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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,神笔马良,1/12,学习目标,1.正确、流利地朗诵课文。2.了解课文内容,感受马良品质。,2/12,偏不信 喔喔 耕牛 哞哞 衙门 监牢 干旱 颈上 吆喝 疙瘩 额角 桅杆 咆哮 拉着犁,3/12,当堂训练,1.依据课文内容填空。,课文主要记叙了马良用神笔()和处罚()故事。因为(),而且又能(),所以白胡子爷爷把神笔送给了马良。,4/12,当堂训练,1.依据课文内容填空。,课文主要记叙了马良用神笔(,帮助穷人,)和处罚(,大官,)故事。因为(,马良有志气要学画画,),而且又能(,刻苦学画,),所以白胡子爷爷把神笔送给了马良。,5/12,学习要求,(1)自由读课文第第5-19自然段。想一想:马良怎样用神笔帮助穷人?用“”画出相关句子读一读。,6/12,画耕牛 画门 画水车(爱穷人),7/12,学习要求,(2)读课文第第10-14自然段。思索:马良怎样用神笔处罚大官?然后填空:马良假装给大官画画,先(,夺回神笔,),然后画(),接着画(),最终画()和(),用妙计处罚了贪婪(ln)大官。,8/12,马良假装给大官画画,先(,夺回神笔,),然后画(,大海,),接着画(,金山,),最终画(,大船,)和(,风,),用妙计处罚了贪婪(ln)大官。,9/12,学习要求,(3)与同桌讨论并交流:从马良所做这些事中,能够看出马良是一个什么样人?,10/12,当堂训练,2马良用神笔帮助了穷人,处罚了大官,假如你有一支神笔,你都会用它来画些什么?把你最想说话写下来。,11/12,读一读,再照样子仿写。,假如我有一支神笔,我要,给窗前小树画一个红红太阳,让小树在冬天也能快活地成长。,假如我有一支神笔,我要画,一个地球,让越来越多人们能居住在宽大环境里。,假如我有一支神笔,我要,给失学孩子画一座漂亮学校,让他们也能高兴地上学。,假如我有一支神笔,我要,()。,12/12,
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