浙教版八年级下册科学2.5表示元素的符号.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,H,H,、,O,第,5,节 表示元素符号,N,O,Ar,Si,Ca,第1页,回顾：符号作用和意义,能简单明了地表示事物,可防止因为外形不一样引发混乱,可防止表示文字语言不一样而引发混乱,符号,2、物质由_组成,1、物质由_组成,分子、原子、离子,元素,当前发觉元素有110各种，怎样表示,组成物质元素呢？,课前练习,第2页,元素符号发展历史,古希腊时,人们已开始用符号来表示当初所谓元素,19,世纪道尔顿用圆圈配以不一样图案和字母来表示各种元素,1818,年贝采乌斯提出用元素拉丁文开头字母作为元素符号提议,第3页,为了书写和学术交流方便，,采取,国际统一符号,来表示各种元素。,第4页,一、元素符号表示方法：,1、用该元素,拉丁文,第一个大写字母,来表示,如,H,2、若有重复，则取,前两个字母，第二个小写,如,Ca,Cu,第5页,元素名称,氢,氦,锂,铍,硼,碳,氮,氧,氟,氖,钠,镁,铝,硅,磷,核电荷数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,元素符号,H,He,Li,Be,B,C,N,O,F,Ne,Na,Mg,Al,Si,P,【,自主学习,】,结合元素周期表完成书本,18,页表,(,注意核电荷数,),第6页,元素名称,硫,氯,氩,钾,钙,锰,铁,核电荷数,16,17,18,19,20,25,26,元素符号,S,Cl,Ar,K,Ca,Mn,Fe,元素名称,铜,锌,金,银,碘,钡,汞,核电荷数,29,30,79,47,53,56,80,元素符号,Cu,Zn,Au,Ag,I,Ba,Hg,铅,82,Pb,第7页,核电荷数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,元素名称,氢,氦,锂,铍,硼,碳,氮,氧,氟,氖,元素符号,H,He,Li,Be,B,C,N,O,F,Ne,元素符号,核电荷数,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,元素名称,钠,镁,铝,硅,磷,硫,氯,氩,钾,钙,元素符号,Na,Mg,Al,Si,P,S,Cl,Ar,K,Ca,核电荷数,25,26,29,30,79,47,53,56,80,82,元素名称,锰,铁,铜,锌,金,银,碘,钡,汞,铅,元素符号,Mn,Fe,Cu,Zn,Au,Ag,I,Ba,Hg,Pb,青 海 里 皮 朋,太 淡 羊 沸 奶,那 美 女 桂 林,流 路 亚 甲 丐.,记忆小决窍,对比记忆：,HHeHg BBeBa NaNe,CCaCu AlCl SSi AuAg MgMn,第8页,第9页,第10页,【,各抒己见,】,更正以下错误元素名称或符号,炭 锰 钙 镁 氯 銾 钠,C MN CA Ma CL Hg Ne,碳,Mn,Ca,Mg,Na,Cl,汞,氖,【,小组合作学习,】,互问互答，背诵，记住常见元素符号,第11页,讨论：氢元素符号,H,意义,1,、,表示氢元素,(,宏观）,2,、,表示一个氢原子（微观）,元素符号表示意义：,1,、,（宏观）一个元素,2,、,（微观）这种元素,1,个原子,3、,（宏观）由原子直接组成物质，还能够表示这种物质,第12页,1.（宏观）表示铜元素,2.（微观）表示一个铜原子,3.（宏观）表示金属铜（这种物质）,符号,Cu,意义有哪些？,第13页,怎样表示几个原子？（只有微观含义）,（个数在前，,1,可省略）,3,个铁原子,一个硫原子,n,个钾原子,3Fe,S,nK,不能把元素和原子混为一谈，元素是一个宏观抽象概念，只表示原子种类，不表示原子个数和存在状态，所以元素只讲种类不论个数。