六年级语文期末考试作文注意事项.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,六年级语文期末考试作文注意事项,第1页,题目,题目,必须写在第一行中间。（自命题时题目必须新奇鲜活）,第2页,开头,二 开头务必简练。（最多不超20字）,（一）、开篇点题法。（思念母亲、山中访友索溪峪野等）,第3页,开头,（二）巧用题记，揭示主旨。,题 记 说明著作内容简明文字，在书正文之前或文章题目之下。有也可用名人语句、格言或现成诗句代替。当代汉语规范词典,1、引用,放飞梦想,假如你信念还站立话，那么就没有些人能使你倒下。马丁.路德金,感恩心,让我怎样感激你，当我走近你时候，我愿想收获一缕春风，你却给了我整个春天！,汪国真,第4页,2、倾吐真情,我向往“味道”,有一丝莫名悲伤，好像一根纽带在逐步断开，而我们无能为力！,有一个莫名恐惧，怕！怕淡了，不只是过年气氛，还有那浓浓亲情。题记,第5页,3、类比、排比,牵挂,远去飞鸟，永恒牵挂是故林；漂泊船儿，一直惦念是港湾；奔走旅人，不论是急忙夜偿还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念地方，还是家。,题记,第6页,4、博喻、排比,多彩幸福,生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。,题记,第7页,5、点明主旨,相信自己，也要相信他人,庸者，相信他人，怀疑自己；愚者，相信自己，排斥他人；智者，相信自己，也相信他人。题记,生活需要挫折,沮丧者说，挫折是无穷无尽烦恼；,失败者说，挫折是被击倒后眩晕；,怯懦者说，挫折是充满坎坷道路。,题记,第8页,6、对话，蕴涵隽永,我心依旧,鱼说：“你看不到我在流泪，因为我在水里。”,水说：“我能感受到，因为你在我心里。,题记,第9页,7、设置悬念,无悔选择,一个乡村女教师命运为何如此坎坷？她面对一连串打击能挺住吗？假如她当初换一个选择，她命运又将怎样？,-题记,第10页,8、交代背景,母亲,这篇文章是我代朋友写，为是让更多人记住这位伟大母亲。,题记,第11页,9、设置悬念、引用,那一次，我流泪了,人们常说：“男儿有泪不轻弹，只因未到难过处！”我是一个自认为不轻易掉泪人，可是，那一次，我流泪了 题记,第12页,题记写法,可引用名人名言、诗词名句。,可倾吐内心真情。,可设置悬念。,可利用修辞手法,可点明话题，揭示中心,可交代背景,第13页,切忌挂羊头卖狗肉！,第14页,必须紧扣中心！,第15页,题目、开头必须打草稿。,切忌用涂改液、改正纸。,第16页,主体部分,内容必须详细详细,结构一定自由无拘,（允许虚构，但不能离谱）,（能够移花接木）,第17页,结尾,收束有力，首尾呼应。（表达章法、结构严谨）,方法：可将开头稍作改动或直接在结尾再写一遍。,第18页,作文格必须写满！,第19页,本学期补充内容,感恩名言、故事,古今交友名句,作文中细节描写,广告也精彩,学以致用,第20页,本学期习作重点回顾,1、应用文类,写给父母、老师一封信,读后感,2、叙事类,第一次-让我感动,我喜欢-,-真好,3、人物类,我最熟悉一个人,4、活动类,拔河、元旦爱国歌曲大赛,第21页,语文差距在写作！,写作差距在书写！,学会藏拙。,第22页,