中考数学总复习考点系统复习数与式第三课时分式.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一章 数与式,第 3 课时 分式,第1页,1.（,温州市,）要使分式 有意义，则,x,取值应满足（）,A,x,2 B,x,-,1 C,x,=2 D,x,=,-,1,2以下计算错误是（）,A B,C D,A,A,第2页,3.（,上海市,）假如分式 有意义，那么,x,取值范围是_,4.（,泰安市,）化简 结果为_,5.（,厦门市,）计算：,x,-,3,x,-,1,第3页,考点一：分式概念和分式基本性质,1分式：设,A,，,B,表示两个整式，若,B,中含有_，则式子_就叫做分式，注意分母,B,值不能为_，不然_无意义,2在分式 中：（1）若分式 有意义,_,（2）若分式 无意义_,（3）若分式 =0 _,字母,0,分式,B,0,B,=0,A,=0 且,B,0,第4页,分析：依据分式意义，分母不等于0，可得,x,-,10，,解得,x,1,答案：,x,1,点评：本题考查了分式有意义条件,【例 1】（,北京市,）假如分式 有意义，那么,x,取值范围是_,第5页,答案：A,点评：本题考查了分式值为 0 条件.,【例 2】（,温州市,）若分式 值为0，则,x,值是（）,A,x,=3 B,x,=0 C,x,=,-,3 D,x,=,-,4,分析：依据分式,A,=0 且,B,0，得,x,-,3=0 且,x,+40，解得,x,=3.,第6页,3.（1）分式基本性质：，,（,M,为整式且,M,0）.,（2）分式变号法则：.,考点二：分式约分、通分,4约分：把一个分式分子和分母_约去，这种变形称为分式约分,5通分：依据分式基本性质，把异分母分式化为_分式，这一过程称为分式通分.,M,M,-,a,-,b,-,a,公因式,同分母,第7页,分析：将原分式,a,，,b,值分别换成 10,a,，10,b,，然后约分，即可得到答案.,答案：D,点评：本题考查了分式基本性质及分式约分.,【例 3】若分式 中,a,，,b,值同时扩大到原来10 倍，则此分式值（）,A是原来 20 倍 B是原来10倍,C是原来 D不变,第8页,考点三：分式运算,6加减运算：,（1）同分母分式相加减法则：_,（2）异分母分式相加减法则(先通分)：,bc,bd,第9页,7乘除运算：（1）乘法法则：_,（2）除法法则：_,8乘方运算：_,9分式混合运算次序：先算_，再算乘除，最终算_若有括号，先算括号里面,乘方,加减,第10页,分析：先依据分式混合运算法则把原式进行化简，再把,x,值代入，进行计算即可,点评：本题考查是分式化简求值，熟知分式混合运算法则是解答此题关键,【例 4】（,广东省,）先化简，再求值：,，其中 ,课堂训练：完成 P8,9 过关测试、能力提升,第11页,