资源描述
科学探究,第1页,考试说明,1能够针对科学探究问题提出可检验猜测和假设。,2能够针对探究目标和条件,设计试验方案;或者针对提供详细探究过程,推断其试验方案合理性。,3能够依据探究问题和假设,分析、处理各种化学信息、事实,获取证据。,4能够依据有效信息推断结论和进行评价。,5能够利用文字、图表、模型等方式获取信息,解释或说明探究过程和结果。,第2页,复习点拨,一、探究基本步骤,提出问题猜测与假设设计试验方案试验验证搜集试验证据解释与结论交流与评价,二、解题思绪,1,审清题意:,找关键语句,明确要求。,2,知识联想:,找出题目中与教材相联络知识点。,3,分析推理:,灵活应用基础知识处理探究题中问题。,第3页,复习点拨,三、解题技巧,1,结合背景材料,以化学性质为依据,以试验为依靠,提出合理猜测与假设。,2,设计或评价试验方案需注意:是否紧紧围绕提出假设,选取试验用具是否恰当,试验方案理论上是否合理,实际上是否可行,操作上是否简便易行、安全,过程是否环境保护,原材料是否经济、易得、利用率高。,3,设计试验方案时,若用到控制变量法,要注意只能改变需要探究变量,而要控制其它变量不变,4,分析反应后物质成份时,不但要考虑反应后生成物,还要考虑反应物是否过量。,第4页,复习点拨,四、探究题型,1,探究物质成份。,2,探究物质性质以及改变规律。,第5页,
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