定是同一条射线，端点不一样射线一定不是同一条射线；两条射线是同一条射线，必须具备两个条件：a.端点相同 b.延伸方向相同,l,用一个小写字母表示，,射线,l,第16页,O,A,l,用一个小写字母表示，,射线,l,第17页,A,B,表示,：用两个端点大写字母表示,线段 AB(或线段BA),a,表示,：用一个小写字母表示，,线段 a,第18页,（1）直线EF经过点C,例题,：按以下语句画出图形,E,F,C,第19页,（2）经过点O三条线段a、b、c,a,b,c,o,b,c,a,例题,：按以下语句画出图形,第20页,（3）看图说话,l,A,点A在直线,l 外,第21页,（3）看图说话,l,A,点A在直线,l 上,第22页,（3）看图说话,l,A,点A在直线,l 外,第23页,（4）,看图说话,B,D,A,C,线段AB、CD相交于点B,第24页,练习,1、如图，已知三点A、B、C，,（1）画直线AB,（2）画射线AC,（3）画线段BC,A,B,C,答案：,第25页,2、如图,（1）过点A画几条直线？,（2）过点A、B画几条直线？,（3）过点A、B、C画几条直线？,A,C,B,答案,（1）无数条,（2）一条,（3）0条,第26页,3、如图所表示，以下说法正确是（）,A 直线OM与直线MN是同一直线,B 射线MO与射线MN是同一射线,C 射线OM与射线MN是同一射线,D 射线NO与射线MO是同一射线,答案：A,O,N,M,第27页,4、如图以下说法错误是（）,A、点A在直线m上,B、点A在直线,l,上,C、点B在直线,l,上,D、直线m不经过B点,B,A,l,m,答案：C,第28页,5、以下说法正确是（）,A、两点确定两条直线,B、三点确定一条直线,C、过一点只能作一条直线,D、过一点能够作无数条直线,答案：D,第29页,6、如图，射线PA与PB是同一条射线，则符合题意图为（）,P,A,B,P,P,P,P,A,A,A,B,B,B,A,B,C,D,答案：C,第30页,7、如图所表示直线、射线、线段能相交是（）,A,B,B,A,A,A,C,B,B,A,B,C,D,C,C,C,D,D,D,D,答案：C,第31页,请观赏以下图案,第32页,挑战,：你能用线段、射线或直线,创造出漂亮图案吗？,第33页,1、,经过两点,有一条直线,而且,只有,一条直线。,2、直线、射线、线段三者区分与联络。,3、不一样几何语言（文字语言、符号语言、图形语言）相互转化。,课堂小结,第34页,谢谢！再见！,第35页,