八年级数学上册6.1平均数第二课时.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第六章数据分析,6.1平均数,第2课时,1/6,1.会求加权平均数,体会权差异对平均数影响;,2.知道算术平均数和加权平均数联络与区分,能利用平均数,处理实际问题。(重点),2/6,某企业在一次有奖竞猜活动中,对50名员工每人都发了一张奖券,每张奖券都可获奖,企业每人都拿到了自己获奖金额,有奖5元、10元、20元,还有奖50元和100元。下面统计图反应了不一样获奖金额人数百分比.求该企业平均每人获奖金额。,3/6,某校欲招聘一名语文教师,学校对甲、乙两位候选人进行了两项能力测试,各项测试成绩满分均为100分,依据结果择优录用。两位候选人各项测试成绩以下表所表示:,(1)假如依据两项测试平均成绩,谁将被录用?,(2)假如校方认为教师教学技能比专业知识主要,并按64百分比计入总成绩,你知道谁将被录用吗?,候选人,百分制,教学技能考评成绩,专业知识考评成绩,甲,85,92,乙,91,85,4/6,5/6,次数,百分比,百分数,1.实际问题中,一组数据中各个数据主要程度未必相同,因而,在计算这组数据平均数时,往往给每个数据一个“权”。,2.权惯用三种表示法:各数据重复出现,_,;按,_,形式;按,_,形式。,6/6,