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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小壁虎借尾巴,冀教版一年级语文下册第五单元,第1页,教学目标:,1.学会本课生字词,,2.能正确、流利、有感情地朗诵课文和看图说话。,3.了解课文意思。了解壁虎、小鱼、黄牛、燕子尾巴功效及壁虎尾巴能够再生特点。,第2页,小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了他尾巴。小壁虎一挣,挣,断尾巴逃,走了。,(墙角),第3页,(,小河边,),“小鱼姐姐,您把尾,巴借给我行吗?”,“不行啊,,我要用,尾巴,拔水,呢。”,第4页,(,大树上,),“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”,“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”,第5页,“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”,“不行啊,我要用尾巴,掌握方向,呢。”,(,房檐下,),第6页,小壁虎借不到尾巴,心里极难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。,第7页,“,傻孩子,,你转,过身子看看。”,“我长出一条,新尾巴啦!”,第8页,1.小壁虎为何要去借尾巴呢?,挣断尾巴(小壁虎为了保护自己。它尾巴不是很坚固,一挣就能断.),2.小壁虎没有了尾巴怎么想?怎么办?,没有尾巴多难看哪!小壁虎想,,向谁去借一条尾巴呢?,想一想,第9页,小壁虎借不到尾巴心情怎样?为何,?,第10页,1.小壁虎妈妈为何叫它,“傻孩子”?,2.小壁虎为何又高兴起来?,3.说说小壁虎尾巴,有什么特点?,“,傻孩子,,你转过身子看看。”,“我长出一条新尾巴啦!”,第11页,小壁虎向()、()和()借尾巴。,说一说:,小 鱼,老牛,燕子,第12页,()摇着尾巴,在河里游来游去。,读一读:,()甩着尾巴,在树下吃草。,()摆着尾巴,在空中飞来飞去。,小鱼,老牛,燕子,第13页,小壁虎,(,借,),燕子,老牛,小鱼,尾巴,掌握方向,赶蝇子,拨水,(长出),小壁虎借尾巴,知识总结,第14页,知识链接,壁虎是蜥蜴目标1种,又称守宫。体背腹扁平,身上排列着粒鳞或杂有疣鳞。指、趾端扩展,其下方形成皮肤褶襞,密布腺毛,有粘附能力,可在墙壁、天花板或光滑平面上快速爬行。,其中壁虎属约20种,中国产8种,常见有多疣壁虎、无蹼壁虎、蹼趾壁虎与壁虎。蜥虎属中国已知4种,半叶趾虎属、截趾虎属和蝎虎属中国各有 1种,主要分布于华南地域。本科动物没有活动眼睑。壁虎受到强烈干扰时,它尾巴可自行截断,以后还再生出来新尾巴。壁虎生活于建筑物内,以蚊、蝇、飞蛾等昆虫为食。夜间活动,夏秋晚上常出没于有灯光照射墙壁、天花板、檐下或电杆上,白天潜伏于壁缝、瓦角下、橱柜背后等隐蔽处,并在这些隐蔽地方产卵,每产2枚;卵白色,卵圆形,壳易破碎。有时几个雌体将卵产在一起。它们是能鸣叫 爬行动物。孵化期1个多月。,第15页,你还知道哪些动物尾巴有什么用处?,学了这课你增加了哪些知识?,想一想:,动物尾巴不一样,用处也不一样。,第16页,再见,第17页,
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