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人民教育出版社七年级上册.pptx

上传人:a199****6536 文档编号:14203750 上传时间:2026-07-12 格式:PPTX 页数:32 大小:377.83KB 下载积分:8 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人民教育出版社 七年级 上册,初一历史上册,期中复习题,第1页,1,、中国境内最早居民是:,A,山顶洞人,B,北京人,C,蓝田人,D,元谋人,2,、以下祖国境内原始人类中,已经知道人工取火是:,A,元谋人,B,北京人,C,山顶洞人,D,蓝田人,3,、以下关于北京人叙述错误一项是:,A,、生活在距今,70-20,万年,B,、会人工取火,C,、过着群居生活,D,、能制造和使用工具,4,、以下原始人类中,已经掌握磨制技术是:,北京人 元谋人 山顶洞人 河姆渡居民 半坡居民,A,、,B,、,C,、,D,、,第2页,5,、以下朝代更替次序正确是:,A,、夏,-,商,-,东周,-,西周,B,、夏,-,西周,-,东周,-,商,C,、夏,-,商,-,西周,-,东周,D,、商,-,夏,-,西周,-,东周,6.,被尊称为中华民族人文始祖是:,炎帝 黄帝 蚩尤 禹,7.,武王伐纣中“纣王”指是哪一王朝君主:,A,商朝,B,西周,C,东周,D,夏,8.,标志着我国世袭制代替禅让制是:,A,禹传位给伯益,B,禹传子,家天下,C,舜传位给禹,D,启打败了有扈氏,第3页,9.,商朝灭亡原因是,:,A,纣王残暴,B,桀残暴,C,犬戎入侵,D,奴隶起义,10.,以下人物与桀最为相同是,:,A,禹,B,周武王,C,纣王,D,汤,11.,我国最早建立军队、制订刑法、设置监狱是在,:,A,夏,B,商,C,西周,D,东周,12.,春秋时期,周天子依附诸侯,主要是因为,:,A.,诸侯强大,B.,周天子不喜欢管理国家,C.,周天子是由诸侯选举产生,D.,周天子喜欢依附诸侯,第4页,13.,春秋时期,第一个称霸中原是,:,A,齐桓公,B,宋襄公,C,晋文公,D,秦穆公,14.,战国初年,三家分晋,三家指是,:,A,齐楚秦,B,赵魏韩,C,赵魏秦,D,楚齐韩,15.,经过变法,成为战国后期最富强国家是,:,A,楚,B,秦,C,齐,D,魏,16.,春秋战国时期,影响最大变法是,:,A,李悝变法,B,吴起变法,C,管仲变法,D,商鞅变法,第5页,17.,春秋时期,我国农业发展史上一次革命是指,:,A,铁器使用,B,用牛耕作,C,大兴水利,D,青铜器使用,18.,商鞅变法内容中,最能提升军队战斗力是,:,A,奖励耕战,B,土地私有,C,建立县制,D,奖励军功,19.,甲骨文书写方式是,:,A,用刀刻,B,用毛笔写,C,用铅笔写,D,用碳笔写,20.,以下哪一家学说对战国时期封建统治者最有用,A,法家,B,道家,C,儒家,D,墨家,第6页,21.,对后世思想文化影响最大是:,A,孔子学说,B,老子学说,C,墨子学说,D,韩非子学说,22.,战国时期诸子百家中,学说与商鞅思想相靠近是:,A,道家,B,儒家,C,墨家,D,法家,23.,“,知己知彼,百战不殆,”,一语出自,A,孙武,B,孙膑,C,韩非子,D,孟子,第7页,24.,李冰修建都江堰主要是为了,:,造旅游景点 防洪,给缺水成都平原供水 浇灌,A B C D,25.,都江堰位于今天,:,A,广东省,B,广西省,C,四川省,D,陕西省,26.,秦统一后使用货币是:,A,刀币,B,铲形币,C,蚁鼻钱,D,圆形方孔钱,第8页,27.,秦始皇统治时期,给我国古代文化造成极大损失事件是:,A,统一文字,B,焚书坑儒,C,统一度量衡,D,修建长城,28,秦朝修筑万里长城东西起止是:,A,辽东,-,临洮,B,辽东,-,陇西,C,南海,-,陇西,D,山东,-,临洮,29,灵渠连接两大水系是:,A,长江和黄河,B,珠江和钱塘江,C,长江和珠江,D,黄河和淮河,第9页,28,、近日,以色列设计师设计了一系列石器工具(如右图),以一个当代方式再现了人类祖先所使用工具。在我国漫长石器时代,主要使用打制石器是,A.,河姆渡人,B.,半坡人,C.,北京人,D.,大汶口人,29,穿越时光隧道,我们来到半坡原始居民家中,主人款待我们美食将不包含,A.,小米,B.,鱼肉,C.,蔬菜,D.,大米,第10页,30,、,年,11,月,9,日夏商周断代工程正式公布了,夏商周年表,,这是我国迄今最具科学依据古代历史年表。