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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题一 学习利用比喻句,第1页,能说会道,上节课,我们学习了把一句话写通顺、明白。那么,怎样把句子写详细,写生动呢?还有一个方法打比喻。这节课,我们一起来学习吧!谁来说出一句比喻句?,第2页,红红太阳像火球。,弯弯月儿像小船。,红红柿子像灯笼。,知识直通车,第3页,小试牛刀,1、照样子学写比喻句。,例 小鸡脚印像(竹叶)。,(1)大象鼻子像()。,(2)大象耳朵像()。,(3)大象身子像()。,(4)大象腿像()。,(5)秋天,枫叶红了,像()。,(6)蜗牛背上硬壳像()。,水管,柱子,手掌,漩涡,扇子,一堵墙,第4页,2、请你完成句子并画一画。,(1)梧桐树样子像,第5页,(2)梅花鹿鹿角像,第6页,(3)弯弯月亮像,第7页,(4)小燕子尾巴像,第8页,(5)长长柳枝像,第9页,儿童们,一年有几个季节呢?,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,儿童,看完了四季,认识了四季中会出现好多好多神奇东西,小天才你们能否发动小脑瓜,想一想,能不能用我们刚学比喻句来试着描述呢?,第15页,一年四季就像四个人,春天是活泼可爱小姑娘,夏天是阳光向上小伙子,秋天是经验丰富中年人,冬天是步履蹒跚老人家。,第16页,
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