三年级音乐上册第七单元爷爷故事多单元.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,1/49,陆柱国 词,傅庚辰 曲,（女声独唱）,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,2/49,返回 主页 关闭,夜半三更哟盼天明，,寒冬腊月哟盼春风；,若要盼得哟红军来，,岭上开遍哟映山红。,跟唱,朗诵,在映山红音乐声中有感情地朗诵歌词，再跟着歌曲录音轻声地哼唱。,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,3/49,返回 主页 关闭,（电影,闪闪红星插曲）,看影片，听歌曲。在不一样情节中，歌曲表现了怎样不一样情绪？,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,4/49,（童声合唱）,宋小明 词,李 昕 曲,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,5/49,返回 主页 关闭,有几个儿童，围呀围着那大水缸，,大家一起捉迷藏，调皮又欢畅；,扑通通一声响，有些人掉进了大水缸，,大家全都吓坏了，慌里又慌张。,有一个儿童，名字叫做那司马光，,搬起一块大石头，砸向那大水缸呀；,哐当当一声响，流水哗啦啦往外淌，,搭档钻出那大水缸，大家都齐鼓掌。,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,6/49,返回 主页 关闭,有几个儿童，围呀围着那大水缸，,大家一起捉迷藏，调皮又欢畅；,扑通通一声响，有些人掉进了大水缸，,大家全都吓坏了，慌里又慌张,听一听：歌曲还唱了些什么？是按什么次序演唱,?,简线谱转换,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,7/49,返回 主页 关闭,有几个儿童，围呀围着那大水缸，,大家一起捉迷藏，调皮又欢畅；,扑通通一声响，有些人掉进了大水缸，,大家全都吓坏了，慌里又慌张,听一听：歌曲还唱了些什么？是按什么次序演唱,?,简线谱转换,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,8/49,按下面次序与同伴合作演出小小音乐剧,司马光砸缸。,返回 主页 关闭,还能怎样做？,去看看,他人演出,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,9/49,返回 主页 关闭,简线谱转换,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,10/49,返回 主页 关闭,简线谱转换,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,11/49,返回 主页 关闭,简线谱转换,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,12/49,返回 主页 关闭,简线谱转换,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,13/49,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,14/49,返回 主页 关闭,（歌舞演出）,（书本剧演出）,观赏他人演出，有怎样启发？和小搭档们商议一下，创编出自己小小音乐剧吧！,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,15/49,伴奏,范唱,简线谱转换,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,16/49,伴奏,范唱,简线谱转换,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,17/49,伴奏,范唱,简线谱转换,返回 主页 关闭,八月十五 月 儿 明 呀，,爷爷为我 打 月 饼 呀。,月饼 圆 圆 甜 又 香 啊，,一块月饼 一 片 情 啊！,（生）,（生）,（师）,（生）,边做声势，边和老师合作读一读。,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,18/49,伴奏,范唱,返回 主页 关闭,看视频，了解影片,啊！摇篮所讲述故事。,想一想，这首歌应该用怎样情绪来演唱？,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,19/49,伴奏,范唱,简线谱转换,返回 主页 关闭,八月十五 月 儿 明 呀，,爷爷为我 打 月 饼 呀。,月饼 圆 圆 甜 又 香 啊，,一块月饼 一 片 情 啊！,（生）,（生）,（师）,（生）,边做声势，边和老师合作读一读。,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,20/49,伴奏,范唱,简线谱转换,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,21/49,伴奏,范唱,简线谱转换,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,22/49,伴奏,范唱,简线谱转换,返回 主页 关闭,找一找,歌曲中休止符。想一想，有没有休止有什么不一样？再唱一唱。,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,23/49,伴奏,范唱,简线谱转换,返回 主页 关闭,找一找,歌曲中休止符。想一想，有没有休止有什么不一样？再唱一唱。,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,24/49,伴奏,范唱,返回 主页 关闭,看，儿童团员多神气！,和搭档们一起，边唱边分角色做情景演出。,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,25/49,返回 主页 关闭,简线谱转换,伴奏,范奏,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,竖笛演奏（七）,26/49,返回 主页 关闭,简线谱转换,伴奏,范奏,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,竖笛演奏（七）,27/49,映山红,司马光砸缸,儿童团放哨歌,爷爷为我打月饼,作品介绍,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,28/49,作品介绍,返回目录,返回 主页 关闭,歌曲,映山红,是电影,闪闪红星插曲，由陆柱国作词、傅庚辰作曲。歌曲节奏舒展，旋律优美，,装饰音,利用使歌曲愈加委婉动听，让人感受到民歌风味，表示了对党坚定信念和革命必胜决心。,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,29/49,作品介绍,返回 主页 关闭,司马光砸缸,是从近年来我国少儿歌曲创作推广活动中脱颖而出一首好歌，曾取得第六届中国音乐,“,金钟奖,”,、年全国少儿歌曲创作比赛金奖。