有些人说,这个工程结论印证了司马迁说过,“,昔三代之居,皆在河洛之间。,”,据此材料,你认为夏商周时期国家中心应该在,A,长江流域,B.,黄河流域,C.,珠江流域,D.,东南沿海地域,第11页,依据史书记载,西周初年国家有,800,多个;到了春秋初年,还剩下,170,个;战国之初,只剩下十几个了。这反应了历史发展趋势是,A.,弱肉强食,B.,国家数量越来越少,C.,统一,D.,适者生存,第12页,南京是中国著名四大古都及历史文化名城之一。千百年来,飞跃不息长江不但孕育了长江文明,也催生了南京这座江南城市。依据所学知识,周天子分封诸侯时候,南京最早应该在哪个诸侯国境内,A.,齐国,B.,秦国,C.,吴国,D.,赵国,第13页,观察,春秋争霸形势图和战国形势图,你会发觉有一个曾称霸春秋时期诸侯国,在战国形势图上找不到,该诸侯国是,A.,晋国,B.,齐国,C.,楚国,D.,秦国,第14页,二,.,填空题(每空,2,分,共,20,分),1.,传说时代治水英雄是,_,。,2.,儒家学派创始人是大教育家,,他言论搜集在,_,一书中。,3.,我们今天汉字是从商朝,发展而来,当前世界上,已发觉最大青铜器是,_,。,4.,战国时期出现大型乐器,_,表明二千多年前我国音乐已到达很高水平。战国时期,秦国修建大型水利工程是,_,。,5.,我国历史上第一个国家是,_,我国有文字可考历史从,_,开始。,禹,孔子,论语,甲骨文,司母戊鼎,整套编钟,都江堰,秦朝,商朝,第15页,三、列举题(,13,分),1.,列举夏、商、西周三朝三个建立者和三个暴君。,2,、列举战国七雄。,1.,建立者:夏禹,商汤,周武王;,2.,暴 君:夏桀,商纣,周厉王。,齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,夏 朝,商 朝,西 周,第16页,阅读以下材料请回答下列问题,:,(,7,分),“,平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯,”,(诸侯)。,摘自,史记,上述材料说是哪一时期情况?(分),依据材料,简述当初政治局势。(,2,分),平王东迁洛邑是在哪一年?洛邑是今天什么地方?(,2,分),平王为何辟(避)戎寇?(,2,分),春秋时期。(,1,分),周王室衰微,诸侯不再听从天子命令,天子反而依附于强大,诸侯,。,公元前,770,年,洛阳,因为公元前,771,年西周都城镐京被犬戎攻破,西周灭亡。(,2,分),第17页,“,秦王扫六合,虎视何雄哉”,-,李白,请回答:,(,1,)材料中“秦王”指是谁?(,2,分),(,2,)材料中“扫六合”指是什么?(,2,分),(,3,)秦王在我国历史上建立起了一个什么样国家?,(,2,分),秦王赢政,扫平天下;(六合指天地四方),我国历史上第一个统一中央集权封建国家。,第18页,2,阅读材料请回答:,“,长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!,”,(,8,分),上述内容出自哪一作品?(,1,分),这一作品是谁创作?他生活在什么时期哪个国家?,这两句诗反应了作者怎样情怀?(,2,分),我们应怎样评价此人?(,2,分),离骚,屈原,战国时期楚国,同情人民生活艰难,屈原是我国古代伟大诗人,第19页,1.,商鞅变法开始于哪一年?变法内容和历史意义怎样。,时间:,公元前,356,年(,1,分),2.,内容:,国家认可土地私有,允许自由买卖。(,2,分),奖励耕战。生产粮食布帛多人,能够免去徭役。依据军功大小,授予爵位和田宅。(,2,分),建立县制,由国君直接派官吏治理。(,2,分),3.,历史意义:,经过商鞅变法,秦国封建经济得到了发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强国家。(,2,分),第20页,2.,试简述孔子在思想、教育上贡献。,(,8,分),思想上:,儒家学派创始人,提出,“,仁,”,学说。(,2,分),他学说以后被封建统治者利用和改造,成为封 建文化正统思想,对后世影响很大。(,2,分),教育上:,创办私学,广收门徒。(,1,分),注意,“,因材施教,”,。(,1,分),教育学生要有老老实实学习态度。,要求学生要“温故而知新”。