如,H,可表示氢元素和一个氢原子，但不能说1个氢元素。,2,N,2个氮原子,第14页,说说以下符号意义,:,O 2O,Fe 3Fe,表示氧元素,表示一个氧原子,表示2个氧原子,表示铁元素,表示一个铁原子,表示金属铁,表示3个铁原子,第15页,元素符号周围数字意义,化学符号周围存在许多数字，数字位置不一样，其含义也不一样。,比如，,H,2,和,2H,中数字“,2”,就有不一样含义,:,H,2,中,2,表示一个氢分子由,2,个氢原子组成,。,2H,中,2,表示,2,个氢原子,。,第16页,下面符号“,2”,表示意义,2H,2O,2,表示,2,个氢原子,前面,2,表示,2,个氧分子,右下角,2,表示,一个氧分子由,2,个氧原子组成,练习：,第17页,一、元素符号表示方法：,用该元素拉丁文第一个大写字母来表示，,若有重复则取前两个字母，第二个小写,二、元素符号意义：,（,1,）（宏观）表示一个元素,（,2,）（微观）表示这种元素一个原子,（,3,）（宏观）,由原子直接组成物质，还能够表示这种物质,小结：,第18页,1.,以下元素符号书写正确（）,A,MN B,CAC,mg D,Zn,D,练一练,2,“2,N”,表示意义是（）,A,表示两个氮元素,B,表示两种氮元素,C,表示两个氮原子,D,既表示两个氮元素，又表示两个氮原子,C,3,以下各组元素中，元素符号小写字母相同一组是（）,A,钠、镁、铝,B,氮、氖、汞,C,镁、银、汞,D,锰、铜、钠,C,第19页,4,以下化学用语中，既能用来表示宏观意义，又能表示微观意义是（）,A,2ZnB,mOC,5S D,C,D,5,以下化学符号表示两个氧原子是（,）,A,2O B,2O,2,C,CO,2,D,O,2,A,6.,地壳里含量最多三种元素，由多到少次序是（）,A.Al,Fe,Ca B.Fe,Ca,Al,C.O,Si,Al D.Si,O,Al,C,7,某矿泉水标签上印有主要矿物质成份以下：,Ca,：,20,，,K,：,39,，,Mg,：,3,，,Zn,：,0.06,，,F,：,0.02,等，这里,Ca,、,K,、,Mg,、,Zn,、,F,是指,(),A,单质,B,元素,C,金属离子,D,分子,B,第20页,以上属于单质图,，属于化合物是图,属于混合物图,.,B,A C,D,第21页,第5节 表示元素的符号,元素周期表,（第二课时）,第22页,已知元素有110各种,科学有序排列,元素周期表,第23页,笼式周期表,螺旋时钟式周期表,螺旋式周期表,三、元素周期表,1、发展历史,第24页,什么是天才?,门捷列夫,元素周期表创始人,终身努力，便成天才!,元素周期表,第25页,目前国际上最通用的元素周期表,元素周期表,第26页,科学家为何要把各种元素排成表格？长式元素周期表是依据什么来编排？,你知道吗？,元素周期表,便于研究元素性质和用途,元素原子核电荷数,第27页,是科学家依据元素原子核电荷数由小到大给元素所编序列号。即：,原子序数,=,核电荷数,=,质子数,元素周期表,第28页,结构特点,7个横行，每次一横行叫做一个,周期,，一共有7个周期。,18个列，每纵行叫做,族,。,同族,各元素,化学性质相同。,第29页,金属元素,主要分布在元素周期表,左边,。,非金属元素主要分布在元素周期表,右边,。,稀有气体元素,分布在元素周期表,最终一族,。,原子序数:元素周期表按元素原子核电荷数递增次序给元素编号,;,原子序数与原子,核电荷数,在数值上相同。,第30页,_,个,A,族,(,主族,),_,个,B,族,(,副族,),_,个,VIII,族,_,个,0,族,有,个横行（称为周期），,即：有,_,个周期,有,个纵列（称为族）,分为,_,大类,元素周期表,7,4,7,7,1,1,元素周期表,7,18,元素排布规律：,1,、元素按,_,次序，从左到右排列,2,、同周期，从左到右，由,_,元素逐步到,_,元素，最终是,_,元素；,金属,非金属,稀有气体,核电荷数由小到大,由此可推测元素性质等会发生,_,改变。