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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,动能定理与图象结合问题,01,02,03,04,备选训练,课堂互动,题组剖析,规律总结,第1页,课堂互动,1处理物理图象问题基本步骤,(1)观察题目给出图象,搞清纵坐标、横坐标所对应物理量及图线所表示物理意义。,(2)依据物理规律推导出纵坐标与横坐标所对应物理量间函数关系式。,(3)将推导出物理规律与数学上与之相对应标准函数关系式相对比,找出图线斜率、截距、图线交点、图线下方面积所对应物理意义,依据对应关系列式解答问题。,第2页,课堂互动,2四类图象所围“面积”含义,第3页,阻力,F,f,做功为,W,2,,平均功率为,P,2,,则以下选项正确是(),题组剖析,1用水平力,F,拉一物体,使物体在水平地面上由静止开始做匀加速直线运动,,t,1,时刻撤去拉力,F,,物体做匀减速直线运动,到,t,2,时刻停顿,其速度时间图象如图6所表示,且,,若拉力,F,做功为,W,1,,平均功率为,P,1,;物体克服摩擦,A,W,1,W,2,,,F,2,F,f,B,W,1,W,2,,,F,2,F,f,C,P,1,2,F,f,D,P,1,P,2,,,F,2,F,f,第4页,题组剖析,2(江苏单科,3)一小物块沿斜面向上滑动,然后滑回到原处。物块初动能为,E,k0,,与斜面间动摩擦因数不变,则该过程中,物块动能,E,k,与位移,x,关系图线是(),解析,设斜面倾角为,,物块与斜面间动摩擦因数为,,物块质量为,m,,小物块沿斜面向上滑动过程,由动能定理得,(,mg,sin,mg,cos,),x,E,k,E,k0,,即,E,k,E,k0,(,mg,sin,mg,cos,),x,;设小物块滑到最高点距离为,L,,小物块沿斜面滑动全过程由能量守恒定律得,,E,k,E,k0,mgx,sin,mg,cos,(2,L,x,)(,E,k0,2,mgL,cos,)(,mg,sin,mg,cos,),x,,故选项C正确。,答案 C,第5页,题组剖析,转到解析,第6页,题组剖析,转回原题,第7页,规律总结,功效相关图象问题分析“三步走”,第8页,2.0 m B.1.0 m C.3.0 m D.4.0 m,备选训练,解析:,由图知,x,2.0 m时,,F,合,0,以前,F,合,做正功而今后,F,合,做负功,故,x,2.0 m时动能最大.,答案:A,由图象可分析知,何位置时物体有最大动能?,1.,某物体同时受到两个在同一直线上力,F,1,、,F,2,作用,由静止开始做直线运动,力,F,1,、,F,2,与位移,x,关系图象如图示在物体开始运动后前4.0 m内,物体含有最大动能时对应位移是(),第9页,备选训练,转到解析,注意经过图象分析拉力,F,在,OA,各段运动中做功情况.,第10页,备选训练,转回原题,第11页,
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