,第21页,23,、秦始皇统一六国后所采取政治、经济、文化、思想和军事上巩固办法,四、简答题:,政治上:,建立专制主义中央集权制度,经济上:,.,统一货币 ,.,统一度量衡,文化上:,统一文字,思想上:,焚书坑儒,军事上:,1.,北方,抵抗匈奴修长城,2.,南方,修灵渠开发南疆,第22页,某班同学在学习了“秦王扫六合”后,自己设计了这么一张“诏书”。,第23页,“诏书”展示了秦始皇为巩固统治而推行一系列办法,请你将“诏书”方框中序号部分补充完整。(,8,分),秦始皇自认为推行了这些办法后,他江山就能够千世万世统治天下了。不过最终秦朝,仅二世而亡。首先敲响秦朝覆亡丧钟是哪次起义?(,1,分),第24页,24,“全世界都在学中国话,孔夫子话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说话让世界都认真听话。”一曲明快,中国话,,表示出人们对祖国美好祝福。回答,(,1,)歌词中提到“孔夫子”生活在什么时期?他主要贡献有哪些?,(,2,)和孔夫子生活在同一时代道家创始人是谁?他主要思想主张是什么?,第25页,25,、阅读以下材料,结合所学知识回答下列问题,材料一,勉励农民开垦荒地,努力种田和织布能够免去徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷,连同家眷罚作奴婢;废除贵族世袭特权,奖励打仗有功人;建立县制,由国君直接派官吏治理;编定户口,五家为伍,十家为什,相互监督,一家犯法,邻里如不告发,则十家连坐。,材料二,旧贵族因为既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤他。,他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸,但新法仍继续推行,秦国势日趋强盛。,第26页,(,1,)上述材料从内容和结果两个方面反应了我国古代哪一次著名变法?这次变法发生时间和目标分别是什么?,(,2,)为便于记忆,请用简练语言概括材料一中四项内容。(限,20,个字以内),(,3,)依据材料一中加点字,概括并写出这次变法特点,(,4,)材料二中哪句话说明这次变法取得了成功?结合所学知识,你认为这次变法成功原因是什么?,第27页,(,1,),商鞅变法。,时间:战国时期,目标:富国强兵。,(,2,),奖励耕织;,奖励军功;,建立县制;,编定户口。,(,3,),奖罚分明(奖勤罚懒,奖功罚罪),(,4,),说明变法成功:“新法仍继续推行,秦国势日趋强盛。”,变法成功原因:,a,顺应了历史发展趋势;,b,制订了一系列详细有效方法;,c,勇于同旧势力斗争;,d,国君支持和百姓欢迎。(答出三点即可),第28页,1,、,某同学前几次考试成绩都不理想,心里极难过。你认为用春秋战国时期哪一学派什么观点能够劝导他?并请说明理由。,26,、学以致用,答:用道家学派观点。老子认为,一切事物都有对立面,对立双方能够相互转化。某同学这几次考试成绩不理想,在以后学习中,假如经过他努力,成绩就会得到提升,不理想就会转化为理想。,第29页,2,、良好班集体是同学们健康成长主要条件,同学们都关心、热爱自己班集体,希望自己班集体愈加优异,请你分别用墨、儒、道、法、兵家代表为班集体建设提出合理化提议。,墨家,:同学之间应相互帮助、团结友爱,不能以大欺小,以强凌弱。,儒家,:教师要不停提升思想道德水平,对学生进行感化、说教,不能体罚;让爱心充满班集体;人人老实,言行一致;宽恕、容人。,道家,:自习课时间应留给学生。法家:建立班规,奖惩分明。,兵家,:了解其它学校、班级管理方法、学习方法,以取长补短,第30页,毛泽东诗词,沁园春,雪,中有“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕,,”,依据相关知识回答以下问题:,(,1,)毛泽东在词中提到秦皇汉武分别是指什么人?(,2,分),(,2,)秦皇最伟大功劳是什么?(,1,分),(,3,)秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权封建国家?(,1,分),(,4,)秦皇采取哪些办法加强全国经济交流和文化发展?(,2,分),(,5,)怎样对待秦皇焚书坑儒?(,1,分),(,6,)汉武为何能够对匈奴族用兵,彻底处理了匈奴对西汉威胁?(,2,分),第31页,2026/7/12 周日,预祝同学们考出好成绩,第32页,
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