九年级化学上册第1章开启化学之门第3节怎样学习和研究化学.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1,第三节 怎样学习和研究化学,01,第1页,2,1试管：该仪器是化学试验中使用最广泛仪器。,（1）主要用于少许物质溶解或发生反应仪器，也惯用于制取或搜集少许气体。,（2）试验时盛放液体量不能超出试管容积1/3，以防振荡或加热时溅出。,（3）用试管夹或者铁夹固定时，要从试管底部向上套入并夹持在离管口1/3部位。,（4）试管是可用灯焰直接加热,仪器,试验仪器：,第2页,3,2酒精灯：是试验室中最惯用加热仪器。,（1）试验所盛酒精量不能超出容积2/3，也不能少于1/4；,（2）使用时要用燃着火柴点燃酒精灯，禁止用燃着酒精灯去点燃另一酒精灯；,（3）向酒精灯内添加酒精应该用漏斗，禁止向燃着酒精灯内添加酒精，以防发生火灾；,（4）加热时要用温度最高外焰加热，不能将灯芯与玻璃仪器接触；,（5）加热完成要用灯帽盖灭火焰，,不可用嘴吹灭。,第3页,4,1固体药品取用：,（1）固体药品普通保留在广口瓶中，碱性固体普通用软木塞代替玻璃塞；,基本操作,：,（2）取用,块状固体或者颗粒较大固体,时，普通使用镊子，把容器横放，把药品放入容器口后，再把容器慢慢地竖立起来，以免打破容器；,第4页,5,（3）取用,粉末状固体或者颗粒小固体,时，普通使用药匙或者纸槽，把试管倾斜，把盛有药品药匙（或者纸槽）,小心送到试管底部，然后使试管慢慢竖直起来，让药品全部落到底部，以防止药品沾到管口和管壁上；,（4）假如没有指明详细取用量，固体药品一,般取用盖满试管底部即可。,第5页,6,2液体药品取用：,（1）液体药品普通保留在细口中，碱性溶液普通用橡皮塞代替玻璃塞；,（2）取用较大量液体时，能够用,倾倒,法，,详细方法：,取下瓶塞，,倒放,在桌子上，倾倒液体时，瓶口要紧挨着试管口，迟缓地倒入液体，拿细口瓶倾倒液体时，细口瓶,标签一定要靠在手心处,，以防液体腐蚀标签，倒完液体后，应马上盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处；,（3）取用少许液体，还能够用胶头滴管。,（4）取用一定量液体时，普通用量筒量取体积,第6页,7,3固体加热方法：,（1）为了预防生成水倒流而使试管底部破裂，在加热固体时候，普通,试管口,略,向下,倾斜；,（2）在加热固体时，一定要,预热,（左右移动,酒精灯,），然后将外焰固定在固体下方加热。,第7页,4,液体,加热方法：,8,预热，试管外壁不能有水珠。,液体体积不能超出试管容积,1/3,。,试管,口,和桌面呈,45,角，试管口不能对着自己和有些人地方。,外焰加热，不能与灯芯接触,第8页,9,5,废液处理,（1）化学试验过程中废液，应该倒入指定容器中集中处理；,（2）取用过多药品，不能放回试剂瓶，应该放入回收瓶中，集中处理。,6,仪器洗涤,洗过玻璃仪器内壁附着水,既不聚成水珠，也不成股流下,，则表明仪器已经洗涤洁净。,第9页,10,参考P,21,图示完成研究,”,铜绿,”,两个试验。,在两支试管中加入少许“铜绿”，向一支试管中滴加少许稀盐酸；将另一支试管在酒精灯上加热，观察现象并作统计。,第10页,11,你能完成,P21,表格内容吗？,试验步骤,试验现象,试验结论,1、“铜绿”和盐酸作用,2、“铜绿”受热改变,产生大量气泡，而且看到“铜绿”溶解形成蓝色溶液。,铜绿能够与盐酸作用形成二氧化碳，氯化铜和水。,绿色固体受热后变成了黑色固体，在试管壁上有水珠生成，而且生成了能使澄清石灰水变浑浊气体。,铜绿受热能分解黑色氧化铜，水和二氧化碳,铜绿盐酸氯化铜二氧化碳水,铜绿氧化铜二氧化碳水,文字表示式：,第11页,12,经过上述试验，你对“铜绿”有什么认识？学习了那些试验基本操作？,经过上述试验能够了解到：,“,铜绿,”,Cu,2,(OH),2,CO,3,是一个绿色粉末状固体，,它能与盐酸作用，生成氯化铜、水和二氧化碳,“,铜绿,”,受热后能分解，生成氧化铜、水和二氧化碳,在整个试验中学习了：,固体和液体药品使用,酒精灯使用，,固体加热，,废液处理，,仪器洗涤,等试验基本操作。,第12页,谢 谢,第13页,