,周期性,第31页,3、作用:,查找:元素符号,相对原子质量等。,推测:元素性质,新元素等。,第32页,原子序号,元素名称,（注：*是人造元素）,元素符号,（红色指放射性元素）,相对原子质量,=,核电荷数,=,质子数,=,核外电子数,不一样种元素最本质区分,质子数（核电荷数）不一样,第33页,元素周期表中原子半径改变规律,1,、同族元素原子半径随原子序数增加而增大；,2,、同一周期中，元素原子半径随原子序数增加而减小（稀有气体除外）。,第34页,练习,1,：说说以下符号意义,8,O,氧,16.00,8-原子序数（质子数）,O-,元素符号,氧-元素名称,16.00-相对原子质量,第35页,练习,2,：说出各元素所在位置周期数和族数：,1,、,Na,是第,周期，第,族元素。,三,IA,2,、,N,是第,周期，第,族元素。,二,VA,第36页,答：正常人天天都要摄取各种有益于身体微量元素。即：铁、锌、铜、锰、碘、钴、锶、铬、硒等微量元素。微量元素即使在人体中需求量很低，但其作用却非常大。如：“锰”能刺激免疫器官细胞增值，大大提升含有吞噬、杀菌、抑癌、溶瘤作用巨噬细胞生存率。“锌”是直接参加免疫功效主要生命相关元素，因为锌有免疫功效，故白血球中锌含量比红血球高,25,倍。“锶、铬”可预防高血压、糖尿病、高血脂、胆结石等。“碘”能防治甲状腺肿大、动脉硬化，提升智力等功效。“硒”是免疫系统里抗癌主要元素，能够直接杀伤肿瘤细胞。,练习,3,：人体需要哪些微量元素,?,这些微量元素为何对生命活动有十分主要作用,?,第37页,知识：你知道人体必须微量元素食物起源？,铁：蛋黄、猪肝、海带、木耳、菠菜、紫菜、芹菜、黄豆、,绿豆、茄子、西红柿、甘蔗、冬瓜、苹果等。锌：猪肉、牛肉、羊肉、禽类、豆类、麦芽等。铜：牛肝、羊肝、鱼类、牡蛎及绿叶蔬菜。硒：青鱼、沙丁鱼、肾脏、肝脏、肉类、蛋类、芝麻、麦芽、,大蒜、啤酒酵母等。铬：肝脏、牛肉、啤酒、面包、黑胡椒、鸡肉、面粉和,脱脂奶粉等。锰：萝卜缨、小麦、扁豆、大白菜、粗粮、干果、茶叶等。镁：蛋黄、豆类、麦芽、牡须、鸭肉、香蕉、鲜辣椒等,.,第38页,门捷列夫与元素周期表,德米特里,伊万诺维奇,门捷列夫生于,1834,年,2,月,7,日俄国西伯利亚托波尔斯克市。门捷列夫从小就热爱劳动，热爱学习。他认为只有劳动，,才能使人们得到高兴、美满生活；只有学习，才能使人变得聪明。门捷列夫在学校读书时候，一位很有名化学教师，经常给他们讲课。热情地向他们介绍当初由英国科学家道尔顿始创新原子论。因为道尔顿新原于学说问世，促进了化学发展速度，一个一个新元素被发觉了。化学这一门科学正激动着人们心。这位教师讲授，使门捷列夫思想愈加开阔了，决心为化学这门科学献出一生。,第39页,他不分昼夜地研究元素化学特征和它们普通原子特征，然后将每个元素记在一张小纸卡上。他企图在元素全部复杂特征里，捕捉元素共同性。但他研究，一次又一次地失败了。可他不屈服，不气馁，坚持干下去。经过屡次失败后，他,把重新测定过原子量元素，按照原子量大小依次排列起来。他发觉性质相同元素，它们原子量并不相近；相反，有些性质不一样元素，它们原子量反而相近。他紧紧抓住元素原子量与性质之间相互关系，不停地研究着。他脑子因过分担心，而经常昏眩。不过，他心血并没有白费，在,1869,年,2,月,19,日，他终于发觉了元素周期律。,1907,年,2,月,2,日,门捷列夫与元素周期表,这位享受世界盛誉科学家，因心肌梗塞与世长辞了。但他给世界留下宝贵财产，永远存留在人类史册上。,第40页,再 见！,第41页,