七年级道德与法治上册第四单元历经风雨才见彩虹第七课风雨中我在成长第2框就这样风雨兼程版本资料.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四单元 历经风雨 才见彩虹,第,7,课 风雨中我在成长,第二节,就这么风雨兼程,1/6,准备：布条一根。,体验者下蹲将腿与后背绑起来。,体验动作：,走路,上台阶和下台阶,模拟体验,请你谈谈自己体验或感悟。,2/6,学习榜样力量,篮球女孩钱红艳,面对失去双腿挫折，她是怎样面正确？,年加入云南青少年游泳俱乐部,全国残疾人游泳锦标赛中夺得1金2银,篮球女孩主动备战残奥会。,媒体这么评价她：“她惊人力量和满满能量应该是来自悲惨辛劳童年。,”,（插入篮球女孩钱红艳游泳照片）,3/6,说出你故事：我挫折经历,我在生活中碰到迷惑或问题,(1)已经处理迷惑,(2)未处理迷惑,迷惑 我尝试处理方法,效果,迷惑点,我已经尝试处理方法,没有处理原因,1.,反思自我 分享经历,小组内组员分享自己经历。,选出最具代表性故事，在班级内分享。,2.,集思广益,处理挫折,讲话提要,我们组处理挫折是：,我们组处理方案是：,4/6,大学毕业时，我主动着手准备教师考试。经过一番充分准备终于冲进了教师招聘面试单，我信心百倍地参加面试，可是拿到面试题目时，一下子蒙了，应聘教师失败了！我当初倍受打击，大脑一片空白,最尴尬一次考试,假如你是当初我，你会怎样应对？,5/6,写一份,向挫折宣战计划书,第一步：明确自己迫切需要克服挫折,是什么,第二步：找出自己克服挫折,详细方法,第三步：落实计划,详细办法,第四步：依照计划认真执行,第五步：请老师、家长和同学,监督,你，做得好地方表彰你，做得不好地方,帮助,你,第六步：（1-2周）计划实施效果,两周之后，在班级内展示自己计划书，交流自己感悟及收获。,6/6,