人教版小学二年级下册数学平均分二.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,平均分（,2,）,表内除法（一）,第1页,一、复习旧知，激趣引新,哪些分法是平均分？在括号里画“”。,（）,（）,（）,（）,第2页,（）,一、复习旧知，激趣引新,把,8,个面包,平均分给,4,个儿童。,哪种分法对？正确在括号里画“”。,（）,（）,第3页,二、扩充,“,平均分,”,方法，巩固概念,8,个果冻，每,2,个一份，能分成几份？分一分。,（一）解读题意,“,每,2,个一份,”,是什么意思？,你想怎样分？,第4页,（二）感知不一样分法,乘法意义,乘法算式,画,摆,二、扩充,“,平均分,”,方法，巩固概念,8,个果冻，每,2,个一份，能分成几份？分一分。,第5页,（二）感知不一样分法,8,个果冻，每,2,个一份，能分成（）份。,4,返回,画,8,个果冻，每,2,个一份，能分成几份？分一分。,二、扩充,“,平均分,”,方法，巩固概念,第6页,（二）感知不一样分法,8,个果冻，每,2,个一份，能分成几份？分一分。,二、扩充,“,平均分,”,方法，巩固概念,返回,摆,8,个果冻，每,2,个一份，能分成（）份。,4,第7页,（二）感知不一样分法,8,个果冻，每,2,个一份，能分成几份？分一分。,2,个,2,个地数，,8,里面有,4,个,2,。,二、扩充,“,平均分,”,方法，巩固概念,返回,乘法意义,8,个果冻，每,2,个一份，能分成（）份。,4,第8页,（二）感知不一样分法,8,个果冻，每,2,个一份，能分成几份？分一分。,2,4,8,，,4,个,2,合起来是,8,。,二、扩充,“,平均分,”,方法，巩固概念,返回,乘法算式,8,个果冻，每,2,个一份，能分成（）份。,4,第9页,（三）提炼不一样分法共通,8,个果冻，每,2,个一份，能分成（）份。,4,也就是问,8,里面,有几个,2,。,二、扩充,“,平均分,”,方法，巩固概念,乘法意义,乘法算式,画,摆,8,个果冻，每,2,个一份，能分成几份？分一分。,第10页,第11页,三、巩固练习,（一）基本练习,12,块饼干，每,3,块一份，能够分成（）份。,12,辆小汽车，每,2,辆一组，能够分成（）组。,4,6,12,里面有,6,个,2,。,第12页,（二）提升练习,16,罐蜂蜜，每,4,罐分给一只小熊，能够分给（）只小熊。,4,三、巩固练习,第13页,（,2,）用这些木块摆,5,个一样长方体，,每个长方体用（）个木块。,（,1,）每,3,个木块摆一个长方体，能够,摆（）个长方体。,（二）提升练习,有,15,个木块。,5,3,思索：这两道题有什么相同,和不一样地方？,三、巩固练习,第14页,四、课堂作业,作业：,第,10,页“做一做”，第,1,题,、第,2,题。,第15页,