九年级化学上册第四章生命之源—水4.4化学方程式第二课时根据化学方程式的计算.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四章,生命之源,水,4.3,化学方程式,1/32,新知学习,问题导学,互动探究,课堂反馈,第,2,课时,依据化学方程式计算,2/32,问题导学,4.3,化学方程式,3/32,新知学习,4.3,化学方程式,知识点怎样依据化学方程式进行计算,(,一,),依据化学方程式计算依据,1,依据化学方程式计算依据：化学方程式不但表明反应物质量总和与生成物质量总和相等规律，而且还能表示各反应物、生成物之间,_,关系。,2,“在化学方程式中各物质质量比”在数值上等于各物质相对分子质量与其化学计量数乘积之比。,质量比,4/32,4.3,化学方程式,(,二,),计算步骤,1,计算步骤,设,依据题意设,_,写,写出正确,_,找,找出已知量、未知量之间关系,(,依据化学方程式求出相关物质相对分子质量与其化学计量数乘积，标在其化学式正下方；把题中已知条件和未知量标在对应物质相对分子质量与化学计量数乘积下面,),未知量,化学方程式,5/32,4.3,化学方程式,列,列出,_,求,求出,_,答,回答下列问题,2,注意事项,(1),设未知量时要指明物理量，不带单位。,(2),题目给出量单位不统一时，要换算成统一单位。,(3),代入化学方程式计算任何一个物质都必须是纯净物。,未知量,百分比式,6/32,4.3,化学方程式,互动探究,探究点一化学反应中各物质之间质量关系,情景展示,7/32,4.3,化学方程式,问题探究,依据化学方程式计算依据是什么？,思索交流,8/32,4.3,化学方程式,归纳提升,化学方程式不但能表明反应物质量总和与生成物质量总和相等规律，而且还能表示各反应物、生成物之间质量比关系，在数值上等于各物质相对分子质量与其化学计量数乘积之比，这就是依据化学方程式计算依据。,课堂速记,9/32,4.3,化学方程式,探究点二已知量为纯净物简单计算,情景展示,例：在试验室中，将含有,15.3 g,过氧化氢溶液与少许二氧化锰混合，求过氧化氢完全分解后，生成氧气质量是多少？,解题步骤书写格式,10/32,4.3,化学方程式,11/32,4.3,化学方程式,问题探究,怎样进行已知量为纯净物简单计算？,思索交流,12/32,4.3,化学方程式,归纳提升,依据化学方程式计算，表达是纯净物间按一定质量比发生反应关系，计算时需找出反应物,(,或生成物,),纯净且完全反应质量，再代入化学方程式计算。注意体积不能代入计算，需换算成质量再进行计算。依据化学方程式计算，表达是纯净物间按一定质量比发生反应关系，计算时需找出反应物,(,或生成物,),纯净且完全反应质量，再代入化学方程式计算。注意体积不能代入计算，需换算成质量再进行计算。,13/32,4.3,化学方程式,关键应用,关键一已知量为纯净物计算,14/32,4.3,化学方程式,15/32,4.3,化学方程式,方法点拨,依据化学方程式计算表达是纯净物间按一定质量比发生反应关系，所以解题时，首先要找出题中反应物,(,或生成物,),纯净且完全反应质量，再代入化学方程式计算。体积是不能直接代入化学方程式计算，需依据公式“质量体积,密度”换算成质量才能代入化学方程式计算。,16/32,4.3,化学方程式,探究点三含杂责问题计算,情景展示,17/32,4.3,化学方程式,问题探究,含杂质计算应注意什么问题？,思索交流,18/32,4.3,化学方程式,归纳提升,代入化学方程式计算量必须是参加反应或反应生成纯净物质量，若不纯，要换算成纯量；若有反应物剩下或原来有生成物都要扣除。惯用以下公式换算：纯净物质量混合物质量,纯净物质量分数,(,纯度,),。,课堂速记,19/32,4.3,化学方程式,依据化学方程式进行计算规范解题过程普通分为六步：,1,设未知量。,2,书写用到化学方程式,(,即写配标注,),，尤其是化学方程式配平是至关主要。,3,将用到物质质量关系标注在对应化学式正下方；上行是相对质量关系,(,即利用相对原子质量或相对分子质量乘对应化学计量数得来,),，下行是纯物质质量,(,即已知量和未知量,),。,总结归纳,20/32,4.3,化学方程式,4,列计算用到百分比式，即上行相对质量比等于下行实际质量比。,5,求算结果，注意一定要有单位。,6,简明地写出答案，普通是问什么就答什么。,课堂速记,21/32,4.3,化学方程式,课后反思点,1,学生是否能掌握依据化学方程式进行计算规范解题步骤？,2,是否能处理相关不纯物质计算问题？,3,想一想本节课还有哪些没讲解到位？需要补充哪些知识？,22/32,4.3,化学方程式,关键应用,关键二含杂责问题计算,2 t,23/32,4.3,化学方程式,方法点拨,代入化学方程式中计算量必须是参加反应或反应生成纯净物量，若不纯，要换算成纯量；若反应物有剩下或原来有生成物存在都要扣除。惯用以下公式换算：纯净物质量混合物质量,纯净物质量分数。,24/32,4.3,化学方程式,依据化学方程式计算,反应中各物质质量比,=,（相对分子质量,X,化学计量数）之比,设未知量,写化学方程式,找相关量,列百分比式,求未知量,回答下列问题,单位要统一：代入计算量必须是纯净物质量,依据,计算步骤,注意事项,25/32,课堂反馈,知识点,1,化学反应中各物质之间质量关系,4.3,化学方程式,B,26/32,4.3,化学方程式,D,27/32,4.3,化学方程式,(,b,a,),(,c,a,),(,c,b,),MgO,Mg,和,O,2,28/32,知识点,2,已知量为纯净物计算,4.3,化学方程式,B,29/32,4.3,化学方程式,5,某工厂需要,20 kg,氢气作原料，若用电解水方法制取这些氢气，同时生成氧气质量是多少？,30/32,知识点,3,含杂责问题计算,4.3,化学方程式,1,31/32,4.3,化学方程式,32/32,