该歌曲歌词由小学课文司马光砸缸改编，生动活泼、情趣盎然，寓理于事、叙事出理。旋律轻快富于童趣，以同音进行模拟砸水缸,“,哐当,”,声作为叙事与说理两个段落引导，使歌曲朗朗上口，充满童趣。,返回目录,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,30/49,作品介绍,返回 主页 关闭,爷爷为我打月饼,是电影啊！摇篮中一首插曲。歌词为叙事童谣体，以叙唱,“,我,”,与,“,爷爷,”,共同,“,打月饼,”,故事，抒发老少两代间浓浓革命情谊。歌曲朴素、亲切，曲调为徵调式，明快、活泼、有较强民谣风。,返回目录,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,31/49,作品介绍,返回 主页 关闭,歌曲,儿童团放哨歌,是著名女作曲家瞿希贤所作,红军依据地大合唱中第三乐章，创作于1956年。这首歌节奏鲜明、格调明朗，表现了儿童团员英勇形象，非常生动。本单元所选是这首歌前半部分，含有相正确独立性和完整性。,返回目录,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,32/49,学习建议,听,唱,动,总,本单元以,“,爷爷故事多,”,为题，选取形式不一样、格调各异歌曲，率领我们在音乐活动中走进历史时空。在,映山红爷爷为我打月饼学习中感受角色化、抒情性差异；在儿童团放哨歌学习中感受进行曲格调；在司马光砸缸学习中感受叙事歌曲特点。注意故事有情节、有角色，依据表现需要，能够分别采取独唱、齐唱、合唱形式。主动参加,“,小小音乐剧,”,幽默角色演出活动，在生动活泼综合性艺术活动中提升自己综合演出能力与音乐创造能力。,返回 主页 关闭,奏,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,33/49,学习建议,听,总,唱,动,映山红,是一首电影插曲，能够观看或回想,闪闪红星相关片段，了解歌曲革命故事背景。该歌曲歌词意味深长，旋律深情委婉，在充分聆听与感受基础上，能够随乐轻声哼唱，深入熟悉歌曲旋律，激发情感共鸣。,司马光砸缸,能够经过回顾课文（或观赏戏剧、看动画、听故事等），熟悉歌曲讲述故事，再结合,“,小小书本剧,”,活动，综合唱、奏、舞等形式，与同伴合作，对歌曲深入地进行感知和表现。,返回 主页 关闭,奏,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,34/49,学习建议,唱,总,动,听,爷爷为我打月饼,演唱应以对旋律充分感知为基础，以表现歌曲韵律与情感为重点。能够随乐律动感受节拍韵律和乐句划分。注意每一句都有半拍（或一拍）休止，在演唱时应该将气息自然地轻轻收住，表现出亲切语气。,儿童团放哨歌,学习要注意在歌曲演唱中感受与表现其进行曲格调，经过演唱活动巩固对休止符认识，并自然地将其利用于歌曲格调表现中。进行角色演出等活动时，在音乐活动中有意识地了解儿童团历史，接收革命传统教育。,返回 主页 关闭,奏,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,35/49,学习建议,动,听,唱,总,小小音乐剧：司马光砸缸,这项活动由唱一唱、奏一奏、舞一舞组成，在熟悉相对应各部分音乐基础上，开展模仿、编创等活动。在合作演出歌曲故事情节同时，也应注意突出其音乐特征。,“,唱一唱,”,片段朗朗上口，贯通于整个作品中。能够先做节奏诵读，然后再跟唱，随之聆听整首歌曲，感知歌曲结构。,“,奏一奏,”,包含节奏诵读与打击乐器演奏两重活动。其中，诵读以,“,哐当哐当,”,象声词模拟砸缸声，强化对歌曲主题与形象感知。而打击乐器演奏能够先设计好演奏方案，并用节奏谱或图形在曲谱空白处统计后再合作演奏。,“,舞一舞,”,即用有音乐性肢体动作演出。回顾,“,司马光砸缸,”,故事情节，设计角色与动作，合着音乐演出。要注意设计动作不但要能表现出故事情节，也要符合音乐节拍，并注意角色间配合。,返回 主页 关闭,奏,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,36/49,音乐常识,简线谱转换,返回 主页 关闭,你能在,爷爷为我打月饼中找到重复跳越记号吗？,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,37/49,音乐常识,你能在,爷爷为我打月饼中找到重复跳越记号吗？,简线谱转换,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,38/49,相关资源,红星歌（电影视频）,红星照我去战斗（电影视频）,歌唱二小放牛郎（视频）,马背上摇篮（电影视频）,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,39/49,红星歌（电影,闪闪红星主题歌）,返回目录,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,相关资源,40/49,红星照我去战斗（电影,闪闪红星插曲）,返回目录,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,相关资源,41/49,歌唱二小放牛郎,返回目录,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,相关资源,42/49,马背上摇篮（电影啊！摇篮插曲）,返回目录,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,相关资源,43/49,1,2,成长的足迹,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,44/49,成长的足迹,按重复跳越记号指定演唱次序唱一唱以下歌曲片段。,1,2,简线谱转换,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,45/49,成长的足迹,按重复跳越记号指定演唱次序唱一唱以下歌曲片段。,1,2,简线谱转换,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,46/49,成长的足迹,唱一唱、奏一奏、演一演,爷爷为我打月饼。,简线谱转换,返回 主页 关闭,2,1,？,伴奏,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,47/49,成长的足迹,唱一唱、奏一奏、演一演,爷爷为我打月饼。,简线谱转换,返回 主页 关闭,2,1,？,伴奏,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,48/49,学习建议,奏,听,唱,总,德国民歌小蜜蜂由三个乐句组成，其中第三乐句为第一乐句完全重复，第二乐句前两小节组成下行模进关系，后两小节是对前两小节重复。全曲共有五个音，第三乐句中密集节奏表现出活泼可爱音乐形象。,在练习能够从复习sol-re音阶开始，先从长音开始，再逐步缩短音时值，直到以每个音半拍时值吹奏，练习整齐、快速地抬落指。面对 和,难点，可从三音音阶入手，如先练习lasido等，熟练后快速回到开始音la。,动,返回 主页 关闭,司马光砸缸（童声合唱）,儿童团放哨歌,小小音乐剧,映山红（女声独唱,）,爷爷为我打月饼,竖笛演奏（七）,49/49,